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家校同心,師生同行!

一冰

<h3>  要想看花開的人,必須經(jīng)過花蕾的孕育、凸現(xiàn)和含苞欲放的等待。</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;——題記</h3><h3>?</h3><h3>&nbsp;</h3> <h3>  生活是本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿大家有所發(fā)現(xiàn),有所改進(jìn)。</h3><h3> 本篇以時間順序記錄了孩子們的學(xué)校生活,不到之處,敬請諒解!</h3><h3> 閱讀大概需要半小時。</h3> <h3>  本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)提倡“三學(xué)”“四有”“五心”教育活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自我管理、自我教育的好習(xí)慣(“三學(xué)”即“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”,“四有”即“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”,“五心”即“信心獻(xiàn)給自己、誠心獻(xiàn)給朋友、孝心獻(xiàn)給父母、愛心獻(xiàn)給社會、忠心獻(xiàn)給祖國”)。學(xué)校利用每周一的升旗儀式,舉行國旗下主題演講和經(jīng)典誦讀,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行了品德教育;利用每周三下午第二節(jié)課的全校班隊會活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動。本學(xué)期主題班隊會內(nèi)容涉及“三愛三節(jié)”、“我是小小志愿者”、“稅法宣講”、“紅領(lǐng)巾心向黨,爭做新時代好隊員”“團(tuán)團(tuán)圓圓話中秋”、“我為祖國喝彩”、“我和誠信有個約定”等。</h3><h3> 通過主題班隊會等活動對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、愛國主義教育和品德教育,讓學(xué)生的思想道德水平和行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶下不斷提高。</h3> <h3>  一、規(guī)范教學(xué)行為,抓實(shí)課堂常規(guī)。</h3><h3> 學(xué)校要求教師做好教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)生、認(rèn)真組織檢測; 學(xué)生做好學(xué)習(xí)常規(guī)“五認(rèn)真”:認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真復(fù)習(xí)并整理糾錯本,認(rèn)真參加各類活動。堅持“早讀提前布置,語文課前經(jīng)典誦讀三分鐘,英語課前口語朗誦三分鐘,課外閱讀延伸,整理錯題本”等特色做法,規(guī)范教育教學(xué)行為,提高管理實(shí)效。學(xué)校進(jìn)行了3次常規(guī)業(yè)務(wù)抽查、檢查活動,涉及各科作業(yè)、練習(xí)冊、導(dǎo)學(xué)案、業(yè)務(wù)筆記、各項記錄等,檢查有安排、有記錄,尤其重視檢查反饋及整改,有效促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)。</h3> <h3>  二、扎實(shí)開展“體育藝術(shù)2+1”活動,創(chuàng)建特色學(xué)校。</h3><h3> 學(xué)校積極落實(shí)“四項活動”進(jìn)校園活動,全面推進(jìn)“誦讀經(jīng)典,傳承文明”活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)特色校園創(chuàng)建工作。學(xué)校以鄉(xiāng)村少年宮活動為平臺,成立了足球、籃球、乒乓球、口風(fēng)琴、鼓號隊、兒童畫、國畫、田徑、花繩、解說、趣味英語、合唱、葫蘆絲、舞蹈、腰鼓、軟筆書法、硬筆書法、繪畫、科技實(shí)驗(yàn)、閱讀、電腦制作等二十多個興趣小組。每周舉行一次全校少年宮活動,為學(xué)生提供鍛煉、實(shí)踐和展示的平臺,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。</h3><h3> 讓讀書成為習(xí)慣,讓書聲回蕩校園。以讀促寫,不論從漢字書寫能力的培養(yǎng)還是到作文水平的提高都將工作落到了實(shí)處,收到了良好效果——一、二年級鉛筆字比賽及三至六年級手抄報比賽、三至六年級作文競賽,成績喜人。</h3><h3> <span style="line-height: 1.8;">學(xué)校堅持每天鍛煉一小時,認(rèn)真落實(shí)甘肅省體育三年行動計劃,開足體育課,上午大課間活動和下午課外活動活動均有內(nèi)容,有安排。本學(xué)期開始,下午大課間一至三年級在教學(xué)樓前院有序開展跳繩操,四至六年級在操場有序開展籃球操。形式多樣,組織有力,師生同行,成效顯著。</span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">&nbsp;</span><span style="line-height: 1.8;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;三、安全教育常抓不懈。</span></h3><h3> 安全教育是學(xué)校工作中的重中之重。