<h3>所有的半途而廢，都可以是繼往開來！</h3><h3>我親愛的六班弟子們：</h3><h3> 命運有的時候是喜歡開玩笑的，真沒有想到，一次突如其來的瘟疫，會讓我們以這樣的方式見面。都說造化弄人，可她也無形之中成就了你們，更度化了我。仔細(xì)想來，我們師生的行進(jìn)軌跡竟如此的相似。</h3><h3> 當(dāng)步入高中學(xué)業(yè)后半程的時候，你們都因為未盡的旅程，萌生出了更多惶惑與憧憬；而我，人到中年，頗有“船至中流浪更急”的人生況味了。作為未來500個日日夜夜，與你們守望相助的領(lǐng)路人，作為一個不愿意承認(rèn)自己青春已逝的長者。我一直在冥思苦想，我要跟你們聊些什么呢？</h3><h3> 理想談?wù)摰奶?，必然脫離現(xiàn)實的土壤；而太多的關(guān)注雞零狗碎的生活，耳提面命的強(qiáng)化你們的成績，恥談理想淡化信仰，這樣的做法，于你們這一代新新人類而言，又是那么的不合時宜。</h3><h3> 思前想后，我只好以我個人的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，希望自己走過的路，弟子們都可以合理的規(guī)避，在未來的人生里，一馬平川。</h3><h3> 首先我要說的是，沒有比學(xué)習(xí)更苦的事，同樣也沒有任何事，可以讓我們比收獲學(xué)業(yè)的勝利更讓人感覺到幸福。</h3><h3> 我曾經(jīng)是一個復(fù)讀生。在應(yīng)屆的那一年，幾乎沒有任何一個老師給予我的學(xué)業(yè)和生活以正面評價。在后來的人生旅程中，我常常想：有的時候，一個人的墮落，并不源于自身的心甘情愿，而是外部環(huán)境的裹挾。我始終認(rèn)為，1996年高考的失利，與每一個眼神可以殺死我的老師有關(guān)，與每一個被他們忽略掉的作業(yè)和提問有關(guān)。</h3><h3> 1996年10月23日，如今想起來，這個日子依然讓我刻骨銘心。我背著書包，搬著一張殘破的課桌，游走在開魯一中的校園里。兜里揣著補(bǔ)習(xí)費收據(jù)的我，沒有被任何一個補(bǔ)習(xí)班的班主任接納。我深切的感受到，原來我是一個“壞孩子”。經(jīng)歷了第一次階段性考試，我依然穩(wěn)穩(wěn)占據(jù)復(fù)習(xí)班倒數(shù)第一的位置。此后，我竟然做出了一個讓所有人咋舌的決定——由理科復(fù)習(xí)班的墊底學(xué)渣變成了文科應(yīng)屆班的一名旁聽生。此后的若干個日子，讓我真正的明白了，原來學(xué)習(xí)成績上的點滴進(jìn)步，可以倒逼我們變得斗志昂揚。我經(jīng)常是零點休息，四點起床。把我從未學(xué)過的政治歷史知識條分縷析的整理下來。家里太冷了，我凍壞了手腳；母親給我做的夜宵，也無非就是一碗開水沏的油炒面或是火爐子上煲的黑饅頭。但我依然可以在母親贊許的目光中感受到，一個懂得回頭的浪子，給予了她別樣的安慰與幸福。此外我得出的結(jié)論便是，一個人的成長或者停滯不前，不可以把責(zé)任推卸給別人，一個人成熟的標(biāo)志就是——不過分依賴向外的求??；而是致力于向內(nèi)的自我建立。1997年7月7日，我以一個文科生的身份參加了高考，值得欣喜的是，我以開魯一中第一個理科改文科當(dāng)年考走的學(xué)生被載入了校史。</h3><h3> 如果你問我還有什么心得，我要告訴你：堅持是一件小事，同時也是一件極難的事。從教20年，我也算是獲得了大大小小的一些虛名和浮利。然而這些榮譽(yù)并沒有一個可以讓我引以為傲。我不敢說自己是一個淡泊名利的人。但是今天的我越發(fā)的懂得了人生應(yīng)該擁有“務(wù)實漸進(jìn)”的品格。所有的急功近利，都會是成長路上的大敵。2018年6月20日，我開始了網(wǎng)絡(luò)寫作。走上這條路，常常讓我想起一句電影臺詞：若一去不回，便一去不回！500個日夜過去了，我用洋洋灑灑的二十五萬字寫下了讀書、旅行、教學(xué)過程中的點點滴滴；還給這本沒有出版的書定下了一個自鳴得意的題目——《薄情的眼，深情的心》。我知道這樣的只言片語，對于澆灌整個宏闊的生命土壤而言，簡直是杯水車薪。然而這種涓滴成河的執(zhí)念，讓我成就了獨一無二的自己。沒有多少敢站在講臺上教書的作家，也沒有多少可以把寫作堅持下來的教師，我算是兼而有之的另類吧。</h3><h3> 最后我要說的便是，不要讓你抱怨的聲音，強(qiáng)過你解決問題的能力。