<p>一間小小的教室里，新教育的種子正在悄然萌發(fā)。</p> <p>班級靜態(tài)文化建設(shè)三部曲，譜寫新教育的華麗篇章。</p> <p>事半功倍：活用文化建設(shè)。</p> <p>愿望有了，教室就有了自己成長樂園的感覺，空蕩蕩的教室才能有了滿滿的溫暖，才有了無限的希望！</p> <p>班級靜態(tài)文化的建設(shè)還需要日積月累，熬出文化的韻味。</p> <p>新教育的“春風(fēng)”讓一間間教室充滿了陽光與活力、快樂與幸福、希望與收獲！在這樣的大好時機里怎么能少了我們莒南縣道口鎮(zhèn)中心小學(xué)的身影呢？</p> <p>這來之不易的學(xué)習(xí)機會、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，我們又怎能辜負呢？瞧！我們學(xué)習(xí)的多么認真……</p> <p>“締造完美教室”，就是在新教育生命敘事和道德人格發(fā)展理論的指導(dǎo)下，利用新教育兒童課程的豐富營養(yǎng)，晨誦、午讀、暮省，并以理想課堂的三重境界為所有學(xué)科的追求目標，師生共同書寫一間教室的成長故事，形成自己個性特質(zhì)的教室文化。</p>