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停課不停學(xué)——玩轉(zhuǎn)紙魔方(第一層)沂南一小四年級(jí)五班

黑黑太郎

<h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;醞釀了十幾天的“停課不停學(xué)”來(lái)了。從昨天開(kāi)始,微信群多了N個(gè),微信群、朋友圈、QQ空間“停課不停學(xué)”的消息、圖片、美篇、視頻、微課就像冰雹一樣噼里啪啦砸了過(guò)來(lái),看都看不完。今天,朋友圈中大喊“失明”的、頸椎疼的同事朋友遍地可見(jiàn)。但是不知道有多少人問(wèn)過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生們的感受。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 昨天晚上,邀請(qǐng)了8個(gè)家長(zhǎng)用微信開(kāi)了個(gè)小會(huì)。跟他們聊天,才發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們和我們一樣痛苦,全家三部手機(jī)、電腦全都用上了,不停的在釘釘、微信、QQ之間切換,切換學(xué)科,切換視頻界面、聊天界面、電子書(shū)界面。最大的問(wèn)題是好多APP、直播太卡,無(wú)法使用,而且學(xué)生們似乎也沒(méi)有我們想象中的那么投入。家長(zhǎng)們普遍反應(yīng)效果不好。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp;為了讓所有人都有一個(gè)緩沖的空間,今天我們的數(shù)學(xué)沒(méi)有按照計(jì)劃進(jìn)行,而是共同完成了臨沂小數(shù)團(tuán)發(fā)布的“每日一學(xué)”中的題,并且我重點(diǎn)向?qū)W生們推介了一個(gè)“超腦麥斯”游戲——玩轉(zhuǎn)紙魔方。</font></h3> <h3><font color="#010101">就是這個(gè)游戲。</font></h3> <h3><font color="#010101">如果你也想看,那你可以先關(guān)注“臨沂小學(xué)數(shù)學(xué)團(tuán)”,我們玩的游戲就在里面發(fā)布的第一期“每日一學(xué)”中。</font></h3> <h3><font color="#010101">其實(shí)兩年前一個(gè)偶然間的機(jī)會(huì),自己就得到了幾張這種“紙魔方”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不是很簡(jiǎn)單,就放在了一邊,等著用的時(shí)候再去看看怎樣用。沒(méi)想到這個(gè)游戲出現(xiàn)在這里。也是想看看學(xué)生對(duì)這個(gè)游戲到底能做到什么程度,于是發(fā)動(dòng)全體學(xué)生今天重點(diǎn)玩這個(gè)游戲。</font></h3> <h3><font color="#010101">沒(méi)等多長(zhǎng)時(shí)間就有許多同學(xué)發(fā)過(guò)來(lái)了她們的作品,不過(guò)都是拼好的1&nbsp; 2&nbsp; &nbsp;3……之類(lèi)的圖片。有了前幾天錄視頻講課的經(jīng)驗(yàn),我又讓學(xué)生們錄了視頻,主要是想看看到底是不是她們自己拼的??赐暧悬c(diǎn)大吃一驚,因?yàn)閷W(xué)生們拼的非常好,比我厲害多了。如果你也像我一樣懷疑他們,那你可以隨便點(diǎn)開(kāi)一個(gè)看看。</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——李聰。他媽媽今天發(fā)過(guò)來(lái)好幾個(gè),一次比一次快。</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——?jiǎng)㈤_(kāi)旭</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——王子育</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——郭昊林</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——蔣金達(dá)</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——趙梓怡</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——李浩碩</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——支夢(mèng)悅、支夢(mèng)馨</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——?jiǎng)Ⅱ旍`</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——張昊宇</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——聶暖</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——張珂豪</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——趙方浩</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——王澤林</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——黃耀杰</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——張玉涵</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——曹子達(dá)</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——宋依琳</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——尹振強(qiáng)</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——謝雨辰</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——馬苗苗</font></h3> <h3><font color="#010101">動(dòng)手小達(dá)人——?jiǎng)⑻K</font></h3> <h3><font color="#010101">除了這些發(fā)視頻的,還有很多同學(xué)發(fā)來(lái)了他們的作品。在這里就不一一寫(xiě)他們的名字了。</font></h3> <h3><font color="#010101">每一個(gè)同學(xué)的視頻,我都仔細(xì)看過(guò),時(shí)間不等,有的兩分多鐘,大部分一分多鐘,最少的就是李聰?shù)奈迨嗝搿?吹綄W(xué)生這么投入的玩這個(gè)游戲,相信也能給我們啟示,不停學(xué)并不意味著我們?nèi)W(xué)習(xí)“課”的知識(shí)。如果我們的“停課不停學(xué)”只有單純的知識(shí)性學(xué)習(xí),那么用不多長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)生們的興趣就會(huì)降下來(lái),家長(zhǎng)的精力也會(huì)消耗殆盡,老師們也會(huì)顧此失彼。我們應(yīng)該借這個(gè)機(jī)會(huì),去開(kāi)拓學(xué)生的眼界,提升他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。想要做到這些,首先我們自己就應(yīng)該解放思想,好好想一想怎么樣才能讓"學(xué)"更有意義。而且事情總是往好的方向發(fā)展,縣教研室多位領(lǐng)導(dǎo)都已經(jīng)提出了他們中肯的看法供大家參考。相信更多的老師們會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況調(diào)整我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)。期待有更多精彩的“課堂”展現(xiàn)在我們面前。</font></h3>

小達(dá)人

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