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為了夢(mèng)想 我們?nèi)σ愿? ——致高三畢業(yè)班的師生們

漫步的小螞蟻

<h3 style="text-align: center">高三年級(jí)管委會(huì)、第五黨支部</h3> <h3><font color="#167efb">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;你今天的努力和拼搏就是為你的明天投資,投入越多,產(chǎn)出就越大,成功的機(jī)會(huì)就越多;努力的越早,成功的就越早,成功的機(jī)會(huì)就越大。&nbsp; &nbsp; &nbsp; —— 題記</font></h3> 2020年1月,源起武漢的新冠肺炎疫情在全國(guó)蔓延開(kāi)來(lái),形勢(shì)十分嚴(yán)峻。至今我們還籠罩在疫情的霧霾中,大家渴望返回校園的日子一推再推。老師們同學(xué)們:等待不如行動(dòng),疫期不是假期,不能猶豫觀望,更不能懶散墮落;疫期是不在校園的工作和學(xué)習(xí),是在特殊時(shí)期,變換形式、變換地點(diǎn)的工作和學(xué)習(xí)。任務(wù)更重、精力的投入更多、管理的強(qiáng)度更強(qiáng)、管理的難度更大、管理技巧要求更高。抓好疫期管理就是在抓好學(xué)校的防疫;就是在抓好學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。<br> <h3><font color="#ed2308">(1月30日上午9時(shí),校黨總支召開(kāi)新冠肺炎疫情防控工作會(huì)議)</font></h3> <h3><font color="#ed2308">(心系高三,這是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和激勵(lì),這是年級(jí)組的安排和召喚)</font></h3> <h3><font color="#ed2308">(早6點(diǎn)班主任簽到) (上午8點(diǎn)之前教師簽到)</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;1月30日上午9時(shí),校黨總支緊急召開(kāi)了疫情防控工作會(huì)議,要求各處室、黨支部和年級(jí)組把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)校的一項(xiàng)重要的政治任務(wù),抓牢抓細(xì)抓實(shí)。下午3時(shí)高三年級(jí)召開(kāi)了班主任、管委會(huì)和黨支部視頻會(huì)議,就防疫和畢業(yè)班工作聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)和建議并就近期工作作了詳細(xì)的安排。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">(高三陳廣吉、方宗寶、岳冉、鐘原老師正在線上給同學(xué)們講課)</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;防疫以來(lái),在明光二中校委會(huì)、高考指揮部和高三年級(jí)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,高三年級(jí)全體師生做到了“離校不離崗”“停課不停教”“停課不停學(xué)”的雙贏。年級(jí)組按照春季作息時(shí)間表實(shí)行班主任(早上6:00)、語(yǔ)文和英語(yǔ)教師(早上6:30)、其他學(xué)科教師(8:00之前)在工作群中簽到制度;班主任早六點(diǎn)負(fù)責(zé)叫醒學(xué)生,要求學(xué)生在班級(jí)群中簽到;英語(yǔ)和語(yǔ)文老師安排晨讀活動(dòng)(6:40-7:30),實(shí)行抽查,一對(duì)一視頻朗讀背誦;然后開(kāi)始一天的“空中課堂”教學(xué)(8:00-18:00);晚上開(kāi)展多種形式的師生互動(dòng)、輔導(dǎo)答疑工作(19:00-22:30)。平時(shí)實(shí)行管委會(huì)、黨支部分包班級(jí),班主任、任課教師分包家長(zhǎng)和學(xué)生的隨訪制度。2月14-15日,年級(jí)組織了由家長(zhǎng)監(jiān)考的線上質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,依據(jù)監(jiān)測(cè)成績(jī),對(duì)近期高三工作進(jìn)行分析評(píng)估,找出存在的問(wèn)題并及時(shí)采取措施,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)并不斷給予推廣。老師們同學(xué)們:非常時(shí)期,我們一定要有非常的做法,非常的精神,方可立于不敗之地,方可打贏這場(chǎng)高考?jí)粝氡Pl(wèi)戰(zhàn)!</font></h3> <h3><font color="#ed2308">(杭校長(zhǎng)的隨訪記錄)&nbsp;</font></h3> <h3><font color="#ed2308">(蔣素珍副校長(zhǎng)的隨訪記錄)</font></h3> <h3><font color="#ed2308">(楊學(xué)勇副校長(zhǎng)的工作通報(bào))</font></h3> <h3><font color="#ed2308">(馬榮超主任隨訪記錄)</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;有人說(shuō):這個(gè)疫期對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō)將會(huì)是一次洗牌,洗掉的多是那些乘機(jī)歇歇腳的惰夫庸人;而那些全力以赴的追夢(mèng)人將會(huì)脫穎而出。