<h3><font color="#010101"> 自延遲開學(xué)以來，山大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)段的老師們在各備課組長的帶領(lǐng)下不斷調(diào)整工作，精益求精，制定具體的學(xué)生居家生活學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極開展線上教育教學(xué)工作，為孩子們的健康快樂成長而努力！</font></h3> <h3><font color="#010101"> 備課組長團(tuán)隊(duì)</font></h3> <h3><font color="#010101">一年級語文組 資源建設(shè)、教學(xué)研究及相關(guān)視頻會議等</font></h3> <h3><font color="#010101">備課組長楊柳：針對起始年級孩子的年齡特點(diǎn)，一年級語文制定了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：觀看視頻，趣味讀課文，親子閱讀，堅(jiān)持練字，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，打好基礎(chǔ)。針對每天的任務(wù)，我們組為每個學(xué)生做了詳細(xì)的記錄表，及時答疑反饋。雖然課堂形式特殊、孩子年齡小，但在不斷的調(diào)整之下，學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行的有條不紊。</font></h3> <h3><font color="#010101">二年級語文組 資源建設(shè)、教學(xué)研究及相關(guān)視頻會議等</font></h3> <h3><font color="#010101">備課組長范瑩瑩：根據(jù)省教育廳要求開學(xué)后仍要零起點(diǎn)教學(xué)和區(qū)教研室給小學(xué)低學(xué)段語文學(xué)科的建議，我們組認(rèn)為這段時間應(yīng)給學(xué)生多安排閱讀、寫字的任務(wù)，因此每天的語文時間基本分為：上午讀課文或?qū)懻n本生字，下午練字、讀課外書。本組老師按照生字表制作了組詞文件，每天定時上傳自己錄制的聽寫語音文件，學(xué)生聽寫后上傳、教師再進(jìn)行批閱反饋。所有學(xué)習(xí)任務(wù)貼合本校二年級學(xué)生語文學(xué)科實(shí)際學(xué)情，同時也幫助家長靈活把握學(xué)習(xí)時間，不給家長、學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。</font></h3> <h3><font color="#010101">教師創(chuàng)作（部分展示）：范瑩瑩老師 詞語聽寫音頻</font></h3> <h3><font color="#010101">三年級語文組 資源建設(shè)、教學(xué)研究及相關(guān)視頻會議等</font></h3> <h3><font color="#010101">備課組長李文楨：疫情就是命令，育人就是責(zé)任。疫情期間“離校不離學(xué)”，三年級語文組的老師們經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)會議為孩子們制定詳細(xì)合理的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)計(jì)劃，提供豐富的學(xué)習(xí)資源，重視閱讀，適時開展教育活動。</font></h3> <h3><font color="#010101">四年級語文組 資源建設(shè)、教學(xué)研究及相關(guān)視頻會議等</font></h3> <h3><font color="#010101">備課組長侯杏杏：在這個特殊的時期，根據(jù)集團(tuán)和學(xué)校的要求，我們不僅參加了集團(tuán)的集體備課，組內(nèi)進(jìn)行多次視頻會議，針對集團(tuán)分配任務(wù)，我們組老師們制作了微課視頻，提供給學(xué)生們學(xué)習(xí)。討論出了適合每個班級學(xué)生學(xué)情的方案，本著我們學(xué)?！白寣W(xué)生發(fā)生真實(shí)性學(xué)習(xí)”的理念，及時在群里評價，反饋孩子們的學(xué)習(xí)、作業(yè)情況。在布置作業(yè)的時候，設(shè)置必做和選做的題目，同時，也減輕了孩子們的學(xué)習(xí)壓力。</font></h3> <h3><font color="#010101">教師創(chuàng)作（部分展示）：高慶英老師 微課《語文園地二》</font></h3> <h3><font color="#010101">五年級語文組 資源建設(shè)、教學(xué)研究及相關(guān)視頻會議等</font></h3> <h3><font color="#010101">備課組長葛永春：我們五年級語文組在新型冠狀病毒防控期間，為了保證學(xué)生“停課不停學(xué)”，積極參與集團(tuán)各校區(qū)集備，大家集思廣益，共同探討五年級學(xué)生停課不停學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，五年級學(xué)生有了一定的自學(xué)能力，我們組對每一課都安排了課前預(yù)習(xí)題、課文朗讀、微課視頻、課后習(xí)題和拓展閱讀，這樣我們每天的語文課，閱讀課，每天的午寫都有具體的內(nèi)容安排。