一學(xué)期來,班主任始終把安全教育放在班級工作首位,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全措施去抓,利用每周晨會、主題隊會、大課間等方式向?qū)W生宣傳各方面的安全知識。同時,每天在學(xué)生入班后第一時間清點(diǎn)人數(shù),按時上報“甘肅控輟保學(xué)”APP<span style="line-height: 1.8;">;每天向?qū)W生強(qiáng)調(diào)課間活動安全和上下樓梯安全。現(xiàn)在學(xué)生的安全意識逐漸增強(qiáng),課間活動很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在教室、樓道追逐打鬧,并且已經(jīng)養(yǎng)成了上下樓梯靠右行以及按照緊急演練逃生路線行走的好習(xí)慣。</span></h3> <h3>  下面,就讓我們一起跟隨時光的腳步,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時發(fā)現(xiàn)不足,以便在下學(xué)期得到改進(jìn)。</h3> <h3>  走進(jìn)八月,你會看到八月的色彩如同陽光照耀著生命的幸福,在田野上滾動,拂動著嫩綠的禾苗,在天地間升騰,映照著潔白的云朵,疊映在忙碌的身影里,撫摸著耕耘的喜悅。</h3> <h3>   這學(xué)期我們搬到三樓了,新教室、新小組,開啟新模式!</h3> <h3>  我始終忘不了,給班級付出過的所有家長們,是你們讓咱們的學(xué)習(xí)園地?zé)ㄈ灰恍?;是你們讓咱們的教室窗明幾凈;是你們讓咱們的書本完整發(fā)放;是你們配合教師完成了各項教學(xué)任務(wù)。在此,高度感謝!</h3> <h3>  又是一年開學(xué)季,孩子們個頭高了,學(xué)識廣了,更有禮貌了……</h3> <h3>  “三愛三節(jié)”是我們中華民族的美德,是我們小學(xué)生必不可少的一堂課?!叭龕邸敝傅氖菒蹌趧印蹖W(xué)習(xí)和愛祖國,而“三節(jié)”指的是節(jié)約水、節(jié)約電和節(jié)約糧食。</h3> <h3>  班會上,小組成員精心準(zhǔn)備,收集材料,分享自己在生活中節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的小竅門。同時,班主任鼓勵同學(xué)們樹立努力學(xué)習(xí)、勤勞節(jié)儉、熱愛祖國的意識,自覺肩負(fù)起厲行節(jié)約,把“三愛三節(jié)”落實(shí)到平時的生活中。</h3><h3>  通過主題班會,教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德;讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,大家交流了思想、分享了經(jīng)驗(yàn),積極用實(shí)際行動去踐行,爭做新時代好少年。</h3> <h3>  9月5日舉行了年一年級新生入學(xué)典禮,新生代表充滿稚氣的發(fā)言,真實(shí)地表達(dá)了努力學(xué)習(xí)的決心和對小學(xué)生活的向往。</h3> <h3>  開學(xué)典禮上,除表彰優(yōu)秀學(xué)生之外,學(xué)校還舉行了禁毒、法制安全報告會,會上邀請西河派出所副所長對全體學(xué)生進(jìn)行了禁毒、法制安全教育,希望全校學(xué)生“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,牢固樹立“安全第一”的思想,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,做一名積極向上、遵紀(jì)守法的小學(xué)生。</h3> <h3>  家長陪同孩子們認(rèn)真收看2019年“開學(xué)第一課”活動剪影</h3> <h3>  《開學(xué)第一課》已經(jīng)是連續(xù)十二年舉辦,今年的《開學(xué)第一課》尤其引人關(guān)注,該節(jié)目主題鮮明,把作為一檔面向全國中小學(xué)生的“電視公開課”做成了人生第一課,彰顯愛國主義,為五星紅旗自豪,這是一個向國旗致敬的開學(xué)第一課,也是讓愛國情懷擦亮生命底色的第一課,匠心精良制作,同時做好融媒體傳播,在全社會激蕩熱烈的愛國情懷,是具有電視前衛(wèi)表達(dá)的精品節(jié)目。</h3> <h3>  每周一,我和孩子們一起參加升旗儀式,這場面是多么壯觀,多么嚴(yán)肅。隨著國歌響起,他們注視著國旗緩緩升起,從他們堅毅的目光中讓我們感受到了他們對國旗的敬仰、對祖國的熱愛。</h3> <h3>  九月的手掌拂去小溪夏日的狂躁,用心聆聽著秋日的私語,溫順地彈唱著九月醉人的秋歌,惹得天空湛藍(lán)高遠(yuǎn),碧空如洗。</h3> <h3>  班主任教育學(xué)生:</h3><h3> 大聲清楚地講是對自己的鼓勵,用心安靜地聽是對別人的贊揚(yáng)。</h3> <h3>  學(xué)校組織開展“團(tuán)團(tuán)圓圓話中秋”主題班會,孩子們自帶了月餅,在了解了中秋的由來之后開始了小組內(nèi)品月餅、談感受。</h3><h3> 看到56張可愛的笑臉,見證她們的成長足跡,作為班主任,無與倫比!</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  </span><span style="line-height: 1.8;">中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個節(jié)日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。 </span><br></h3><h3> 中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。