<h3>現(xiàn)在讓我們繼續(xù)一起來自我修行，<br></h3><br><h3>重溫關(guān)于兒童、關(guān)于教育的經(jīng)典短篇吧~</h3><br><h3>人生最快樂的一段時光，許多人定會想起「童年」。<br><br></h3><br><h3>那時候的陽光很暖，空氣中充滿青草香味，藍藍的天空，自由的大地，無憂無慮的笑聲，這些都是成年后逐漸消失的美好。</h3><br><h3>我們幼師，是整天與童年打交道的職業(yè)，所以我們是幸運的，我們工作的每一天，都在見證美好。</h3><br><h3>孩童之道</h3><br><h3>泰戈爾</h3><br><h3>只要孩子愿意，他此刻便可飛上天去。</h3><br><h3>他所以不離開我們，并不是沒有緣故。</h3><br><h3>他愛把他的頭倚在媽媽的胸間，</h3><br><h3>他即使是一刻不見她，也是不行的。</h3><br><h3>孩子知道各式各樣的聰明話，</h3><br><h3>雖然世間的人很少懂得這些話的意義。</h3><br><h3>他所以永不想說，并不是沒有緣故。</h3><br><h3>他所要做的一件事，</h3><br><h3>就是要學習從媽媽嘴唇里說出來的話。</h3><br><h3>那就是他所以看來這樣天真的緣故。</h3><br><h3>孩子有成堆的黃金與珠子，</h3><br><h3>但他到這個世界上來，卻像一個乞丐。</h3><br><h3>他所以這樣假裝了來，</h3><br><h3>并不是沒有緣故。</h3><br><h3>這個可愛的小小的裸著身體的乞丐，</h3><br><h3>所以假裝著完全無助的樣子，</h3><br><h3>便是想要乞求媽媽的愛的財富。</h3><br><h3>孩子在纖小的新月的世界里，</h3><br><h3>是一切束縛都沒有的。</h3><br><h3>他所以放棄了他的自由，</h3><br><h3>并不是沒有緣故。</h3><br><h3>他知道有無窮的快樂</h3><br><h3>藏在媽媽的心的小小一隅里，</h3><br><h3>被媽媽親愛的手臂所擁抱，</h3><br><h3>其甜美遠勝過自由。</h3><br><h3>孩子永不知道如何哭泣，</h3><br><h3>他所住的是完全的樂土。</h3><br><h3>他所以要流淚，并不是沒有緣故。</h3><br><h3>雖然他用了可愛的臉上的微笑，</h3><br><h3>引逗得他媽媽熱切的心向著他，</h3><br><h3>然而他因為細故而發(fā)的小小的哭聲，</h3><br><h3>卻編成了憐與愛雙重約束的帶子。</h3><br><h3>（選自泰戈爾散文詩集《新月集》，鄭振鐸 譯）</h3><br><h3>《孩童之道》蘊含豐富，人們對其主旨有不同的理解：有人認為它表達了對母愛的崇高禮贊，有人認為它抒發(fā)了孩童對母親深摯的愛戀，有人認為它表現(xiàn)了對人世間真善愛的熱烈追求。</h3><br><h3>你讀完，有什么感受呢？</h3><br><h3>為什么孩子那么快樂、那么天真、那么活潑、那么可愛？</h3><br><h3>因為他沐浴著母愛。</h3><br><h3>孩子偏愛著母愛，也想著怎么回報母愛。</h3><br><h3>孩子們的世界原本就是現(xiàn)實生活中的一部分，于是在一些特定的環(huán)境與人物身上，我們總是能夠找到不同的孩童之道。</h3><br><h3>簡單和粗暴，只能適得其反。</h3><br> <h3>牽一只蝸牛去散步</h3><br><h3>張文亮</h3><br><h3>上帝給我一個任務，</h3><br><h3>叫我牽一只蝸牛去散步。</h3><br><h3>我不能走太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，</h3><br><h3>為何每次總是那么一點點？</h3><br><h3>我催它，我唬它，我責備它。</h3><br><h3>蝸牛用抱歉的眼光看著我，</h3><br><h3>彷佛說：“人家已經(jīng)盡力了嘛！”</h3><br><h3>我拉它，我扯它，甚至想踢它。</h3><br><h3>蝸牛受了傷，它流著汗，</h3><br><h3>喘著氣，往前爬…</h3><br><h3>真奇怪，</h3><br><h3>為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？</h3><br><h3>“上帝啊！為什么？”</h3><br><h3>天上一片安靜。</h3><br><h3>“唉！也許上帝抓蝸牛去了！”</h3><br><h3>好吧！松手了！</h3><br><h3>反正上帝不管了，我還管什么？</h3><br><h3>讓蝸牛往前爬，我在后面生悶氣。</h3><br><h3>咦？</h3><br><h3>我聞到花香，</h3><br><h3>原來這邊還有個花園，</h3><br><h3>我感到微風，</h3><br><h3>原來夜里的微風這么溫柔。</h3><br><h3>慢著！</h3><br><h3>我聽到鳥叫，我聽到蟲鳴。</h3><br><h3>我看到滿天的星斗多亮麗！</h3><br><h3>咦？</h3><br><h3>我以前怎么沒有這般細膩的體會？</h3><br><h3>我忽然想起來了，莫非我錯了？</h3><br><h3>是上帝叫一只蝸牛牽我去散步。</h3><br><h3>臺灣作家張文亮的這篇文章，</h3><br><h3>讓看過的媽媽和老師都止不住淚流……</h3><br><h3>孩子，是慢慢養(yǎng)大的，</h3><br><h3>教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步，</h3><br><h3>需要父母老師細膩的呵護和理解。</h3><br><h3>雖然，也有被孩子氣瘋和失去耐心的時候，</h3><br><h3>然而，孩子卻在不知不覺中向我們展示了，</h3><br><h3>生命中最初最美好的一面。</h3><br><h3>陪著孩子靜靜體味生活的滋味，</h3><br><h3>別讓孩子成為一只流淚的蝸牛。</h3><br>