我們設(shè)計(jì)的項(xiàng)目化閱讀課程極大提高了學(xué)生們的興趣!</font></h3> <h3><font color="#010101">一年級數(shù)學(xué)組 資源建設(shè)、教學(xué)研究及相關(guān)視頻會議等</font></h3> <h3><font color="#010101">備課組長王霏：一年級數(shù)學(xué)組自2月10日以來，除了參加集團(tuán)的教研外，還自主進(jìn)行了兩次視頻會議進(jìn)行教研。根據(jù)省教育廳文件要求開學(xué)后仍要零起點(diǎn)教學(xué)以及對低學(xué)段數(shù)學(xué)學(xué)科的建議，并且考慮到本校學(xué)生的實(shí)際情況，我們組認(rèn)為這段時間應(yīng)給學(xué)生多安排實(shí)踐活動，有關(guān)數(shù)學(xué)的繪本故事的閱讀。本組老師還按照學(xué)生的具體實(shí)際情況制作了關(guān)于練習(xí)課的微視頻。爭取教學(xué)任務(wù)貼切實(shí)際，也能幫助家長靈活把握學(xué)習(xí)時間，不給學(xué)生和家長增加壓力和負(fù)擔(dān)。</font></h3> <h3><font color="#010101">教師創(chuàng)作（部分展示）：王霏老師 微課《認(rèn)識圖形 練習(xí)課》</font></h3> <h3><font color="#010101">二年級數(shù)學(xué)組 資源建設(shè)、教學(xué)研究及相關(guān)視頻會議等</font></h3> <h3><font color="#010101">備課組長趙圓圓：通過備課組網(wǎng)絡(luò)教研，考慮到低年級自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)和保護(hù)視力等原因，小學(xué)二年級數(shù)學(xué)學(xué)科的資源建設(shè)盡量以復(fù)習(xí)和提高計(jì)算能力以及思維能力為主,下一周的課程設(shè)計(jì)每日一練，包含口算和思維訓(xùn)練，針對小學(xué)二年級學(xué)生的特征,思考具體該怎么樣很好地去引導(dǎo)他們,激發(fā)他們的數(shù)學(xué)興趣,把小學(xué)生的求知欲望調(diào)動起來,使小學(xué)生養(yǎng)成愛好學(xué)習(xí)的人。</font></h3> <h3><font color="#010101">教師創(chuàng)作（部分展示）：微課：趙圓圓老師繪本故事《我家漂亮的尺子》、</font></h3> <h3><font color="#010101">三年級數(shù)學(xué)組 資源建設(shè)、教學(xué)研究及相關(guān)視頻會議等</font></h3> <h3><font color="#010101">備課組長楊萌萌：在疫情期間，學(xué)習(xí)環(huán)境的改變、教學(xué)關(guān)系的改變、技術(shù)的運(yùn)用等，都是我們需要考慮的方面，如何合理地安排數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)課程，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，值得我們思考和探討。</font></h3> <h3><font color="#010101">教師創(chuàng)作（部分展示）：魏璐老師 單元思維導(dǎo)圖</font></h3> <h3><font color="#010101">四年級數(shù)學(xué)組 資源建設(shè)、教學(xué)研究及相關(guān)視頻會議等</font></h3> <h3><font color="#010101">備課組長閆志丹：這次線上教學(xué)在總的教育文件的指導(dǎo)下，結(jié)合四年級學(xué)生的學(xué)情，同時也是在學(xué)校教育理念的指引下，通過集團(tuán)四年級各校區(qū)數(shù)學(xué)所有老師的共同努力下，我們整理出四年級數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)資源。各校區(qū)針對本校區(qū)學(xué)生的情況，將課程資源進(jìn)行了稍微的調(diào)整。針對我們學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況，也為了不給學(xué)生和家長太多的負(fù)擔(dān)，我們學(xué)校四年級數(shù)學(xué)備課組的老師商討在集團(tuán)整合的資源的基礎(chǔ)上，將作業(yè)的量相對的減少了，重“質(zhì)”不重“量”，調(diào)動學(xué)生在這種特殊情況，特殊方式的學(xué)習(xí)時刻保持積極性。