</h3> <h3>  中秋傳說之一——嫦娥奔月</h3><h3>  相傳,遠(yuǎn)古時候天上有十日同時出現(xiàn),曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開神弓,一氣射下九個多太陽,并嚴(yán)令最后一個太陽按時起落,為民造福。</h3><h3>  后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。</h3><h3>  不少志士慕名前來投師學(xué)藝,心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。</h3><h3>  一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里,不料被小人蓬蒙看見了,他想偷吃不死藥自己成仙。</h3><h3>  三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當(dāng)機(jī)立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。</h3><h3>  傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了,后羿氣得捶胸頓足,悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚愛妻的名字,這時他驚奇地發(fā)現(xiàn),今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮進(jìn)三步,無論怎樣也追不到跟前。 </h3><h3>  后羿無可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。</h3><h3>  從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。</h3> <h3>  中秋傳說之二——吳剛折桂</h3><h3>  關(guān)于中秋節(jié)還有一個傳說:相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長繁茂,有五百多丈高,下邊有一個人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合攏了。幾千年來,就這樣隨砍隨合,這棵桂樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說這個砍樹的人名叫吳剛,是漢朝西河人,曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他貶謫到月宮,日日做這種徒勞無功的苦差使,以示懲處。李白詩中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的記載。</h3> <h3>  中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時,中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應(yīng)。到了起義的那天,各路義軍一齊響應(yīng),起義軍如星火燎原。</span></h3><h3>  很快,徐達(dá)就攻下元大都,起義成功了。消息傳來,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當(dāng)年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細(xì),品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。</h3> <h3>  小組合作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。</h3> <h3>  部分學(xué)生交流發(fā)言,談?wù)撽P(guān)于中秋的故事、詩詞。</h3> <h3>  通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承。</h3> <h3>  課間操、課間誦讀</h3> <h3>  作為班主任,有個“綜合癥”就是習(xí)慣于在后門窗戶觀察學(xué)生。這是抓拍的兩張學(xué)生上課圖,孩子們表現(xiàn)很好!</h3> <h3>  每周升旗儀式中,都會集體宣誓:</h3><h3> 我要熱愛祖國,熱愛學(xué)校,尊敬師長,關(guān)愛同學(xué),刻苦學(xué)習(xí)。我健康,我快樂,我自信,我成功!</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  9月28日至30日,一年一度的秋季田徑運(yùn)動會開始了。</span></h3> <h3>  美中不足的是除了運(yùn)動員參賽以外,其他學(xué)生不能離開座位去觀看,因此,孩子們有紀(jì)律地吃零食、看書、玩游戲成了運(yùn)動會期間的全部。</h3><h3> 運(yùn)動會總共三天,孩子們自發(fā)地給運(yùn)動員們帶零食,一顆糖、一瓶水、一塊餅……體現(xiàn)的卻是同學(xué)之間的友誼、關(guān)懷、協(xié)助和團(tuán)結(jié)!</h3> <h3>  活力飛揚(yáng),器宇軒昂,努力爭光,共創(chuàng)輝煌。</h3> <h3>  三一三一,同心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,勇闖第一。</h3> <h3>  嚴(yán)肅活潑,奮勇拼搏,團(tuán)結(jié)爭先,榮譽(yù)如山。</h3> <h3>  龍騰虎躍,雷霆萬均,無與倫比,萬眾一心。</h3> <h3>  尊人尊己,友誼第一,青春無畏,逐夢揚(yáng)威。</h3> <h3>  鯤鯨擊水,扶搖云鵬,蛟蛇起陸,飛龍再生。