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守得云開見月明

張蕊

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 誰無暴風(fēng)勁雨時,守得云開見月明。冬天馬上離去,春天不再遙遠(yuǎn)。</h3><p style="text-align: right; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp;&nbsp;</h3> <h3>  萬萬沒有想到,庚子年初,竟是這樣一番慘淡的景象,但是距離隔絕病毒,不會隔離愛??。為了減少疫情帶給學(xué)生們的影響,相信每一位教師都奮戰(zhàn)在電腦和手機屏幕的面前,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。接下來給大家分享下我們的故事……</h3><h3></h3> 教師要有大愛 <h3>  從疫情開始到現(xiàn)在,我們德育工作的重心圍繞疫情開展,班級以“關(guān)于疫情我們學(xué)生在行動”為主題,也陸陸續(xù)續(xù)開展了許多活動,比如:了解新型冠狀病毒、如何預(yù)防感染、為武漢同胞加油????、陪伴父母、學(xué)習(xí)博奧八年級張瑾同學(xué)榜樣事跡、思考疫情過后未來發(fā)展等活動,形式多種多樣,有美篇,有文章,有手抄報,有視頻……</h3><h3> 希望同學(xué)們在疫情這本教科書里乃至以后的生命中,心懷大愛與慈悲,學(xué)會自立與自強,懂得奉獻(xiàn)與責(zé)任,擁有真正的家國情懷,繼而去守衛(wèi)祖國的這片熱土。</h3> <h3>  兩個超鏈接,有興趣的可以點開一看。</h3><h3><a href="http://www.zit.org.cn/2qbnxj3b" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink">&nbsp;</span>為武漢加油之濃情赤子心</a></h3><h3><a href="http://www.zit.org.cn/2qbzzq2r" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink">&nbsp;</span>武漢加油之濃情赤子心(2)</a><br></h3><h3><br></h3> <h3>  兄弟班一起舉辦的活動得到王校長的夸獎,能和初中部的文章一起并排,我們感覺無上光榮,學(xué)生們也很開心??。</h3> 語文教學(xué)篇 <h3>利用小組合作,做到互相監(jiān)督。</h3> <h3>批改作業(yè),做到日日清。</h3> <h3>認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)網(wǎng)課內(nèi)容調(diào)整答疑方向。</h3> 記錄學(xué)生的變化,因材施教。<br><h3><br></h3> 可敬可愛的搭檔們 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 日夜陪伴、辛勤工作、不辭辛勞的主科老師(數(shù)學(xué):楊柳;英語:張肖然,胡慧欣)。</h3> <h3>  來自溫柔的數(shù)學(xué)楊柳老師,細(xì)致認(rèn)真,不嫌煩瑣,日復(fù)一日,可親可敬。</h3> <h3>  來自美麗的英語張肖然老師和可愛的助教胡慧欣老師。</h3> <h3>  她們總是這么溫暖,如和風(fēng)細(xì)雨滋潤著孩子們。<span style="font-size: 17px;">每一次的備課,每一次的作業(yè)批改,每一次的育人工作,都是最棒的存在。</span></h3><div><h3><br></h3></div><h3></h3> <h3>  這英語晨讀的背后亦是兢兢業(yè)業(yè)的陪伴。</h3> <h3>細(xì)致認(rèn)真的副科老師(地理:王靜 政治:劉志強 生物:張少雄 歷史:王漢臣)</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;我們互相幫助,互相扶持,在180和179,無論是教學(xué)工作還是德育工作,相信會越來越好,更上一層樓。</h3> 班級管理篇 <h3>  &nbsp;為了更好的督促學(xué)生上課,我設(shè)置了鬧鐘,不知道各位班主任的鬧鐘有沒有神相似。</h3><h3> 早于每項任務(wù)7分鐘,5分鐘準(zhǔn)備留給學(xué)生,2分鐘準(zhǔn)備留給自己。</h3> <h3>或者說你的內(nèi)存還夠嗎……</h3><h3>??????</h3> <br><h3>班干部溝通、日常記錄以及班會草稿</h3> <h3>班會主題:疫情是最好的教科書</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp;關(guān)于班級建設(shè),還要感謝這個酷酷的男人??</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我們有商有量,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,他在180班級群給家長分享他搜集來的所有好的教育鏈接,我在179班級群和學(xué)生及家長溝通他不太擅長的軟件應(yīng)用,他是180班的另一個王爸爸,我是179班的另一個仙女姐姐……</h3> 家?;悠? <h3>  網(wǎng)課的成功開展得益于家鄉(xiāng)的支持和理解,這不禁讓我回想起元旦和流感期間,他們對我的幫助。其實家長一句暖心的話語,一次強有力的支持,一回擲地有聲的肯定,就是我們工作最大的動力,在此感謝他們。</h3><h3><br></h3> 學(xué)生心理輔導(dǎo)篇 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;疫情期學(xué)生大部分時面對面的同伴交往活動減少,難免產(chǎn)生空虛和無聊感,無處宣泄情緒;松散的學(xué)習(xí),無節(jié)制的電子游戲,常常引發(fā)家長的控制和報怨,一方面壓力下的代際沖突,另一方面處在叛逆期的青少年,極容易產(chǎn)生親子沖突。 特別是個別紀(jì)律性較差的同學(xué),往往在老師和父母的雙重壓力下,無所適從。</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 鑒于有關(guān)學(xué)生隱私,不在這里做分享,希望<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在這非常的關(guān)鍵時刻,我們幻化成心靈導(dǎo)師,做好學(xué)生的心理關(guān)懷工作。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br></h3> <h3>雖然虐我千百遍,我仍待他如初戀。</h3><h3>雖然出口不是訓(xùn)就是吼,但是他們?nèi)允俏覂?nèi)心最柔軟的牽掛。這就是我的哪吒們,最愛最愛的他們……</h3><div><h3><br></h3></div><h3></h3> <h3>還有可愛的79小神童們,最最喜歡的他們……每一次貼心的陪伴,每一次暖心的問候,都是我最寶貴的財富。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 疫情無情人有情,戰(zhàn)勝這次疫情,打贏這場抗疫阻擊戰(zhàn)爭,必須靠14億中國人自己。為了贏得抗擊疫情阻擊戰(zhàn)的最終勝利,我們所有教師一定要在黨和國家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,萬眾一心,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,投入全民抗疫的偉大戰(zhàn)爭。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 中華民族五千年來的繁衍、發(fā)展和繁榮,經(jīng)歷了種種磨難、災(zāi)難和考驗。今天,我們教師要在抗擊疫情中成為一股強大的正能量,腳踏實地、堅韌不拔,共同守護(hù)好祖國未來的棟梁。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來,我們能做的就是等待。俗話說得好,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">誰無暴風(fēng)勁雨時,守得云開見月明。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">待山河無恙,我們再相逢!加油????</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3>

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