風雨同舟，我們一起努力———陽高五中線上教學紀實

陽高五中

<h3>　　風雨同舟，披荊斬棘。新冠肺炎疫情發(fā)生以來。全國上下眾志成城，萬眾一心，從中央到地方，從領(lǐng)導到大眾都以"中國式"的責任和擔當筑起了疫情防控堤壩。</h3><h3> 為了響應(yīng)縣教科局關(guān)于疫情期間“停課不停學”的精神，陽高五中全體師生積極地參與到這一特殊的戰(zhàn)役當中。我校相關(guān)處室負責人第一時間制定了合理的制度和具體的措施。一線教師各司其職，組織學生利用釘釘、微信、和教育等各種平臺進行網(wǎng)上授課。</h3> <h3>我校領(lǐng)導班子在袁猛校長的帶領(lǐng)下，全面?zhèn)鋺?zhàn)，積極布署我校的疫情防控工作。</h3> <h3>縣教科局領(lǐng)導深入我校調(diào)研指導疫情防控工作</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">生命重于泰山</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">疫情就是命令</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">防控就是責任</font></h3> <h3>　　各班班主任第一時間在線上進行疫情防控宣傳，做好學生的思想教育，同時安全教育落實到位，讓每位學生及家長都明白，當前一段時間該干什么不該干什么，要做到心中有數(shù)，不恐慌，不謠傳。</h3> <h3 style="text-align: center;"><i><font color="#ed2308"><b>特殊時期</b></font></i></h3><h3 style="text-align: center;"><i><font color="#ed2308"><b>特別方式</b></font></i></h3><h3 style="text-align: center;"><i><font color="#ed2308"><b>使網(wǎng)絡(luò)教學更具特色</b></font></i></h3> <h3>　　為使學生的網(wǎng)上學習學有成效，也為了適合網(wǎng)上教學的特點，老師們精心設(shè)計，大膽嘗試，在摸索中前行，在前行中積累，并在積累中升華。</h3> <h3> 為促學生們每天按時線上學習，各班主任每天進行跟蹤監(jiān)督，隨機進入直播課堂，把控學生的上線率。</h3> <p style="text-align: center;"><b>寧靜的身影</b></h3><p style="text-align: center;"><b>喧囂的視頻</b></h3><p style="text-align: center;"><b>激蕩出別樣風景</b></h3> <h3>　　別樣的學習環(huán)境，別樣的學習形式，但學生的學習態(tài)度沒有別樣，一如既往地認真，專注。學生們利用手機、電腦接收知識，老師們利用其傳遞信息，答疑解惑。作業(yè)的布置與批改不因師生間的距離而有所改變。</h3> <h3>　　疫情無情人有情，這是一場沒有硝煙的全民之戰(zhàn)。雖然面對重重困難，但我們堅信有縣委、縣政府和縣教科局的正確領(lǐng)導，我們不忘初心、牢記使命，堅定信心，同舟共濟，一定能取得戰(zhàn)役的勝利。</h3><h1 style="text-align: left;"><span style="text-align: center;"><i><b><font color="#ed2308"> 為自己加油！</font></b></i></span></h1><h1 style="text-align: center;"><b><i><font color="#ed2308">為武漢加油??！</font></i></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><i><font color="#ed2308">為中國加油?。?！</font></i></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>線上教學典型事例</b></font></h1>