</h3> <h3>  思不嫌煩,學(xué)不嫌苦,堅持不懈,勇往直前。</h3> <h3>  細(xì)看孩子們的比賽瞬間,滿滿全是感動……</h3> <h3>  雖然比賽時間、名額有限,不足以讓每位學(xué)生盡情揮灑運(yùn)動激情,但三天的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大。</h3><h3>  我們每個人都渴望成功,成功是我們不變的追求,永恒的期待。但即便一時沒有獲得鮮花和掌聲,我們也不必遺憾。一個擁有強(qiáng)健體魄和良好心態(tài)的人,才會是人生賽場上永遠(yuǎn)的冠軍;一個努力向上、奮力進(jìn)取的班級,才能立于不敗之地!</h3> <h3>  晨讀很重要,每周一、三、五宋星雨組織,二、四王一凡組織。經(jīng)過訓(xùn)練,孩子們養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣。</h3> <h3>  金秋十月,蘊(yùn)涵著成熟的魅力,漫山遍野的紅葉又為秋天的成熟渲染了一筆艷麗,讓人們在嚴(yán)冬之前能夠欣賞到最后的色彩,也使人們暫時忘記即將到來的白色冬季。</h3> <h3>  搞衛(wèi)生是孩子們的必修課。衛(wèi)生重在保持,個別學(xué)生的習(xí)慣差,隨手丟棄紙屑,需即知即改。</h3><h3> 教室是我家,環(huán)??看蠹?。</h3> <h3>  “紅領(lǐng)巾心向黨,爭做新時代好隊員”主題隊會</h3> <h3>  習(xí)爺爺教導(dǎo)我們,要從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,從小事做起,從身邊做起,努力爭做新時代好隊員。</h3><h3> 通過本次隊會,我們要爭當(dāng)祖國的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識是我們飛向藍(lán)天的翅膀;我們要珍惜在校時間,虛心好學(xué),要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的源泉;<span style="line-height: 1.8;">我們要爭當(dāng)祖國的好少年:德才兼?zhèn)洹F(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手,奔向美好的明天。</span></h3><h3>  對己克制,約束自己的語言和行為。</h3><h3>  對人感恩,尊重、愛護(hù)同學(xué)和家人。</h3><h3>  對物珍惜,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。</h3><h3>  對事盡力,認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實(shí)、正直。</h3> <h3>  孩子們整齊的大課間,加上雪后校園的映襯,怎一個“美”字了得!</h3> <h3>  全校共有46個教學(xué)班,僅咱們班孩子有幸聆聽稅法知識宣講,宋星雨同學(xué)還被區(qū)稅務(wù)局聘為“稅法宣傳員”。</h3> <h3>  “我為祖國喝彩”主題隊會</h3> <h3>  滔滔江水,滾滾黃河,莽莽昆侖,巍巍泰山,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇;祖國的河水秀麗;祖國的胸懷無比廣闊。</h3><h3> 我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國,只有國家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。歷史告訴我們:沒有祖國,就沒有家,國家不強(qiáng)盛,就要挨打。我們最親的是父母,最愛的是中國。</h3> <h3>  梁啟超曾說過:“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”既然我們是初開的鮮花,是初升的太陽,我們的戰(zhàn)場就是這足下的土地,讓我們用百倍的努力,學(xué)得知識、學(xué)得能力,讓我們用實(shí)際行動為祖國喝彩吧!</h3> <h3>  眼保健操</h3> <h3>  近年來,學(xué)生的近視率持續(xù)上升。全國掀起視力保衛(wèi)戰(zhàn),眼保健操對緩解疲勞、預(yù)防近視有作用。</h3><h3> 王一凡同學(xué)組織學(xué)生做眼保健操,每天兩次。</h3> <h3>  這是后門窗口抓拍的兩張自習(xí)課圖片,孩子們表現(xiàn)很好!</h3> <h3>  十一月,立冬如期蒞臨,讓季節(jié)抖落了一身的秋意,把秋風(fēng)的高爽變成北風(fēng)的怒號,尖聲地驚叫著,掠過樹梢,拍打著屋脊和窗戶。小雪用節(jié)氣的魔手截住了雨點(diǎn),把它變成了晶瑩剔透的六瓣雪花,讓她以飛舞的姿態(tài)闖入季節(jié)的座位,抒寫冬天的童話。</h3> <h3>  11月9日學(xué)校召開了家長會,及時進(jìn)行了師德問卷調(diào)查,廣泛征求各方意見和建議,進(jìn)一步加強(qiáng)了家校合作的實(shí)效性。</h3><h3> 本次會上,張埡卓、許樹源、楊蕊琪、衡諾玥共計四位學(xué)生家長做了交流發(fā)言。</h3> <h3>尊敬的各位老師、家長們:</h3><h3> 大家好!</h3><h3> 我是張埡卓的家長。非常感謝老師給我這個和大家共同探討孩子成長教育的機(jī)會,首先,向悉心教育和關(guān)心孩子成長的各位老師表示衷心的感謝!</h3><h3> 在家庭教育方面,沒什么特別的經(jīng)驗(yàn),就是一些很平常的做法和不太成熟的體會,在這里和大家分享一下。</h3><h3> 一、少說。</h3><h3> 嘮叨是家庭教育的大忌,它如同一把刀,會一點(diǎn)一點(diǎn)削去孩子體內(nèi)的正能量。即使刀再鈍,都架不住天天補(bǔ)刀。