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東遼縣實驗中學全體師生同心戰(zhàn)“疫” ——停課不停學

ZIXIU

<h1>  新的學期即將開啟,面對嚴峻疫情,為進一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控,有效阻斷開學師生在校聚集造成疫情傳播,按照教育部、省、市、縣對疫情防控的工作要求,我校領導及時召開會議,各領導獻計獻策,按我校的實際情況特制定“停課不停學”具體工作方案,確保在做好防疫防控工作的同時,保證新學期的教學工作不受影響,達到防疫教學兩不誤。</h1> <h1>  各年級根據(jù)學校具體安排,根據(jù)本年級學生的實際情況,通過多渠道提供信息,宏觀指導,班主任微觀指導和督促,學生們根據(jù)課表制定學習計劃,家長密切配合,在家做好監(jiān)護。真正做到“停課不停學”<font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">。</span></font>年組長制定的符合自己學年段的工作實施計劃,以保證學生合理有序的進行自主學習。</h1> <h1>  各學科組教師,按照學校要求開展研討,統(tǒng)一進度,進行集體備課,集眾人智慧,采眾家之長,將個人才智轉化為集體優(yōu)勢,達到了資源共享,使教學錦上添花。</h1> <h1>  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!闭嬲闹幐枇私處煹姆瞰I精神,我們的老師平日在教室里傳道授業(yè)解惑,三尺講臺,一根教鞭,一支粉筆精彩的演繹了45分鐘的課堂,而今天在疫情面前,我們要離開教室,進行網(wǎng)絡教學。這對許多教師而言是一個新的挑戰(zhàn),但困難面前,他們沒有畏手畏腳。大膽嘗試,敢于創(chuàng)新,制作精美課件,微課講解。許多教師合理利用視頻直播。形式多樣,精彩紛呈讓學生最大限度地掌握學習內(nèi)容。</h1> <h1>  教師們不僅僅是在傳授知識,也非常注重學生的情感教育。他們生怕孩子在網(wǎng)絡教學中不自律,九年級正是關鍵的時期,畢業(yè)班的老師們時常的鼓勵孩子在這一特殊時期不能懈怠,即使在這有限的時間里,特殊的教學手段下,也要達到自己的滿意的學習狀態(tài),不給自己留下遺憾。</h1> <h1>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 孩子們認真學習的樣子,為他們驕傲。相信沒有什么困難可以阻擋你們想學習的熱情!只要努力,只要播種,定會有山花爛漫,碩果累累之時!</h1> <h1>  大教育家朱熹曾說過,學貴有疑。愛因斯坦也曾說,提出問題比解決問題更重要。網(wǎng)絡教學受時間和空間的影響,學生更會有很多疑問,教師不能在教室里面對面的指導。但是微信里、直播中......我們的老師精準答疑,循循善誘,認真批改,及時反饋。</h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 這場疫情讓我們更加懂得健康的體魄尤為重要,體育教師在疫情面前,絲毫沒有松懈,為九年學生制定<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">客廳訓練計劃:</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.原地小步跑(腳跟不著地或者腳跟緩沖著地,)5分鐘慢跑。休息2分鐘,接3分鐘快跑。休息2分鐘放松調整(按體育課上要求)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.深蹲30個/3組(與立定跳遠起跳動作同步一起完成)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.仰臥起坐15個/3組(速度越快越好,男生25個一組)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.仰臥雙腳蹬單車5分鐘(女生兩分中一組,休息90秒×2組)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">5.俯臥支撐2分鐘(女生1分鐘一組,休息放松30秒做第二組)</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">6.俯臥高抬腿2---5分鐘</h3> <h3>  梁啟超曾說過“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富。”在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們不能像醫(yī)生一樣做最美逆行者,但我們要以先鋒為榜樣,在做好自身防疫的同時,守土有責,各司其職,各盡其責,相信,實驗中學的全體師生在做好防疫防控工作的同時,會譜寫教育教學的華美篇章!</h3><h3><br></h3><h1><br></h1>

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