</font></h3> <h3><font color="#ed2308">(高三年級(jí)各班的工作安排,上面是5、9、3、4班的工作安排)</font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;下面和大家分享一個(gè)小故事:<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;有一天,一位獵人帶著獵犬去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開(kāi)始拼命地奔跑。獵犬在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子??墒亲分分米优懿灰?jiàn)了,獵犬只好回到獵人身邊。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;獵人開(kāi)始罵獵犬:“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;獵犬聽(tīng)了很不服氣地回道:“我盡力而為了呀!”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它:“那只獵犬很兇呀!你又帶了傷,怎么跑得過(guò)它的呢?”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;“它是盡力而為了,可我是全力以赴呀!大家想想,它沒(méi)追上我,最多挨一頓罵,而我若不是全力地奔跑,我就沒(méi)命了呀!”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;人本來(lái)是有很大潛能的,但是我們往往會(huì)對(duì)自己或?qū)e人找借口:“管它呢,我們已盡力而為了?!笔聦?shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代。我們應(yīng)該常常問(wèn)自己,我今天是盡力而為了呢,還是全力以赴呢了? <h3><font color="#ed2308">(這是岳冉和易永苗老師輔導(dǎo)學(xué)生的情景,交流親切)</font></h3> <h3><font color="#ed2308">(沐濤進(jìn)老師輔導(dǎo)的學(xué)生作業(yè))(雷世生老師輔導(dǎo)的學(xué)生作業(yè))</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 狀態(tài)決定高度,那么,何謂高三的最佳狀?</font></h3> <h3><font color="#ed2308">(這是一組老師一對(duì)一的視頻檢查學(xué)生晨讀景象,這是青春的色彩)</font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 有人說(shuō):把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種渴求。每天早上睜開(kāi)眼睛,會(huì)因?yàn)閷㈤_(kāi)始學(xué)習(xí)而激動(dòng),立即會(huì)全身心地進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài);看到習(xí)題,看到書本就有一種想把他們戰(zhàn)勝的欲望;每遇到不會(huì)的題,如果不立即解決就會(huì)覺(jué)得痛苦,今日事沒(méi)有今日畢就會(huì)感覺(jué)到鉆心的痛。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;有人說(shuō):高度專注。 只要坐在書桌旁,就只想著學(xué)習(xí),一切外界事物與我無(wú)關(guān)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)而充實(shí),不覺(jué)苦,不覺(jué)累,樂(lè)在其中。 <h3><font color="#ed2308">(這是老師們平時(shí)批閱的學(xué)生作業(yè),辛苦了,老師們!)</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;有人說(shuō):忙而不亂。任務(wù)繁多仍有條不紊,不是機(jī)械的完成任務(wù),不是應(yīng)付了事,而是融入了自己的思和做。知道自己在干什么,明白自己要追求什么,懂得理想不是寫出來(lái)給別人看的,而是寫出來(lái)就要對(duì)它負(fù)責(zé)的。忙并快樂(lè)著,幸福都是拼出來(lái)的。</font></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 當(dāng)前,我校正在開(kāi)展深化“愛(ài)我二中”主題教育,作為高三團(tuán)隊(duì),我們每個(gè)人責(zé)任在肩,使命光榮。病毒無(wú)情,我們有愛(ài)。這一份份溫馨的隨訪記錄,這一堂堂深情的空中課堂,這一回回溫暖的作業(yè)輔導(dǎo),這一張張青春晨讀的臉龐......這就是用我們的所思所想,一言一行在踐行著“愛(ài)我二中”。把平凡的事做優(yōu),你就是最美二中人。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;老師們同學(xué)們:有夢(mèng)想,才有追求,有追求,才有激情。讓我們?nèi)σ愿?,共同打造明光二中高考“?mèng)之隊(duì)”。期待六月的鮮花香滿校園!<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;加油,高三!高三,加油!<br><p style="text-align: right;">  </p><p style="text-align: right;">2020年2月16日</p>