孩子成長過程中,我和大家有一樣的焦慮,但是,我發(fā)現(xiàn)一個人在什么事上被嘮叨得越多,往往這方面做得越差。后來我盡量克制,少說或者不說,孩子的表現(xiàn)反而好多了。所以,少嘮叨,少批評,接收孩子的不完美,相信孩子有自我修復(fù)的能力。</h3><h3> 二、多做。</h3><h3> 孩子是家長的一面鏡子,孩子哪兒出問題了,一定是我們沒做好。小到吃飯,說話,玩手機(jī),大到工作,為人處世,我們教育孩子是一個標(biāo)準(zhǔn),自己做的又是一個標(biāo)準(zhǔn),讓孩子無所適從,不是模仿就是情緒上越來越抵觸,越不聽話。所以,改變孩子從改變自己開始。注意自己的言行,給孩子一個好榜樣。</h3><h3> 三、多閱讀。</h3><h3> 孩子學(xué)習(xí)的所有學(xué)科,最終考驗(yàn)的都是閱讀水平。閱讀量不光決定孩子的語文成績,更關(guān)乎孩子的學(xué)習(xí)能力,生活能力,為人處世的能力。所以,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,是家長最主要的教育。陪孩子讀書,陪孩子去圖書館才是高質(zhì)量的陪伴。</h3><h3> 以上是我一些粗淺的心得體會,不足之處,敬請批評指正。</h3><h3> 謝謝大家!</h3> <h3>尊敬的各位老師、家長們:</h3><h3> 大家好!我是許樹源同學(xué)的家長,首先感謝老師給我這次機(jī)會,讓我同大家一起探討孩子的教育問題。在這里,我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L禾學(xué)習(xí)傾注了關(guān)愛、熱情、智慧的老師們說一聲:您辛苦了!一個好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生,如果你養(yǎng)成了好的習(xí)慣,一輩子都享用不盡它帶給你的利息。相反,我們會為不良習(xí)慣帶來的后果買單。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成好與否決定了孩子的成績分流,雖然成績代表不了什么,但也能說明一些問題,它實(shí)則體現(xiàn)的是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面我從家庭角度談?wù)勎以谂阕x過程中的幾點(diǎn)膚淺認(rèn)識。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 一是關(guān)注上課聽講的習(xí)慣。孩子是否專心聽講,最直接的就是與老師溝通,或者檢查孩子當(dāng)天的功課聽懂了沒有。如果孩子有些問題不知道,有些算術(shù)題不會做,這恰好表明孩子上課時的態(tài)度。許樹源比較慢,我經(jīng)常尋問他能否跟上老師的進(jìn)度,有哪些不懂的問題向我溝通,或是請教老師。有時候我也會引導(dǎo)他給我講題,這樣久而久之就促進(jìn)了孩子專心聽講的習(xí)慣。</span></h3><h3> 二是關(guān)注孩子思考問題的習(xí)慣,獨(dú)立閱讀思考的習(xí)慣。如果我們的孩子很少舉手回答問題或者從來都不向老師問問題,那說明他在學(xué)習(xí)中存在著惰性,有一種依賴于家長的心理。這樣的孩子處于一個被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)。許樹源這學(xué)期就呈現(xiàn)出一個問題,即欠缺探索難題的習(xí)慣。有些難題直接放棄不做?;A(chǔ)知識、字詞積累問題不是太大,目前學(xué)習(xí)折射出最頭疼的就是閱讀理解。<span style="line-height: 1.8;">三年級和以往不同,除字、詞、句的把握外,更多的是對段落的理解、歸納和概括,或者是讓學(xué)生談?wù)劯邢?。這次語文試卷就要求孩子們在課外要大量閱讀和精讀。其實(shí)做好課外閱讀難度很大,很多孩子靜不下心。比如,讀書讀得很快,當(dāng)你問書里講了什么時,他卻說不上來。有時候雖然讀了很多書,可作文就是寫不好。說明孩子沒有掌握方法,沒有讀懂。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 三是關(guān)注孩子的閱讀習(xí)慣。我著手培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣起步較早,在他中班不認(rèn)字的時候,就買的繪本,每晚堅持講20分鐘。繪本的好處是文字少,圖畫多,圖文并茂,孩子的興致就高了。后來學(xué)習(xí)了拼音之后就開始自己閱讀。一年級時就能夠自主閱讀了,這也是為良好的閱讀習(xí)慣打下了基礎(chǔ)。最初閱讀不做任何要求,后面循序漸進(jìn)地讓勾畫好詞、四字詞語,二年級開始才做一些摘錄。在王老師沒要求寫讀書卡之前,我們就在做。所以王老師布置了閱讀之后,他能夠按要求完成。閱讀習(xí)慣已經(jīng)很好地形成了?,F(xiàn)在主要問題就是理解能力差,缺少想象力,作文內(nèi)容空洞、語言蒼白。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 四是關(guān)注孩子的作業(yè)習(xí)慣。我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量,還要關(guān)注完成時間。其實(shí)這個問題老師也在反復(fù)強(qiáng)調(diào),我一直沒有重視。因?yàn)槲覀兊暮⒆哟_實(shí)慢,我想著慢慢來。意識到問題的時候是第一次英語測試,大部分學(xué)生100分,而他只有80多分,我問他啥原因,他說時間緊張著沒寫完。那時起,我就規(guī)定了他完成作業(yè)的時間。有一次語文作業(yè)在規(guī)定時間沒完成,便不讓他再寫,待老師檢查作業(yè)時自己解釋,適當(dāng)?shù)刈尯⒆映袚?dān)自己的行為帶來的后果是很有必要的。