<h3> 一個學(xué)期很長，一個學(xué)期也很短，這半年，陪著我可愛的小豆包們學(xué)英語，讀繪本，表演故事…樂趣無窮??????</h3><h3> 從剛剛?cè)雽W(xué)，英文名都不太熟悉的你們，到現(xiàn)在課上大膽發(fā)言，積極表演，點贊！</h3> <h3> 別看我們小，學(xué)習(xí)可是認(rèn)真滴！除了課上的積極學(xué)習(xí)，活動用書也是整齊劃一~頁頁美觀，規(guī)整??</h3> <h3> 用顏色表達自己的想法，用英語自信地說出口??</h3> <h3> 在英語課上，找找數(shù)學(xué)的小規(guī)律，寶貝們英語流暢解釋原因??</h3> <h3> When we are listening, we should be? QUIET??</h3> <h3> 我們還可以自主改編歌謠哦~~唱唱跳跳真開心！??</h3> <h3> 英語學(xué)習(xí)中，思維訓(xùn)練怎么能少？Pie chart快跟上?</h3> <h3> Playway帶來的快樂，洋溢在孩子們的臉上。而繪本帶來的星光，是閃耀在你們的眼睛里??????</h3> <h3> 十七本經(jīng)典繪本是你們的最愛，也是我每周最幸福的時光??</h3> <h3> 繪本的閱讀＋學(xué)習(xí)單的鍛煉，幫著寶貝們逐步了解怎么讀繪本，行程我們繪本三部曲的節(jié)奏?慢慢的，你們開始了每天的持續(xù)默讀，慢慢地你們開始跟我分享你們在繪本上找到的快樂??????</h3> <h3>關(guān)注：時間、地點、人物等，知道我們讀什么</h3> <h3> 關(guān)注主人公心情變化，利用Plot graph理解故事發(fā)展的節(jié)奏與要素????????</h3> <h3> 每天的高質(zhì)量聽讀＋十八周教學(xué)內(nèi)容匹配的歌曲和繪本推薦，陪伴你們逐步積累，厚積薄發(fā)????????</h3> <h3> 今天孩子們說，放假了會想Nataly，我也是哦~想起我要記得聽英語，讀繪本哦！</h3> <h3> ??????新春快樂，下學(xué)期咱們接著開心學(xué)習(xí)，天天進步哦???</h3>