<p>黃石市白馬山小學(xué)的同學(xué)們：</p><p> 大家好！今天科學(xué)老師帶著大家，利用身邊的各種常見材料，盡情體驗(yàn)玩科學(xué)的樂趣，一起提高動(dòng)手能力，同時(shí)讓我們一起探究身邊有趣的科學(xué)知識，揭開科學(xué)的奧秘。</p><p> 這次老師給大家?guī)砹恕案 逼饋淼慕饘佟＝饘俨牧?，一般都是沉在水下的，那怎么才能“浮”起來呢？我們一起來看看吧?lt;/p><p> 首先介紹材料：</p> <p> 回形針、鋁制的1角硬幣、剪刀、餐巾紙。我們一起來看看老師是怎么做的吧。</p> <p>“浮”起來的金屬實(shí)驗(yàn)視頻</p> <p>“浮”在水面的回形針</p> <p>“浮”在水面的硬幣</p> <p> 溫馨提示：做硬幣實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，先在水面放置一張紙巾，可以更好將硬幣放平在水面，實(shí)驗(yàn)更容易成功哦！如果家里沒有鋁制硬幣，也可用大頭針代替。實(shí)驗(yàn)過程注意安全。</p> <p> 輕輕放在水面，浮了。用手按壓一下，沉了，這是為什么呢？</p> <p> 如果剛才仔細(xì)觀察的小朋友會發(fā)現(xiàn)，回形針、硬幣周圍的水面有些凹下去了，水面像一張網(wǎng)一樣把回形針和硬幣“托”在那里。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 這是利用了水表面的張力，不妨一起來試一下吧。而一旦水的表面張力被破壞，金屬就下沉了。昆蟲就是利用水表面的張力，停在了水面上。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 浮在水面的昆蟲！</span></p> <p> 科學(xué)就在身邊！一枚回形針，一次小發(fā)現(xiàn)，或許能成為你打開科學(xué)之門的鑰匙。來吧！跟科學(xué)老師一起開啟科學(xué)探究之旅吧。小朋友需要在家長的配合下完成，在實(shí)驗(yàn)過程中一定要認(rèn)真思考，仔細(xì)思考，注意安全。歡迎你們在下面評論中留下在實(shí)驗(yàn)過程中的心得。</p> <p class="ql-block">制作：胡文彥，袁和平</p>