</span><span style="line-height: 1.8;">咱們家長要從實(shí)際出發(fā),根據(jù)孩子自身情況、作業(yè)內(nèi)容、規(guī)定時間,最忌形成磨磨蹭蹭,沒有效率的習(xí)慣。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 在孩子的學(xué)習(xí)過程中,家長一定要有堅定的態(tài)度。習(xí)慣的形成是一難很難的過程,特別是孩子有一些不良習(xí)慣的時候家長的態(tài)度很重要。言傳身教、以身作則是孩子需要的“陽光雨露”,其影響是終身的。如果父母的教育不當(dāng)或缺失,再好的學(xué)校,再優(yōu)秀的教師,都很難糾正與彌補(bǔ)。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 下面我想大家最關(guān)注英語的一些學(xué)習(xí)方法,那么我在孩子學(xué)習(xí)英語中遇到的一些問題和我的一些小技巧和大家分享。孩子剛接觸英語,不太適合用大塊時間死記硬背單詞,這樣的過程枯燥無味,效率低下,容易抹殺孩子學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性。(舉例說明略)總結(jié)下來還是那句話:一定要多讀、多聽、多練、多說、多寫、多用。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 最后我想說,老師與家長都有同樣的出發(fā)點(diǎn)和同一個目標(biāo),那就是教育孩子成長,我們家長要支持老師,不護(hù)短,教育才有質(zhì)量;教師管教學(xué)生,不姑息,孩子才有未來。謝謝大家!</span></h3> <h3>尊敬的各位老師、家長朋友們:</h3><h3> 大家早上好!</h3><h3> 我是三(1)班楊蕊琪的爸爸。首先,非常感謝各位老師對孩子的悉心教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷,各位老師,您們辛苦了!衷心的感謝你們!感謝老師給我這樣一次機(jī)會,能夠和大家一起交流孩子成長歷程中的收獲與困惑。希望能將自己的一點(diǎn)心得與諸位互通有無、取長補(bǔ)短。</h3><h3> 孩子的點(diǎn)滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下面我就介紹一下自己的做法:我將這些做法概括為“七個關(guān)注”和“三個要”。培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)做到“七個關(guān)注”</h3><h3> 1.關(guān)注孩子上課聽講的習(xí)慣。孩子放學(xué)后,我經(jīng)常問孩子:“今天上課學(xué)了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?”如果孩子支支吾吾,那孩子肯定是有問題了。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,作業(yè)之余我讓孩子說說語文學(xué)的哪一課,哪些內(nèi)容最精彩?數(shù)學(xué)什么地方難?什么地方容易?英語哪個單詞不會讀?哪句話不理解?孩子知道下次問答不上來就會受到批評,久而久之就促進(jìn)了孩子專心聽講的習(xí)慣。 </h3><h3> 2.關(guān)注孩子思考的習(xí)慣。孔子說:“學(xué)而不思則罔”。如果孩子很少舉手回答問題或從來都不問問題的話,那說明她在學(xué)習(xí)上有一種懶于思考,依賴?yán)蠋煛⑼瑢W(xué),或者是單純死記、模仿等習(xí)慣。這樣的話,孩子則是處在一種被動學(xué)習(xí)狀態(tài)。有時候我發(fā)現(xiàn)我的孩子讀完題目不加考慮,急于知道答案,我一步步引導(dǎo)她尋找解決問題的方法,這對孩子的創(chuàng)造性思維及將來進(jìn)一步學(xué)習(xí)都很重要。 </h3><h3> 3.關(guān)注孩子讀書的習(xí)慣。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀"。她媽媽從孩子很小的時候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,從漂亮的幼兒畫報,到童話故事,腦筋急轉(zhuǎn)彎,《姜小牙上學(xué)記》等等,隨處都有她看的書。有時讀書比較專注,跟隨主人公時而歡笑時而傷感。不僅如此,假期還讓孩子每天完成一篇讀書筆記:抄寫好詞,佳句,概括主要內(nèi)容,寫讀后感悟。這樣有助于孩子閱讀能力和寫作能力的提高。</h3><h3> 4.關(guān)注孩子傾聽的習(xí)慣。孩子媽媽在喜馬拉雅軟件上下載了課文朗讀,《優(yōu)秀作文》,《十萬個為什么》,《格林童話故事》《西游記》等等,早上起床刷牙的同時就能通過聽的渠道獲取知識。 </h3><h3> 5.關(guān)注孩子作業(yè)的習(xí)慣。我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量,而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時間。有不少的家長,包括我自己都有個這樣一個感覺,只要看見孩子坐在書桌前,就感到高興,而不管他在干什么。實(shí)際上,由于孩子年齡不同、個性不一,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,做家長的要從實(shí)際出發(fā)根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定作業(yè)時間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習(xí)慣。</h3><h3> 6.