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疫情嚴(yán)防控 停課不停學(xué) 我們?cè)谛袆?dòng)——武山一中高三級(jí)網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)進(jìn)行時(shí)

黃山布衣

<h3>  為切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎的防控工作,科學(xué)有效地抵御新型冠狀病毒的感染,保障高三學(xué)生的身體健康和高考復(fù)習(xí)工作,結(jié)合武山縣委縣政府以及教育局關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案工作的通知,經(jīng)武山縣第一高級(jí)中學(xué)黨委會(huì)議研究決定,高三年級(jí)組于2020年2月1日正式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)。<br></h3> <h3>  根據(jù)上級(jí)防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情的通告精神,結(jié)合縣教育局關(guān)于放假不停課的指示精神,高三年級(jí)將利用“希沃授課助手5”和“樂教樂學(xué)”網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué),確保學(xué)生在學(xué)校的統(tǒng)籌管理下,在家通過網(wǎng)絡(luò)等方式有序?qū)W習(xí)。</h3> <p style="text-align: center;"><b>  組織機(jī)構(gòu) </b></h3><h3> 組長(zhǎng): 康隨成</h3><h3> 副組長(zhǎng):關(guān)永劼 王 斌</h3><h3> 集體備課負(fù)責(zé)人:張東元</h3><h3> 網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)負(fù)責(zé)人:張賢亮 (負(fù)責(zé)教務(wù)、聯(lián)絡(luò)、技術(shù))</h3><h3> 心理疏導(dǎo)、信心教育和學(xué)法指導(dǎo):蘭銀喜、裴繼元(提供相關(guān)材料文章、整理相關(guān)資料)</h3><h3> 分學(xué)科負(fù)責(zé)人:</h3><h3> 語(yǔ)文:李振宇 數(shù)學(xué):張東元 </h3><h3> 英語(yǔ):關(guān)永劼 物理:張賢亮</h3><h3> 化學(xué):王 斌 生物:王 輝 </h3><h3> 政治:牛志平 地理:付 裕 </h3><h3> 歷史:裴繼元</h3> <p style="text-align: center;"><b>集體備課顯智慧</b></h3> <h3>  各備課組利用高三級(jí)備課組QQ交流群進(jìn)行集體備課,具體由各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),根據(jù)高三備考方案,確定推后開課期間每日教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行統(tǒng)一備課。由網(wǎng)絡(luò)直播教師進(jìn)行主備,并提交組QQ交流群進(jìn)行討論定稿。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;"><b>科學(xué)管理促成效</b></h3></font></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>學(xué)生管理</b></h3><h3> 1、分組:高三級(jí)1,2班為1組,3、4、5、6班為2組,7、8、9、10、11班為3組,12、13、14、15、16班為4組,文科班為5組,以組為單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播授課。</h3><h3> 2、組織教學(xué):每節(jié)課開始25分鐘前,授課教師將二維碼分享到班級(jí)微信群里,由學(xué)生以姓名+班級(jí)的方式進(jìn)群報(bào)名,其目的是為了讓班主任便于管理。</h3><h3> 3、課堂管理:每節(jié)課開始之前,班主任利用微信群進(jìn)行課堂紀(jì)律方面的要求,力爭(zhēng)將每一節(jié)課變成高效課堂。</h3><h3> </h3> <h3><b>  老師們提前發(fā)送的聽課二維碼,學(xué)生掃碼進(jìn)入直播課堂。</b><br></h3> <p style="text-align: center;"><b>正在進(jìn)行的直播課</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>正在認(rèn)真聽課的莘莘學(xué)子們</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>教學(xué)管理</b></h3><p style="text-align: left;"> 為了實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的共享和最大化,年級(jí)組對(duì)高三級(jí)教師進(jìn)行了合理的配置,為了讓直播教學(xué)順利開展,級(jí)部對(duì)選調(diào)的直播教師進(jìn)行要求:</h3><p style="text-align: left;"> 1、直播課程按學(xué)科+課題+授課教師規(guī)范命名,便于學(xué)生點(diǎn)擊回看。