<div align="center"><b> 高二年級(jí)11班<br></b></div><div align="center"><b> 教學(xué)不止 靜待花開</b><br></div> 沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來……2020是特殊的一年，疫情肆虐，仿佛一切都按下了暫停鍵，但暫停不了春天的步伐 ，暫停不了我們學(xué)習(xí)的步伐！ 2月6日上午，平頂山市一中線上學(xué)習(xí)正式開始！20多天的線上學(xué)習(xí)，我要為以胡校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子及各部門的付出點(diǎn)贊；為高二年級(jí)周密的工作安排點(diǎn)贊；為高二11班堅(jiān)守崗位的師生以及家長點(diǎn)贊！家校同心，戰(zhàn)“疫”！戰(zhàn)“疫”！ <div> “離校不離教、停課不停學(xué)”，平頂山市一中高二年級(jí)在部署，高二11班在行動(dòng)?。?！</div><div><br></div><div>一、高二年級(jí)BIG4</div><div> 線上教學(xué)開始3天后，高二年級(jí)召開全體班主任會(huì)。會(huì)上指導(dǎo)了疫情防控工作、指出了3天以來線上教學(xué)存在的問題，交流了一些相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更主要的是提出了解決問題的辦法。這次班主任會(huì)后，各班有效地規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，保障了線上課堂教學(xué)有序進(jìn)行。隨后年級(jí)還實(shí)行了檢查制度，對學(xué)生們的學(xué)習(xí)起到了監(jiān)督作用。</div><div><br></div> 高二年級(jí)組有條不紊的為線上授課做準(zhǔn)備 年級(jí)組指導(dǎo)疫情防控工作。<br> 年級(jí)組科學(xué)合理制定學(xué)生作息時(shí)間安排表。 年級(jí)組細(xì)化的督促學(xué)習(xí)制度，統(tǒng)計(jì)打卡、作業(yè)、聽課情況并反饋處理，我們不落下一人！<br> <div>二、二11班BOSS</div><div>1.疫情防控<br></div> <div>疫情防控放在首位，做好疫情防范指導(dǎo)，組織學(xué)生在線觀看防疫抗疫視頻，普及學(xué)習(xí)防疫科學(xué)知識(shí)，感受抗疫一線的艱辛，體味疫情面前的人間大愛和家國擔(dān)當(dāng)，激勵(lì)學(xué)生用知識(shí)凝聚力量，讓家國情懷根植心靈。</div><div><br></div><div>2.德育教育</div> 學(xué)生科和年級(jí)為班主任們準(zhǔn)備的德育課材料。 <div>“若今日不能親赴前線，則他日就要為國成才”。這場戰(zhàn)“疫”就是最好的生命教育課程。通過班會(huì)做好學(xué)生開學(xué)前心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生的生命教育、公共安全教育和心理健康教育。河南省教育廳廳長鄭邦山說”在災(zāi)難和不幸面前，讓災(zāi)難見證我們堅(jiān)定成長的足跡，讓不幸成為通向幸福的橋梁”。<br></div><div>綜合人類歷史上諸多名人和故事，卡耐基得出了這樣一個(gè)結(jié)論：<br></div><div> 不幸和幸運(yùn)，本在同一個(gè)路口。<br> 災(zāi)難和機(jī)遇，也在同一個(gè)時(shí)段。<br> 抱怨和逃避的人，在恐慌亂竄中，拐向了左。<br> 迎戰(zhàn)努力的人，在解決問題中，拐向了右。</div><div><br></div><div> <b>比災(zāi)難更可怕的，是人性弱點(diǎn)里，對意外的抗拒。</b><br> 要知道，我們對災(zāi)難的態(tài)度，本身也是災(zāi)難的一部分。<br> 無處安放焦慮的人，最終被災(zāi)難吞噬。<br> 冷靜下來，做最壞打算，并敢于行動(dòng)的人，會(huì)找到契機(jī)和出口，在災(zāi)難過后收獲最好的結(jié)果。<br> 疫情還在持續(xù)，我們期待的拐點(diǎn)尚且未到來。<br>這時(shí)候，我們每個(gè)人都要靜下來，成為對自己負(fù)責(zé)的建設(shè)者：<br></div> 3.打卡 早睡早起，自覺自律，居家學(xué)習(xí)，也能逆襲！