</font></h3> <h3><font color="#010101">五年級數(shù)學(xué)組 資源建設(shè)、教學(xué)研究及相關(guān)視頻會議等</font></h3> <h3>備課組長仝健</h3> <h3><font color="#010101">英語組 資源建設(shè)、教學(xué)研究及相關(guān)視頻會議等</font></h3> <h3><font color="#010101">備課組長劉盈盈：在英語教學(xué)中教師應(yīng)該自始至終關(guān)注學(xué)生的情感,努力營造寬松、民主、和諧的氛圍，我們要做到:尊重每個學(xué)生,積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中的嘗試,保護(hù)他們的自尊心和積極性；把英語教學(xué)與情感教育有機(jī)地結(jié)合起來，促使學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相幫助。特別關(guān)注性格內(nèi)向或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,盡可能多地為他們創(chuàng)造語言實(shí)踐的機(jī)會；建立融洽、民主的師生交流渠道!</font></h3> <h3><font color="#010101">音樂組 資源建設(shè)、教學(xué)研究及相關(guān)視頻會議等</font></h3> <h3><font color="#010101">備課組長樊璐：資源整理按照音樂課的兩種不同類型（唱歌課和欣賞課）進(jìn)行整理，內(nèi)容包括課件、音頻、視頻、歌曲譜例，以及拓展資料等。</font></h3> <h3><font color="#010101">教師創(chuàng)作（部分展示）：樊璐老師 微課《走進(jìn)“樂器之王” 鋼琴》</font></h3> <h3><font color="#010101">體育組 資源建設(shè)、教學(xué)研究</font></h3> <h3><font color="#010101">備課組長韋偉：體育運(yùn)動不僅有利于孩子的發(fā)育，在當(dāng)前對于抵抗疾病和疫情都具有非常重要的價值和意義，在對抗疫情的過程中，人的免疫力是最關(guān)鍵和最重要的，一個人免疫能力的高低，取決于一個人身體狀況的好壞，所以堅(jiān)持做體育運(yùn)動就可以提高自身的免疫能力。在這場特殊的戰(zhàn)“疫”中，我們積極探索、交流、收集網(wǎng)絡(luò)素材等指導(dǎo)同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)之余進(jìn)行居家小活動練習(xí)，鍛煉身體、增強(qiáng)抵抗力。</font></h3> <h3><font color="#010101">教師創(chuàng)作（部分展示）：孫建魯老師 微視頻 體育示范指導(dǎo)</font></h3> <h3><font color="#010101">美術(shù)組 資源建設(shè)、教學(xué)研究</font></h3> <h3><font color="#010101">備課組長馬玉：小學(xué)美術(shù)組自2月10 日以來，除了參加集團(tuán)的教研外，還內(nèi)部教研了三次，每位老師都非常認(rèn)真地對待自己的線上課程，針對每個年級有每個年級的年齡特點(diǎn)，所以我們上課的內(nèi)容雖然接近，但講授深度和作業(yè)要求上有著很大的不同，最初的第一周，針對疫情我們做了與疫情相關(guān)的主題繪畫課，之后考慮到孩子們做手抄報(bào)比較困難，我們又做了一節(jié)關(guān)于手抄報(bào)主題的微課，下一周考慮到孩子們長期在家會無聊，我們打算講授一些趣味性強(qiáng)的美術(shù)課，讓孩子感受到美術(shù)課的快樂。</font></h3> <h3><font color="#010101">教師創(chuàng)作（部分展示）：馬玉、郭長娟、朱敏祥、羅曉彤老師 手抄報(bào)、主題繪畫、微課</font></h3> <h3><font color="#010101">道德與法治組 資源建設(shè)、教學(xué)研究</font></h3> <h3><font color="#010101">備課組長王丁潔：道德與法治組將非疫情狀況下正常課堂教學(xué)的流程轉(zhuǎn)化成采用了錄制微課的形式進(jìn)行授課。低年級，老師通過微課以講故事的形式進(jìn)行授課，課堂實(shí)踐活動通過老師錄制細(xì)致的流程進(jìn)行線下活動。高年級，老師通過提出問題，讓學(xué)生線下進(jìn)行思考并且以喜歡的形式呈現(xiàn)思維結(jié)果進(jìn)行授課。讓學(xué)生通過拍照和錄小視頻的形式進(jìn)行作業(yè)上交，教師在下節(jié)課進(jìn)行作業(yè)評講和作業(yè)過程中注意事項(xiàng)的說明。