品味書香靜待花開—榆樹市第三小學?！捌肺稌?快樂成長”讀書活動成長記

梅花朵朵

2020年開局，我們撞入了一個必將載入史冊的春節(jié)。一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動了每一個中華兒女的心。這一年將銘記在每個中國人的心中，也將銘記在世界各地的每一個角落，警醒著每一個人。 　　對于每個孩子來說，假期不能和家人去遠方開啟期待已久的旅程；開學，也不能和小伙伴相約校園學習玩耍。只能在家里用自己的堅守，貢獻著一份微薄的力量。 　　榆樹市第三小學的孩子們，并沒有因為這場突如其來的疫情，宅在家里無所事事，而是一如既往地在學校開展的“品味書香快樂成長”讀書活動中，享受著屬于自己的快樂。 　　為了深入實施素質教育，創(chuàng)建特色的校園文化，激發(fā)學生讀書興趣，讓學生走近書本，愛讀書，會讀書，多年來我校開展了“品味書香  快樂成長”讀書活動。活動開展以來，領導周密布置，教師全身投入，學生積極參與，家長全力配合，從課內到課外，從學校到家庭，掀起了一股風起云涌的讀書熱潮。 創(chuàng)新形式，校園廣播展示讀 　　每天晨讀前10分鐘和放學前5分鐘，各班選送優(yōu)秀的朗讀者在廣播室進行朗讀，全校師生沉浸在濃濃的書香氛圍中。廣播朗讀的示范引領，讓孩子們循著書香來，踏著書香去。 嚴格要求，固定時間專門讀 　　晨讀時段，教室里，走廊內，書聲瑯瑯，此起彼伏。那些積淀著智慧的結晶，映射著理性光輝的經典著作，那些濃縮著豐富情感，蘊含著優(yōu)美意象詩詞曲賦，陶冶著孩子們的情操，滌蕩著孩子們的心靈。猶如燦爛的星河，煜煜生輝。 創(chuàng)建平臺，課前三分鐘交流讀 　　語文課前，三分鐘口語表達既調動了同學們讀書的積極性，同時也為孩子們提供了鍛煉和展示的機會，使他們從幼稚走向成熟，由初次登臺的緊張、羞澀和不知所措到如今的沉穩(wěn)、大方和揮灑自如。 聚焦主線，課堂上重視讀 　　課堂上，教師激情飽滿、繪聲繪色的范讀常常點燃孩子們心靈的火花，讓他們和文章的意境融為一體，沉醉其中。 開發(fā)資源，圖書廣角開放讀 　　課下，學校圖書室、班級圖書角、走廊圖書架、甚至教學樓前的臺階上、以及校外圖書館都能看到孩子們讀書的身影，他們有的蹙著眉，好像有不解的疑惑；有的微笑著，仿佛感受到了知識帶來的樂趣；有的聚精會神，目光凝聚在字里行間…… 　教師引領，師生交流共同讀 　　充分發(fā)揮教師的示范引領作用，廣泛涉獵圖書，擴大閱讀總量。除與學生共同閱讀的數目外，每學期至少讀一本書。 家校聯動，課余時間集中讀 　　經過日復一日的堅持，孩子們已經領會到了“一日不讀書，便覺耳目失聰爽”的含義，面對書籍的知識高地，甚至有了冬戰(zhàn)三九，夏戰(zhàn)三伏的韌勁。無論是學校，家里，還是星期天，節(jié)假日，就連除夕的晚上也照讀不誤?？矗@就是我們三小學的寶寶們手不釋卷，巧用點滴時間在讀書。 豐富載體，通過活動促進讀 　　為了給學生創(chuàng)造交流和展示的平臺，使學生互相促進，共同提高，學校不定期的開展讀書交流會、朗讀比賽、演講比賽、經典誦讀大賽、制作手抄報等活動，以書育人，以書立校。 　　“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始神通”，“讀書給人以樂趣，給人以光采，給人以才干”……這是每周教學領導發(fā)給全校家長的一句話，也是班主任發(fā)讀書朋友圈的引言，一句句至理名言不斷鼓勵和鞭策著孩子們，同時也提醒和調動家長們積極參與和配合，把讀書活動拓展到每個家庭，每個晚上。 一分耕耘，一分收獲 　　自活動開展以來，“書香班級”氛圍濃郁，形式多樣；“讀書之星”層出不窮，個個智慧靈氣；“讀書筆記”字跡雋秀，內容豐富，真可謂是百花齊放，百鳥齊鳴。 　　春風拂面書香來  桃李無言花自開。2018年，我校被長春市教育局授予“書香校園”榮譽；同年在榆樹市中小學生讀書活動表彰大會上，局領導給予了高度評價和認可，授予我?！皟?yōu)秀組織獎”；多名同學被評為“讀書博覽之星”。榆樹市首屆“最美小小朗讀者”表演大賽上，選手沉穩(wěn)大方，儒雅自信，無不來自于日常閱讀活動中的堅持與努力。讀書使他們遇見了最好的自己。2019年，教學校長姜敏作為我?！皶阈@”代表參加了參加吉林省首屆書香校園建設交流大會，我?！皶阈@活動成長記”被列入優(yōu)秀案例匯編，在讀書活動中的做法被宣傳，推廣。2020年10月在榆樹市作家協會，榆樹市文聯，榆樹市中和書院聯合舉辦的“品味書香，快樂寫作”國慶征文活動中，獲得殊榮，其中特等獎2人，一等獎1人，二等獎5人，三等獎6人，優(yōu)秀指導教師7人。 抗疫情慧讀書 　　突如其來的疫情，絲毫沒影響孩子們的讀書熱情。線上授課期間，每天8：30—8：50是晨讀時間，孩子們積極參與，主動打卡。老師每天堅持給孩子送花以資鼓勵。語文推送課，校領導精挑細選，把中國詩詞大會作為首選內容，讓孩子們感受中國傳統文化的博大精深，體會優(yōu)美的詩詞韻味。 　　俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。孩子們不斷地從閱讀中汲取知識的營養(yǎng)，靈感也變得頻繁而活躍。寫作的熱情空前高漲，在吉林省全民閱讀協會舉辦的全省中小學“疫”日沉思主題征文活動中，全體師生主動拿起筆，以樸素的文字書寫自己真實的感受和思索，其中近百篇文章構思新穎，情文并茂，顯示出不凡的文化底蘊。其中段雪峰老師的《你的背影》，閆語同學的《我要寫征文》從三萬多作品中脫穎而出，榮獲優(yōu)秀獎。 　　在學校領導和全體教師的共同努力下，讀書活動在我校蔚然成風。它像一股清風拂去孩子們心中的浮躁，靜下心來，品味書香；它像一泓清泉滌蕩孩子們的心靈，在閱讀中獲得知識的滋養(yǎng)；她像一枚種子，深埋于孩子們的心中，賦予孩子們向往春天的力量。冬已盡，春不遠。相信孩子們在重返校園時，臉上一定會洋溢著燦爛自信的笑容，那便是知識的力量！ 審核：郭明莉策劃：姜敏撰稿：閆亮張麗杰美編：王永梅