<h3> 根據(jù)省、市、縣文件精神，在切實保障我校全體師生身體健康、免受新冠肺炎病毒疫情影響的前提下，按照“離校不離教,停課不停學(xué)”工作要求，保障學(xué)生居家學(xué)習(xí)，鞏固對各學(xué)科的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)及拓展效果，最大程度降低本次疫情對新學(xué)期教學(xué)進度的影響。我校將課堂從線下搬到線上，借助優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)平臺，搭建空中課堂，扎實開展在線教學(xué)，維持正常秩序， 最大限度降低新冠疫情對新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的影響。九年級結(jié)合學(xué)而思網(wǎng)?！巴Ｕn不停學(xué)”免費直播課、武漢市教育云平臺錄播課、轉(zhuǎn)換方式繼續(xù)抓好雙師課堂，扎實做好線上教學(xué)各項工作，取得了良好的效果。</h3> <h3>一、積極籌備，在探索中前進</h3><h3> 1.1月31日。召開九年級雙師課堂聯(lián)合教研工作會議；各位班主任指導(dǎo)家長和學(xué)生下載學(xué)而思網(wǎng)校APP并完成注冊，領(lǐng)取講義，開始預(yù)習(xí)；下發(fā)電子課本及網(wǎng)絡(luò)直播課講義，制作問卷星精準摸排學(xué)生電子教材的領(lǐng)取情況及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件的收集；下發(fā)九學(xué)部線上教學(xué)課程表（暫行）。</h3> <h3> 2.2月1日-9日。各備課組針對學(xué)而思網(wǎng)校直播課形成意見反饋；雙師課堂第一講線下教師課堂效果反饋；全體教師上交下學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計劃電子檔；聯(lián)系部分家委會成員，調(diào)研學(xué)生在線學(xué)習(xí)及家長輔導(dǎo)情況；九年級教師余琴在學(xué)校的安排下接受“多知網(wǎng)”電話采訪，介紹我校線上教學(xué)開展情況；好未來智慧教育刊登《停課不停學(xué)—湖北的同學(xué)們，把課堂搬回家》，肯定了九年級在線教學(xué)開展所取得的好成績。</h3> <h3> 3.2月10日-16日。各班下載并注冊釘釘，運用其強大的功能進行班級管理；小打卡作業(yè)布置開始上線；九年級作文競賽通知及實施；召開九年級學(xué)部全體教師視頻工作會議；涂昭昭、韓愛麗、吳小麗等開始嘗試用釘釘視頻會議講解作業(yè)及測試卷；按照學(xué)校工作安排，實行督導(dǎo)干部輪流入全年級各班級全程在線督導(dǎo)。</h3> <h3> 4.2月17日-23日。柳春生、張正偉等老師開始講授直播課，群直播正式上線；英語、物理和化學(xué)每周各開展兩次網(wǎng)絡(luò)測試及成績統(tǒng)計；運用釘釘家校本進行作業(yè)批改并評選出優(yōu)秀作業(yè)，及時以私聊的方式發(fā)送給學(xué)生或家長；增設(shè)讀書時間、勵志講座、體育活動及心理健康等課程；各備課組通過召開視頻會議確定第二輪復(fù)習(xí)計劃；各班召開視頻班會，科任教師和學(xué)生及家長進行有效的溝通和交流。</h3> <h3>二、認真落實，在反思中進步</h3><h3> 1 .精準摸排、各個擊破。目前九年級總計269人，根據(jù)各班班主任摸排每次參加在線學(xué)習(xí)學(xué)生名單及網(wǎng)絡(luò)測試導(dǎo)出的后臺數(shù)據(jù)來看，還有相當多的學(xué)生并沒有及時參加在線學(xué)習(xí)，必要的時候需要打電話督促。對于未準時參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生均已做好登記，正式開學(xué)后進行補償性教學(xué)；運用問卷網(wǎng)填報在線教學(xué)日報表，精準摸排學(xué)習(xí)參入率。每天截圖上傳學(xué)生學(xué)習(xí)、教師輔導(dǎo)答疑等各項工作落實情況。</h3> <h3> 2.整合資源、優(yōu)選平臺。根據(jù)線上課堂試教以來的師生適應(yīng)情況，整合學(xué)校信息技術(shù)資源和企業(yè)平臺，九年級主要以學(xué)而思網(wǎng)校直播課和雙師課堂錄播課為主，輔以武漢市和孝感市云平臺相關(guān)資源，適時開展群直播，加強分類指導(dǎo)，精準施策，使九年級在線教學(xué)更適用、更有效。</h3> <h3> 3.教研協(xié)作、創(chuàng)新方法。各備課組充分利用校園云資源，智慧課堂資源，21世紀教育網(wǎng)資源，電子教材及電子教師用書等優(yōu)質(zhì)資源擬定教學(xué)計劃，進行線上教研與集體備課活動，各學(xué)科根據(jù)實際教學(xué)進度擬定中考復(fù)習(xí)計劃，為精準高效的在線輔導(dǎo)，質(zhì)量檢測提供有力的保障。