</font></h3> <h3><font color="#010101">教師創(chuàng)作（部分展示）：林佳璐老師 微課《健康的游戲》、王丁潔老師 《防患于未然》</font></h3> <h3><font color="#010101">科學(xué)組 資源建設(shè)、教學(xué)研究及視頻會</font></h3> <h3><font color="#010101">備課組長許瑞琪：觀看視頻、制作口罩、畫一畫冠狀病毒。通過故事、視頻的的形式向孩子解釋這些大事的因果關(guān)系，讓小小的孩子也可以理解病毒、生病這些概念，學(xué)習(xí)用正確的態(tài)度去面對，并養(yǎng)成一些好習(xí)慣。</font></h3> <h3><font color="#010101">綜合組 資源建設(shè)、教學(xué)研究及相關(guān)視頻會議等</font></h3> <h3><font color="#010101">備課組長魏洪博：綜合實(shí)踐活動是從學(xué)生的真實(shí)生活和發(fā)展需要出發(fā)，從生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，轉(zhuǎn)化為活動主題，通過探究、服務(wù)、制作、體驗(yàn)等方式，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的跨學(xué)科實(shí)踐性課程。課程目標(biāo)以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，課程開發(fā)面向?qū)W生的個體生活和社會生活，課程實(shí)施注重學(xué)生主動實(shí)踐和開放生成，課程評價主張多元評價和綜合考察。本著我校學(xué)科組“快樂、靈動”的理念，本組老師在疫情期間為不同年級開設(shè)了貼近疫情與家居生活主題相關(guān)的實(shí)踐活動，學(xué)生能從個體生活、社會熱點(diǎn)及與家人的接觸中獲得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成并逐步提升對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，具有價值體認(rèn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、問題解決、創(chuàng)意物化等方面的意識和能力。</font></h3> <h3><font color="#010101">傳統(tǒng)文化組 資源建設(shè)、教學(xué)研究及相關(guān)視頻會議等</font></h3> <h3 style="text-align: left;">備課組長晁瑾：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，包含著豐富的哲學(xué)思想、道德情操、價值觀念、審美品格、藝術(shù)情趣、辯證思維和科學(xué)智慧，是中華民族的寶貴精神礦藏。學(xué)校在共享生命成長理念引領(lǐng)下，開設(shè)了《傳統(tǒng)文化》校本課程，根據(jù)課本的模塊組成，本組老師的共同努力，探索出了適合學(xué)生學(xué)情，提升學(xué)生興趣的經(jīng)典誦讀、民族情懷、英雄品格、鄉(xiāng)俗文化、特色活動等多方面的教學(xué)形式,幫助學(xué)生在認(rèn)識并學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的同時，結(jié)合好實(shí)際生活和現(xiàn)代教育，培養(yǎng)他們親近傳統(tǒng)文化、傳播傳統(tǒng)文化的良好習(xí)慣。本著“感受第 一”、“快樂第一”、“知行合一”的原則，本組老師在此次疫情的特殊時期，為不同年級的學(xué)生開設(shè)了不同于往常學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)文化課，讓學(xué)生在知識拓展、開闊眼界的同時，全方位多方面的了解中國傳統(tǒng)文化的魅力與精髓。讓學(xué)生在實(shí)際體驗(yàn)中，真正感受到中國傳統(tǒng)文化與實(shí)際生活的息息相關(guān)，與現(xiàn)代教育的一脈相承。一定程度上縮短了學(xué)生與傳統(tǒng)文化的距離感，為培養(yǎng)學(xué)生深厚的愛國情懷做出了努力。</h3> <h3><font color="#010101">教師創(chuàng)作（部分展示）：晁瑾老師 微課《明日歌》</font></h3> <h3><font color="#010101"> 凝心聚力，共抗疫情！各備課組的老師們會繼續(xù)為孩子們帶來不一樣的線上學(xué)習(xí)體驗(yàn)！</font></h3> <h3>——山大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校 小學(xué)段 教務(wù)處</h3>