關(guān)注孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。語文作業(yè)書寫時很容易出現(xiàn)許多錯別字,書寫的遍數(shù)多照樣出錯,比如,歌曲的歌總是寫成反文旁,可以用:哥哥欠我一首歌這樣的順口溜將它牢牢的記住。還有成語“班門弄斧”總是寫成搬家的搬,講一講典故孩子就會知道魯班是古代有名的木匠,就不會寫錯了。減少錯別字,方法很重要。在指導(dǎo)孩子寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,將每一道較難的題給他將透,讓她掌握思維的方式方法,只要一道題弄懂了,同類型的題就都迎刃而解了。</h3><h3> 7.關(guān)注孩子的內(nèi)心聲音。一個孩子的成長需要兩股風(fēng),既要有媽媽的鼓勵,又需要爸爸的批評。當(dāng)作為爸爸的我一陣狂風(fēng)暴雨之后,需要心思細(xì)膩,和聲細(xì)語的媽媽出場,一次,孩子聽寫好多詞語寫錯,我頓時火冒三丈,大發(fā)雷霆,屁股上打了幾下,孩子頓時眼淚直往下流,她媽媽過去安慰,經(jīng)過交流孩子說出了她內(nèi)心的想法:“自從有了弟弟你們都不愛我!從來都不陪我逛街,以前你們眼里只有我!現(xiàn)在只知道讓我寫作業(yè)!”孩子的話觸動了我們,這是我們做父母的疏忽,從來沒有站在她的角度去體驗(yàn)她的感受。</h3><h3> 培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)做到“三個要”:</h3><h3> 1.要有堅定的態(tài)度良好習(xí)慣的形成是一個艱難的過程,要持之以恒。特別良好習(xí)慣的形成是一個艱難的過程,要持之以恒。特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣的時候,家長堅定的態(tài)度就更加重要。美國大作家馬克吐溫曾經(jīng)說過一句挺有意思的話,對糾正孩子的不良習(xí)慣有啟發(fā)意義。他說,習(xí)慣就是習(xí)慣,任何人都不能把它從窗口扔出去,只有哄著它從樓梯下去,而且每次只能走一層。</h3><h3> 2.要以身作則,言傳身教。家長自己在看電視,看手機(jī)卻讓孩子做作業(yè),這不僅容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。</h3><h3> 3.要賞識孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做過的錯事,還不如讓適時的表揚(yáng)給孩子的每次進(jìn)步鼓掌喝彩!我堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。坦白說,我的孩子并不是最優(yōu)秀的,但是作為家長看到了孩子的變化,每一天她都有進(jìn)步,這是最讓我感到欣慰的。應(yīng)該說這些改變的直接動力是來自于老師,孩子建立起對老師的欽佩與仰慕之情,學(xué)校教育才會順利開展。其實(shí)我根本沒什么好方法,我只是把老師講的基本上都做到了,我想只要我們相信學(xué)校、信任老師,支持、配合學(xué)校的安排,孩子終究會向著好的方向發(fā)展。</h3><h3> 最后,我想用盧梭的一句話及一點(diǎn)體會結(jié)束,他說:“上帝打造了我,同時把模子打碎了”。是啊,每個孩子都是獨(dú)一無二的,只要我們用心構(gòu)筑孩子成長的橋梁,愛心在左,方法在右,始終陪伴孩子走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,那么孩子生命中必會點(diǎn)綴的鮮花彌漫。穿枝拂葉行走的他們,即便是踏著荊棘,也不會覺得痛苦,有淚可落,也不會悲涼。 在此,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂!謝謝大家!</h3> <h3>  跳繩操剪影</h3> <h3>  “小小志愿者”主題隊會</h3> <h3>  中國青年志愿者標(biāo)志</h3> <h3></h3><h3> 通過本次隊會,同學(xué)們知道了志愿者是指志愿貢獻(xiàn)個人的時間及精力,在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,為改善社會服務(wù),促進(jìn)社會進(jìn)步而提供服務(wù)的人。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。參與志愿工作,既是在幫助他人、服務(wù)社會,同時也是在傳遞愛心和傳播文明。</h3><h3> “志愿者精神意指一種互助、不求回報的精神,它提倡“互相幫助、助人自助、無私奉獻(xiàn)、不求回報”。</h3> <h3>  劉浩宇和張欣渝每天組織10分鐘的英語早讀</h3> <h3>  表彰“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”!</h3><h3> 獎狀雖小,得之不易!</h3> <h3>  十二月,雖然沒有春天精彩的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。十二月,一層薄雪,讓大地散發(fā)出閃閃金光。</h3> <h3>  上學(xué)路上</h3> <h3>  隨拍</h3> <h3>  全校數(shù)學(xué)競賽成果</h3> <h3>  “閱讀之星”</h3> <h3>  “古詩詞、日積月累”優(yōu)秀筆記</h3> <h3>  宋星雨同學(xué)的毛筆字展示,摘錄課本中的文言文《司馬光》,一絕!點(diǎn)贊!</h3> <h3><span style="line-height: 30.6px;">  誠信:誠</span><span style="line-height: 30.6px;">實(shí),守信</span><span style="line-height: 30.6px;">用</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">。