物理、化學(xué)、英語及歷史學(xué)科嘗試用網(wǎng)絡(luò)測試的方法進行練習(xí)的同步推送，設(shè)置規(guī)定的提交時間，及時導(dǎo)出后臺數(shù)據(jù)，科任教師清查學(xué)生提交人數(shù)，并上交班主任在班級微信群反饋通報。</h3> <h3> 4.督導(dǎo)有力、統(tǒng)一推送。每次線上教學(xué)期間督導(dǎo)干部全程督導(dǎo)，課前、課中、課后全程加入班級群，隨時答疑，對各班學(xué)情全面掌握并處理突發(fā)事件，力求線上教學(xué)扎實有效，每天填寫《九年級學(xué)部線上教學(xué)督導(dǎo)檢查表》并公示，隨時提出改進意見。</h3> <h3> 5.評價反饋，體系完善。學(xué)科教師每天準時分享課程資料，提醒學(xué)生上課，全程陪同學(xué)生參加直播學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)筆記進行點評，認真批改課后作業(yè)，向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。適時編寫催人奮進的勵志文字，為學(xué)生加油鼓勁。師生的共同努力，使得學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生精氣神足。學(xué)部每天督導(dǎo)干部截圖上傳輔導(dǎo)答疑、工作落實情況。與此同時，完善監(jiān)測體系，運用問卷網(wǎng)填報《在線教學(xué)日報表》，精準摸排學(xué)生學(xué)習(xí)參入率。</h3> <h3>三、展望未來，在逆境中成長</h3><h3>（一）九年級在線教學(xué)開設(shè)科目、進度及規(guī)劃 </h3><h3> 語文：上至第一單元《短詩5首》、第二、第四單元未上、第六單元上了一半，擬定近兩周將新課以錄播的方式先行同步推送；</h3><h3> 數(shù)學(xué)： 新課已上完，正在推送第一輪復(fù)習(xí)課（已推送4課時）；</h3><h3> 英語：本周新課可以上完，下周開始推送專題訓(xùn)練，適當?shù)臅r候啟動群直播答疑解惑； </h3><h3> 物理：新課已上完，除學(xué)而思直播課以外，每周安排兩節(jié)課的網(wǎng)絡(luò)測試； </h3><h3> 化學(xué)：本周以群直播的形式繼續(xù)上新課，由張正偉老師主講； </h3><h3> 歷史：新課已基本上完，柳春生老師利用群直播主講復(fù)習(xí)課，輔以網(wǎng)絡(luò)測試強化練習(xí)；</h3> <h3>（二）在線教學(xué)存在的問題及改進措施</h3><h3> 1.在線教學(xué)畢竟不同于傳統(tǒng)教學(xué)，最大的難題是不能深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)的落實情況，有些家長有些不在意或者置若惘聞。因此教師每天布置在線作業(yè)，要規(guī)定作業(yè)提交截止時間，根據(jù)學(xué)生完成作業(yè)情況，及時反饋給學(xué)生或家長， 督促其落實學(xué)習(xí)任務(wù)，必要時多加以表揚和鼓勵。</h3><h3> 2.開展群直播或者釘釘視頻會議時，由于聽課人數(shù)過多，極容易出現(xiàn)直播卡頓，而且學(xué)生互動比較少。鑒于以上原因，從 2 月 24日開始，提倡由科任老師根據(jù)教學(xué)需要，適時在班級釘釘群開展小班教學(xué)。</h3><h3> 3.網(wǎng)絡(luò)測試提交人數(shù)一直在210人左右徘徊，全年級總計269人，即還有將近60人經(jīng)常因種種原因未能參加測試。另外，網(wǎng)絡(luò)測試中應(yīng)設(shè)置一定數(shù)量的主觀題，完善考試評價體系。后期根據(jù)測試情況，擬反饋給任課教師、班主任、家長、學(xué)生，了解目前個人學(xué)習(xí)情況，提醒學(xué)生時刻不能放松。</h3><h3> 4.如何保證學(xué)生正常在線學(xué)習(xí)的同時避免學(xué)生過度使用手機？學(xué)生在家作息時間落實如何？哪種教學(xué)手段讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率更高？對于這個問題，家長和學(xué)生最有發(fā)言權(quán)，為了進一步提高教學(xué)的針對性，擬通過問卷星在各班級家長群中收集家長對于教學(xué)的意見和建議，九年級班級視頻會議的召開從某種意義上說有很大的促進作用。</h3> <h3> “疫情兇猛，人間有愛”。病毒可以阻擋孩子們上學(xué)的腳步，但無法阻擋他們學(xué)習(xí)的熱情，更阻擋不了思源人忘我工作的激情！全體思源人在黨和政府，在教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，定會團結(jié)一心，教師停課不停教，學(xué)生停課不停學(xué)，奮力拼搏、力爭上游、共克時艱，有序做好線上教學(xué)工作，用更加務(wù)實高效的工作作風(fēng)迎接中考的到來！</h3><h3> 大悟思源實驗學(xué)校</h3><h3> 2020年2月24日</h3>