</h3><p style="text-align: left;"> 2、直播老師、班主任組織好課堂,不要讓學(xué)生在對(duì)話框一直發(fā)與教學(xué)無關(guān)消息,不會(huì)的做標(biāo)記直播完了通過微信問本班授課教師,對(duì)不認(rèn)真聽課的通報(bào)家長(zhǎng)。</h3><p style="text-align: left;"> 3、請(qǐng)直播教師把授課資料和二維碼提前發(fā)到微信群,要安排學(xué)生提前預(yù)習(xí),課后布置具體作業(yè)。直播教師課后把各班聽課人數(shù)及時(shí)反饋給班主任,便于班主任管理。</h3><p style="text-align: left;"> 4、各位老師不要隨意調(diào)課,不得私自合班上課,各項(xiàng)教務(wù)安排由張賢亮負(fù)責(zé)。</h3><p style="text-align: left;"> 5、各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好集體備課,各直播教師互相探討,資源共享。</h3><p style="text-align: left;"><br></h3> <p style="text-align: center;"><b>正在直播教學(xué)的園丁們</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>課后作業(yè)輔導(dǎo)與檢查</b></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;"><b>心理疏導(dǎo)最關(guān)鍵</b></h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101"><b>信心教育振精神</b></font></h3> <h3>  高三的同學(xué)還剩高中最后一個(gè)學(xué)期,寒假過后就要開學(xué)了。但受這一次新型冠狀病毒肺炎的影響,全國(guó)各地的中小學(xué)校都將會(huì)推遲開學(xué)。受新型冠狀病毒肺炎的影響,全國(guó)各地的中小學(xué)校都將會(huì)推遲開學(xué),我省所有學(xué)校開學(xué)時(shí)間均推遲到3月1日以后,所以,要做好疫情防控的宣傳,加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)、信心教育和學(xué)法指導(dǎo)。班主任和科任教師要利用微信群提醒高三學(xué)生要有時(shí)間意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、拼博意識(shí),幫助學(xué)子充分利用這段時(shí)間,實(shí)現(xiàn)高效地復(fù)習(xí),實(shí)現(xiàn)彎道超車,大幅度地提高分?jǐn)?shù),實(shí)現(xiàn)“逆襲”。</h3> <p style="text-align: center;"><b>督導(dǎo)評(píng)價(jià)抓落實(shí)</b></h3> <h3>  高三級(jí)包及領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)分工負(fù)責(zé),對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情況進(jìn)行督促、檢查、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3>  對(duì)于高三的學(xué)生來說距離今年高考的時(shí)間愈來愈近,由于疫情的發(fā)展影響了學(xué)校和高三學(xué)生的高考備考復(fù)習(xí)計(jì)劃。學(xué)校一直關(guān)心如何助力孩子在非常時(shí)期取得超常規(guī)的自我超越。拼搏是一中人的本色,要讓學(xué)生明白,此刻是比拼自我管理的最好的一場(chǎng)鍛煉,誰(shuí)抓住了今天,誰(shuí)就贏得了明天,能夠管理自己的人,才是未來最大的贏家。 </h3><h3><br></h3> <h3>  希望各位家長(zhǎng)及時(shí)做好孩子的心態(tài)調(diào)整工作,助力孩子在非常時(shí)期取得超常規(guī)的自我超越,拼搏是高三考生應(yīng)有的本質(zhì),此刻更是比拼自我管理的最好的一場(chǎng)鍛煉,誰(shuí)抓住了今天誰(shuí)就贏得了明天,能夠管理自己的人才是未來最大的贏家,“戰(zhàn)勝對(duì)手一千次,不如戰(zhàn)勝自己一次?!比松写蟛糠值氖。苍S就是自己的一次放縱,要成功,就要看一個(gè)人在任何環(huán)境都能夠自我約束和正確把握,人們常說的“水滴石穿,厚積薄發(fā)”就是這個(gè)道理,我們無法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但是我們可以拓展生命的寬度。學(xué)會(huì)管理時(shí)間,不拖延,今日事今日畢。堅(jiān)持下去,你會(huì)比別人擁有更豐富的人生,更成功的未來。</h3>

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