</span><br></h3><h3> 一、名人名言:</h3><h3> 輕諾必寡信。――《老子》</h3><h3> 失信不立。――《左轉(zhuǎn)》</h3><h3> 小信成則大信立。――《韓非子》</h3><h3><span style="line-height: 30.6px;"> 言</span><span style="line-height: 30.6px;">必</span><span style="line-height: 30.6px;">信,行必果</span><span style="line-height: 30.6px;">。――</span><span style="line-height: 30.6px;">孔</span><span style="line-height: 30.6px;"></span><span style="line-height: 30.6px;">子</span><br></h3><h3><span style="line-height: 30.6px;"> 二、誠信小故事</span></h3><h3><span style="line-height: 30.6px;"> 《狼來了》</span></h3><h3><span style="line-height: 30.6px;"> 《商鞅立信》</span></h3><h3><span style="line-height: 30.6px;"> 《曾子殺豬》</span></h3><h3><span style="line-height: 30.6px;"> 《一諾千金》</span></h3><h3><span style="line-height: 30.6px;"><br></span></h3> <h3>  “我和誠信有個約定”主題隊會</h3> <h3>  通過本次隊會,同學(xué)們明白了兩件最重要的事。一是答應(yīng)父母和老師的事要做到。二是要誠信考試,認(rèn)真溫課備考,杜絕考試作弊。</h3><h3> 從平時作業(yè)來看,大部分學(xué)生偷懶、浮躁。從答卷情況和成績來看,同學(xué)們都能做到誠信答卷,大贊!當(dāng)然也有個別學(xué)生需要改進(jìn)。記得一年級時說過,難題先空下,把會做的完成后再思考完成難題,結(jié)果個別學(xué)生交了白卷。步入三年級,個別同學(xué)仍然交白卷,這是不對的。老師一再強(qiáng)調(diào),寫滿大不了得零分,不寫肯定得零分。不會做的題也要動腦筋,根據(jù)自己的理解著寫上,今后杜絕白卷。同時為了保證今后考試質(zhì)量,要求同學(xué)們加強(qiáng)書寫,禁止使用鋼擦、膠帶、修正液等,寫錯之后圈或括起來寫在后面即可,要保持卷面的整潔。</h3> <h3>  一月,萬象更新。新年的第一縷陽光,掙脫了晨霜的束縛,且含笑地向我們款款走來……值此新年,不由令人感慨萬千。真可謂:只爭朝夕,不負(fù)韶華!</h3> <h3>  王一凡和張埡卓同學(xué)的作品,點(diǎn)贊!</h3> <h3>  電腦繪畫作品剪影</h3> <h3>  學(xué)生作品獲獎</h3> <h3>  數(shù)學(xué)紅花??表</h3> <h3>  鼠為生肖首,春乃歲時先。</h3><h3> 時光匆匆,<span style="line-height: 1.8;">年</span><span style="line-height: 1.8;">味正濃!</span></h3> <h3>  一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!</h3><h3> 本學(xué)期<span style="line-height: 1.8;">,班主任工作雖然取得了一定的成績,但是仍存在諸多不足,如大多數(shù)學(xué)生還未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,部分學(xué)生書寫非常潦草,極不規(guī)范,對個別問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化沒有達(dá)到預(yù)期的效果等。在以后的工作中,我會不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),針對問題制定切實(shí)可行的班務(wù)工作計劃,我將竭盡全力,爭取把班級工作做得更好。</span></h3> <h3>  往事作序,來日為章。過去的一年,波瀾壯闊,跌宕起伏,既有憧憬的宏大概述,又有現(xiàn)實(shí)的渺小寫真。時而見星辰,時而見塵埃,各自心境,都成已往,滿身塵土化作昨日芳華,塵封成永憶。</h3><h3> 今天只道:歲月悠長,山河無恙。初心未改,使命依舊。我們被時代的洪流裹卷,奔流至此,來到2020年的門檻前,<span style="line-height: 1.8;">華章新啟,歲物豐成。只爭朝夕,不負(fù)韶華!</span></h3><h3> 勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想,泛游學(xué)海競逐群雄一朝金榜題名。在新千年的第一個20年代,我們2017級(1)班的全體師生繼續(xù)跟勤奮合作、與努力為伴,跟健康交友,與收獲握手,奮力書寫基礎(chǔ)教育的新篇章。</h3><h3> 值此新春佳節(jié)來臨之際,公園路小學(xué)2017級(1)班全體教師恭祝大家新春大吉!萬事如意!<span style="line-height: 1.8;">干事業(yè)一帆風(fēng)順,做生意二人同心,在家中三陽開泰,出遠(yuǎn)門四季平安,交朋友五湖四海,開新業(yè)六六大順,創(chuàng)財富七星高照,升薪職八面威風(fēng),拋煩惱九霄云外,祝一切十全十美!</span></h3>

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