<p> 2020年的春天，因?yàn)檫@肆虐的新冠疫情，我們無(wú)法欣賞“千里鶯啼綠映紅”的明媚舒朗、深邃優(yōu)美，也不能去感受“草色遙看近卻無(wú)”的潤(rùn)澤清新、欣欣向榮，更無(wú)法如愿來(lái)到學(xué)校和可愛(ài)的孩子們一起努力， 但學(xué)習(xí)的腳步不會(huì)停止， 知識(shí)的傳授怎能遲到。 </p><p> “離校不離教，停課不停學(xué)”，語(yǔ)文組的全體同仁積極進(jìn)行線上教學(xué)，真正做到了“生學(xué)漫漫萬(wàn)千里，師伴解惑永不離”。我們努力創(chuàng)造學(xué)生朝訪秦皇漢武，暮會(huì)孔孟老莊的機(jī)遇，引領(lǐng)學(xué)生盡賞春江花月的旖旎，坐嘆高山流水的雄奇。精心備課，傳授知識(shí)，耐心指導(dǎo)、殷切叮囑，和學(xué)生共同戰(zhàn)“疫”。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">丁書(shū)記為學(xué)生送祝福</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">金校長(zhǎng)和楊校長(zhǎng)實(shí)地走訪貧困生</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">語(yǔ)文教研組教學(xué)計(jì)劃</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">語(yǔ)文組各年級(jí)小組視頻會(huì)議</b></p> <p> 教育教學(xué)是一種信念，甚至是一種執(zhí)念，正是這種信仰讓語(yǔ)文組的所有人擰成一股繩，勁往一處使，為奔赴一場(chǎng)奮斗的青春、為做一件立德樹(shù)人大計(jì)，聚力、向上、更新、生長(zhǎng)！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)句子</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">卻寫(xiě)不出你最美的樣子</b></p> <p> 濯洗鉛華，一展教師風(fēng)采！教育教學(xué)并不僅是生命中的幾十年時(shí)光，它還是心靈上的一種狀況、一種追尋、一種韌性、一種堅(jiān)持、一種初心、一種一起團(tuán)結(jié)協(xié)作與心甘情愿奔赴一生的信仰。教師點(diǎn)化著年輕的生命含苞待放、生機(jī)勃發(fā)；教師，熏陶著青春的學(xué)子奮發(fā)進(jìn)取、勇敢前行。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">采得百花成蜜后，?為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜</b></p> <p> 我們深知孩子們不可“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，社會(huì)正等待學(xué)生們參與其中，時(shí)代正期待與孩子們同頻共振?！澳袃簯?yīng)是重危行，豈讓儒冠誤此生，況乃國(guó)危若累卵，羽檄爭(zhēng)馳無(wú)少?！保刻谜n我們都抓住契機(jī)，上好家國(guó)情懷課，把當(dāng)前疫情、家國(guó)情懷與語(yǔ)文知識(shí)融會(huì)貫通，體現(xiàn)大語(yǔ)文的魅力，彰顯大語(yǔ)文的情懷！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">冰霜正慘凄，終歲常端正</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">豈不罹凝寒，松柏有本性</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">捧著一顆愛(ài)心來(lái)，不帶半根草去</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">星空不問(wèn)趕路人，歲月不負(fù)有心人</b></p> <p> 面對(duì)疫情，在家辦公變成了常態(tài)。而此時(shí)的老師們就成了身兼數(shù)職的多面手，他們是園丁，是書(shū)法愛(ài)好者，是健身達(dá)人，是歌者，是詩(shī)人，是母親，是妻子······疫情讓多重身份在家這一方天地中激烈碰撞，火花四起。照顧家庭，線上教學(xué)，讀書(shū)練字，陶冶情操，他們讓生活在殘酷的疫情面前依然美好！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">白銀江老師修身養(yǎng)性，以書(shū)戰(zhàn)疫</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">張興奎老師揮毫潑墨，驅(qū)趕病魔</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">用生活所感去讀書(shū)，用讀書(shū)所得去生活</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">用文字表達(dá)敬意的于彩鳳老師</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">語(yǔ)文組老師朗誦于老師原創(chuàng)作品</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">《你的樣子》，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">?向在疫情中默默奉獻(xiàn)的人們致敬！</b></p> <p> 幸福的感覺(jué)，要用健康的心態(tài)去體會(huì)，可怕的疫情，要用強(qiáng)健的體魄去抗擊。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">語(yǔ)文組老師強(qiáng)身健體，積極抗疫</b></p> <p> 希望是我們這個(gè)時(shí)代，像鉆石一樣珍貴的東西。越是黑暗的時(shí)候，越能閃光。不管局面多么惡劣，我們都心存希望，相信新的轉(zhuǎn)機(jī)會(huì)從人心的地平線上升起，一寸寸照亮大江南北。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">馬光華老師用歌聲傳遞愛(ài)與希望</b></p> <p> “師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”棲居于虛擬網(wǎng)絡(luò)云端的語(yǔ)文老師們將持續(xù)用愛(ài)心和專(zhuān)業(yè)搭建隔空不隔心的“空中課堂”。我們堅(jiān)信“若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人”。</p>