<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，兢山白衣天使和全國(guó)各地醫(yī)護(hù)人員一起馳援湖北，共戰(zhàn)瘟疫。這些克東最美“逆行者” 們義無(wú)反顧地奔赴疫情前線(xiàn)，那我們就責(zé)無(wú)旁貸地守護(hù)她們的牽掛。為讓醫(yī)護(hù)人員安心地在前線(xiàn)治病救人，克東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部成立了“關(guān)愛(ài)一線(xiàn)醫(yī)護(hù)子女”特別小組，制定了關(guān)愛(ài)工作方案，為抗疫一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)子女的成長(zhǎng)送溫暖，獻(xiàn)愛(ài)心，盡一己之力，為最美“逆行者”保駕護(hù)航。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">目前，已知在我校就讀的赴湖北應(yīng)城援助醫(yī)療隊(duì)醫(yī)護(hù)人員子女共有兩名，分別是就讀于一年6班的李睿童（女）和就讀于二年9班的學(xué)生張軒豪（男）。班主任老師第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并上報(bào)學(xué)校。學(xué)校黨支部書(shū)記楊桂華迅速召集校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，經(jīng)過(guò)研究商討，成立了由黨支部書(shū)記校長(zhǎng)楊桂華擔(dān)任組長(zhǎng)，班子成員、兩名學(xué)生的班主任崔玲老師和鄭純艷老師及心理健康教師為成員的“關(guān)愛(ài)一線(xiàn)醫(yī)護(hù)子女”特別小組。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“關(guān)愛(ài)小組” 采取電話(huà)溝通、網(wǎng)絡(luò)交流等多種形式與一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員子女及居家陪護(hù)的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，了解孩子居家看護(hù)情況、需求困難。班主任老師還根據(jù)孩子的實(shí)際情況為孩子私人定制關(guān)愛(ài)套餐，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困惑；并為孩子制定居家學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用微信、釘釘與孩子進(jìn)行視頻通訊，關(guān)心指導(dǎo)孩子線(xiàn)上學(xué)習(xí)、“一對(duì)一”進(jìn)行線(xiàn)上答疑解惑、切實(shí)解除一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員對(duì)孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">張軒豪的媽媽是援助武漢醫(yī)療隊(duì)護(hù)士的付君君，孩子的爸爸也在單位卡口每天值班站崗，孩子天天跟著奶奶在家。得知這一情況，黨支部書(shū)記校長(zhǎng)楊桂華、副書(shū)記趙佳榮，黨員骨干教師以及班主任鄭純艷老師，驅(qū)車(chē)來(lái)到張軒豪家，給孩子帶去了他最喜歡的籃球、學(xué)習(xí)用品及水果蔬菜，校長(zhǎng)的鼓勵(lì)、老師的期盼，張軒豪臉上露出了童真可愛(ài)的笑容，他的奶奶也一直表示很感謝楊校長(zhǎng)、感謝鄭老師一直以來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心，因?yàn)橛辛诉@些“關(guān)愛(ài)”，孩子比以前更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇敢了。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開(kāi)學(xué)前夕，“關(guān)愛(ài)特別小組”成員又來(lái)到了援武漢醫(yī)療隊(duì)中醫(yī)院護(hù)士王東東的家里，李睿童同學(xué)正在與爸爸一起畫(huà)畫(huà)。原來(lái)，她的班主任每天跟孩子連線(xiàn)時(shí)，不僅領(lǐng)孩子背古詩(shī)，學(xué)經(jīng)典，還教她適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)與畫(huà)畫(huà)。小組成員也為李睿童送來(lái)了書(shū)包、文具、水果、蔬菜……一件件貼心溫暖的禮物、一句句鼓舞人心的話(huà)語(yǔ)，溫暖了孩子，感動(dòng)了家長(zhǎng)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“病毒無(wú)情，人間有愛(ài)”。一條簡(jiǎn)單的信息、一個(gè)溫馨的電話(huà)，一場(chǎng)心靈的慰問(wèn)，搭起了實(shí)驗(yàn)小學(xué)與一線(xiàn)醫(yī)療隊(duì)家長(zhǎng)和孩子的心靈橋梁。一句尋常的生活關(guān)心，一份細(xì)心的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，更為他們帶來(lái)心靈的慰藉?？藮|縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部用獨(dú)特的方式，表達(dá)了對(duì)奮戰(zhàn)在“抗疫”一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)工作者最誠(chéng)摯的敬意?！澳闶刈o(hù)世界，我守護(hù)你的牽掛，我們一起等待春暖花開(kāi)，英雄歸家?！? （編輯：高秀華）</h3>