<h3> 2020年的春天，一個不一樣的開學日。新型冠狀病毒四處蔓延，打亂了以往的教學秩序——開學時間向后延遲。面對這種特殊的情況以及緊迫的初三語文教學任務，同時也為了更好的貫徹落實黨中央、自治區(qū)黨委和政府關于疫情防控的部署要求，銀川唐徠回民中學西校區(qū)初三語文備課組組織所有初三語文老師進行網絡答疑活動，努力做好“停課不停教，停課不停學，停課不停研”。</h3> 新的開端 <h3> 預則立，不預則廢。備課組付麗萍老師組織初三所有的語文教師備課，通過微信進行視頻會議，依據學校的整體教學計劃布置各項教學工作安排，為后續(xù)的網絡教學做好一切準備。</h3> <h3> 楊彥軍老師把各個老師搜集到的網絡學習資料匯集到一起并放在微信群中，方便大家下載交流，互通有無。</h3> 著手準備 <h3> 在忐忑與緊張中我們迎來了第一周的網絡教學活動?！氨黄葼I業(yè)”的十八線主播們?yōu)榱藴蕚浜谜艿慕虒W任務，互相推薦各類軟件，交換備課資源。</h3> <h3> 在這樣一個獨特的開學日，我們擁有了獨立的直播間，開始使用高端的麥克風，學會了多種直播錄課軟件……，直播工具五花八門，授課方式花樣繁多。</h3> <h3> 沒有哪一次是隨隨便便的成功。 為了上好一堂網絡直播課，線上線下，既有記錄每一句話的紙質講稿，也有方便學生聽課記錄的文檔批注，還有圖文并茂的PPT課件和教學助手。</h3> 援疑質理 <h3> 疫情阻隔了孩子們與黑板的距離，卻切不斷學生與老師的交流。一根根網線搭起了師生溝通的橋梁。每一次網絡課堂的結束，孩子們總會有各式各樣的問題，期待著屏幕另一端的老師耐心細致的解答。</h3> 奔赴未來 <h3> 不一樣的教學方式讓學生更加好奇。認真傾聽空中課堂和學校錄課并做好筆記。全新的學習，從端正的態(tài)度開始。</h3> <h3> 每一次作業(yè)的批改，都凝露著老師們的良苦用心。</h3> 相信與期待 <h3> （校園一隅：春季晚櫻）</h3> <h3> 新冠病毒張牙舞爪地向我們撲來，疫情驕橫放肆地想要將我們團團圍住。但這些并不能夠隔斷我們和學生的距離。第一次授網課，各種問題層出不窮，上完才發(fā)現斷網、網被卡、忘了播放PPT、沒有聲音………最開始的我們手忙腳亂，恨不得生出四雙手來一起工作。隨著技術日趨熟練，短短一周內，我們和學生開始適應了這樣獨特的上課方式，互相交流教學情況，反思不足，尋找更好的方法。疫情雖然仍在繼續(xù)，可我們一直都在前行。</h3><h3> 待到花朝日，漫步賞晚櫻。</h3><h3> 瞧，春天來了。</h3><h3><br></h3><h3> 真期待開學的那一天。</h3> <h3>制作：胡雪鷗</h3><h3>圖片素材提供：初三語文備課組</h3><h3>審核：付麗萍</h3>