疫情就是命令,責(zé)任重于泰山,防控刻不容緩。在疫情防控工作的緊要關(guān)頭,元寶山區(qū)第一中學(xué)高二年級組全體教師凝心聚力做好防控工作的同時,最大限度降低疫情對教學(xué)工作的影響,讓高二年級學(xué)生在防控期間學(xué)習(xí)效果不打折,學(xué)習(xí)進(jìn)度不落下。<br> “停課不停學(xué)”,實(shí)行在線教學(xué)是防控新冠肺炎形勢下采取的一種特殊時期的特殊舉措。盡管剛剛開始沒幾天,元寶山區(qū)第一中學(xué)高二年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心組織和高二全體教師的精心實(shí)施下將“停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動開展的如火如荼,教師通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺盡展風(fēng)采。 <br> <h3 style="text-align: center"><b>活成一束光,溫暖自己,照亮學(xué)生。</b></h3> <h3><font color="#010101"> 汪維柱:高二年級主任,負(fù)責(zé)年級全面工作,統(tǒng)籌高二年級防控疫情期間各項(xiàng)工作的開展,指導(dǎo)、督促并檢查年級對上級文件的傳達(dá)和落實(shí)。</font></h3> <h3><font color="#010101">鐘海龍:高二年級副主任,負(fù)責(zé)年級教學(xué)工作、“停課不停學(xué)”方案制定、課程的統(tǒng)編調(diào)配及教師線上教學(xué)管理和反饋。</font></h3> <h3><font color="#010101">劉榮宇:高二年級副主任,負(fù)責(zé)年級德育工作,對學(xué)生安全指導(dǎo),監(jiān)管年級學(xué)生防疫健康報(bào)告,檢查網(wǎng)課出勤情況。</font></h3> <h3><font color="#010101">王文祥:高二年級副主任,負(fù)責(zé)年級綜合事務(wù)管理,指導(dǎo)年級黨員教師帶頭開展各項(xiàng)工作并發(fā)揮黨員先鋒模范作用。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 按照《元寶山區(qū)第一中學(xué)高二年級抗疫期間“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案》,從早上7:10分開始,如同平時在學(xué)校正常上學(xué)一樣,班主任在線上監(jiān)督學(xué)生打卡進(jìn)行簽到。學(xué)生們也自覺通過網(wǎng)絡(luò)平臺爭先恐后的在群里簽到,生怕錯過了精彩瞬間。高二年級教師通過赤峰智慧教育云平臺、矚目、西沃白板等網(wǎng)絡(luò)媒體軟件每個班級建立了班級群,通過課堂直播、在線上課、點(diǎn)對點(diǎn)解答的方式,搭建了教師、學(xué)生、家長等各方高效溝通、高效互動的數(shù)字化管理平臺,真正實(shí)現(xiàn)了教師在線直播教學(xué)、學(xué)生在線學(xué)習(xí)的目的。每一位教師都及時發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)并實(shí)時查看學(xué)生作業(yè)完成情況、反饋情況,有效的做好了輔導(dǎo)答疑工作;學(xué)生通過電腦端、手機(jī)端也能及時完成學(xué)習(xí)任務(wù),切實(shí)做到“停課不停教,停課不停學(xué)”。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><b>傳遞一份愛,完善自我,成就學(xué)生。</b></h3> <h3><font color="#010101"> 在這精彩的課堂背后是老師無怨無悔的付出,在課程開始前,每一位教師針對教學(xué)內(nèi)容都會精心的準(zhǔn)備,在課堂上不會浪費(fèi)每一分鐘,精心打造網(wǎng)絡(luò)高效課堂。結(jié)束了一天的忙碌后,老師們都會聚集在高二年級群里討論線上教學(xué)過程中的收獲和疑惑,討論更有效的教學(xué)效果和教學(xué)方式,為了讓更多學(xué)生能在網(wǎng)絡(luò)課堂上有收獲,所有教師集思廣益,一起出謀劃策,營造了良好的線上教學(xué)氛圍。在疫情面前通過網(wǎng)絡(luò)直播形式進(jìn)行教學(xué),給教師帶來了新的體驗(yàn),也給學(xué)生帶來新的收獲,提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,</font></h3> <h3 style="text-align: center"><b>化作一朵蓮,香遠(yuǎn)益清,惟吾德馨。</b></h3> <h3><font color="#010101"> “停課不停學(xué)”就這樣潤物細(xì)無聲的在高二年級和諧有效的進(jìn)行著。高二年級所有教師也會以此為契機(jī),在給學(xué)生傳授知識層面的營養(yǎng)同時,也更希望通過此次線上教學(xué)的推行,讓學(xué)生學(xué)有所獲,有提高,不但能獲得知識技能;還能能獲得一種力量,銘記那些在危難中挺身而出逆行的勇士,銘記自己的使命;最終能獲得一種信仰,努力學(xué)習(xí),爭取成為對國家和人民需要的人才。通過此次線上教學(xué)的實(shí)踐,所有老師也是教有所得,教有所獲。 哈河雪融,塞外花開;同氣連枝,共盼春來,讓我們一起敲響希望的鐘,讓快樂健康留四方,讓幸福像花兒一樣開放。</font></h3>