人這一輩子，要經(jīng)歷的風(fēng)雨太多。失敗者大體因為嘴邊的抱怨；成功卻源于手腳的行動。學(xué)校是一個講規(guī)則的地方；但是學(xué)校的規(guī)則遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上你即將步入的社會那么復(fù)雜。老師對你的要求永遠(yuǎn)苛刻，然而未來你的上司和老板對你更加苛刻，不同的是缺少了今天老師給予你的柔軟的溫情。孩子們，在你抱怨今天的艱難的時候，世界上一定有一個更冷漠的角落，會讓你在未來越發(fā)苦不堪言。年輕人滿懷激情，然而你們卻最容易被傲慢與偏見所遮蔽。淪于單調(diào)評價，而拙于終端思考。喜歡宣泄不滿，卻厭煩于提升自己解決問題的能力。這都是大忌。</h3><h1><b> 我親愛的孩子們，我熱愛你們同時，我也有些輕視你們。因為在你們內(nèi)心深處，那些崛起的斗志與個性，在我們這一代人看來，不管多么豪壯昂揚，不管擁有多少榮耀，在深刻和厚重的血脈上，根本無法與我們還有我們的父輩們相比。除非有一天你們不再固守腳下的熱土，用一張明晃晃的通知書帶自己遠(yuǎn)行，到那個時候，我，作為你們的班主任，會把故鄉(xiāng)作為你豪邁壯行的起點，為你點贊！為你祝福！</b></h1> <h3><font color="#ed2308"><b><u>在中國的傳統(tǒng)文化里“6”，是一個飽含吉祥色彩的數(shù)字。它象征和諧、吉利、關(guān)愛、孕育?！吨芤住防锔羞@樣的記載：天德地祥具備，福慶甚廣，家勢盛大，萬寶朝宗之運，此數(shù)理具有天賦之美，安穩(wěn)吉慶終生。我們陰差陽錯的占有了這個吉祥的數(shù)字。6班，愿我們有挾泰山以超北海的運勢。</u></b></font></h3> <h1><ul><li><b><font color="#b04fbb"> 無論是暖炕上的簡易學(xué)習(xí)桌，還是客廳里漂亮的寫字臺，那里都會有一顆種子深藏密裹！青春里最窘迫的心路歷程都好過成年后一事無成的懊悔！你們今天的努力無非是讓自己擁有更多的機(jī)會選擇未來！</font></b></li></ul></h1> <h1><b>也許你現(xiàn)在最不愛看的就是這張課程表了！可是有一天，你不再是個孩子，當(dāng)你走出了基礎(chǔ)教育的藩籬，你會發(fā)現(xiàn)，自己賴以生存的法則規(guī)范和道德，都源于這張表格給予你的循規(guī)蹈矩與按部就班！今日的看起來真好笑會在歲月的漸進(jìn)里，演變成笑起來真好看！珍惜它，珍惜這表格里為你匡范下的每一分每一秒！</b></h1> <h1><font color="#39b54a"><b><i>這位蹣跚行走的人，就是那個你高考前每天都要見到的人！頻率之高，令人發(fā)指；臉色凝重，惹人煩厭！但有些人既然已經(jīng)來到你的世界，你沒有辦法不努力走近虛與委蛇甚至欣然悅納！畢竟，你一心向?qū)W，不是每個班主任都有能力提升你的學(xué)業(yè)；但如果你不務(wù)正業(yè)，他卻擁有足夠的實力斷送你的學(xué)業(yè)！不要試圖惹他生氣，他不會永遠(yuǎn)把你當(dāng)成孩子；此外，他比你的父母還要年長，孩子，孝心無價呀！</i></b></font></h1> <h1><b> 人無法選擇自己的出身，我們常常會把身邊的父母看得庸常，熟視而無睹。其實，大音希聲，越厚重的情感往往深自緘默，有一天，離開了故鄉(xiāng)的小巢，你才會感受到無論你如何遷徙怎樣遠(yuǎn)行，父母之愛都在無盡的遠(yuǎn)方厚重著，那些愛足以讓逝去的時間留駐，讓枯萎的歲月返綠。愛他們吧，趁他們還年輕，你們還年少！</b></h1> <h1><b> 真正的自律，就是在該做的時候，不管喜不喜歡，都去做你應(yīng)該做的事情。把自律當(dāng)成了一種習(xí)慣，它已經(jīng)深入到你的血液和生活。無需任何的提醒，你就會成為那個高度自覺的人。在任何地方，在任何時候，就算所有周圍的人都隨波逐浪，你都會自覺的卓越，活出自己的高度。這才是最值得推崇和追求的活法。這世上，99%的真正自律，其實都發(fā)生在你看不到的地方。</b></h1><h1><b> 需要老師時時看管的學(xué)生，是永遠(yuǎn)長不大的娃娃；依賴家長不斷提醒的兒女，一輩子學(xué)不會獨立飛翔！自律慎獨，這樣的品質(zhì)足以填埋偉大與平庸之間的距離！</b></h1>