我們能否內(nèi)化于心，外化于行呢？ <div>三、稱職教師</div><div>直播對于每一位老師來說都是陌生的，但是，特殊時(shí)期，不分學(xué)科，不分年齡，每位老師都要學(xué)。到底怎么直播？需要哪些硬件配備？如何分享屏幕？如何連麥提問？這些都需要老師們研究，摸索。邊學(xué)，邊問，邊試，終于老師們都成了“網(wǎng)紅”！</div><div>1.直播授課<br></div> <div>每一場短暫的40分鐘直播課，課前一定是長達(dá)數(shù)小時(shí)的精心準(zhǔn)備；學(xué)生電腦或手機(jī)“釘釘”上，傳來的每一聲消息提示音，都是老師們的殷殷叮嚀，蘊(yùn)含著對這些孩子們無限的期望與關(guān)愛……</div><div><br></div><div>2.在線答疑<br></div> <div> 為了及時(shí)有效地解決學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過程遇到的問題，11班任課老師通過班級(jí)微信群、釘釘群、直播錄播等方式及時(shí)回答同學(xué)們提出的疑問，耐心細(xì)致，不厭其煩。</div><div><br></div><div>3.作業(yè)布置<br></div> <div>4.作業(yè)檢查<br></div> <div>溫故知新，可以為師。為了讓學(xué)生在線上學(xué)習(xí)得到及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)，學(xué)校不僅要求各科教師直播授課，還要布置相應(yīng)的課后作業(yè)并批改。其實(shí)，這也是老師們自覺主動(dòng)的行為。通過家校本統(tǒng)一布置、批改作業(yè)，學(xué)生對知識(shí)的掌握也能更牢。</div><div><br></div><div>四、優(yōu)秀學(xué)生</div><div>高二11班是個(gè)其樂融融的大家庭，這里同學(xué)們互敬互愛，互相扶持。這里呢，有無休止的比拼，有積極向上的氛圍。</div><div><br></div><div>1.量體溫<br></div> <div>每天堅(jiān)持量體溫，做好疫情防控工作，若有特殊情況及時(shí)向班級(jí)和年級(jí)匯報(bào)。</div><div><br></div><div>2.鍛煉身體<br></div> <div>學(xué)習(xí)誠可貴，身體價(jià)更高！堅(jiān)持鍛煉，我們一起來健身！</div><div><br></div><div>3.線上聽課<br></div> <div>“夸父逐日式“的追趕，萬里而行的急赴。在這個(gè)本該春暖花開卻危機(jī)四伏的季節(jié)，我們奮力追趕，努力拼搏，萬里無悔奔赴！你們也是最可愛的人！</div><div><br></div><div>五、家長配合</div><div>學(xué)生是否自覺學(xué)習(xí)靠的是家長的辛勤督促和后勤保障。因?yàn)楹⒆邮窃诩?，而不是在學(xué)校；孩子在家長身邊，而不是在老師眼前。學(xué)生起床了，精神到底怎么樣？學(xué)生聽課了，狀態(tài)真正怎么樣？學(xué)生拿著手機(jī)，看著電腦，有沒有做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事？有沒有聽課期間跑神兒或者打瞌睡的情況？家長對此更清楚。我們的家長做得很好，有問題不怕，他們對孩子及時(shí)督促，對老師適時(shí)反饋；和孩子平等溝通，和老師友好交流。</div> 感謝各位家長的付出，你們辛苦了！ 也許有人會(huì)問，由于疫情，所有學(xué)校都延期開學(xué)了，全國各地都在上直播課，但是，教師在家講課，學(xué)生在家學(xué)習(xí)，你們的學(xué)生為什么能夠如此自覺自律？是啊，上直播課，你看不到我，我看不到你，我們的學(xué)生為什么能夠如此勤奮不輟？我想說，靠的就是以上五個(gè)方面。 星河滾燙，皓月清涼，萬事浮沉，世事無常。但我們無愧自我，無畏前方，擔(dān)得起星光琳瑯，人間理想。<br><div>循著高考的號(hào)角，我們奮然前行，哪怕前路漫漫，疫情兇險(xiǎn)，只要迎著東方噴薄而出的朝陽，我們定然能在時(shí)代的天空之中恣意的書寫錦繡華章。</div><div><br></div>高二11班班主任:胡逢生<br>語文:張中正老師 數(shù)學(xué):胡逢生老師<br>英語:武俊杰老師 物理:韋 明老師<br>化學(xué):秦紀(jì)堯老師 生物:李 琳老師