<h3>為學(xué)子育心，為民族育魂，為國家育人。扎根民族，與時(shí)俱進(jìn)，育人育心，鑄魂立德，傳承奠基。為滿足不同學(xué)段、不同層次學(xué)生寒假學(xué)習(xí)的需求，市教育局組織省、市名師團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)了名師云課堂課程。</h3> <h3>學(xué)高為師，身正為范；學(xué)為人師，行為世范。王波校長在班主任會上明確了假期安全、學(xué)習(xí)、閱讀等任務(wù)。年級校長及主任在假期前的工作會議上也強(qiáng)調(diào)了要把云課學(xué)習(xí)落在實(shí)處，家校配合，營造良好高效的學(xué)習(xí)環(huán)境。</h3> <h3>邁小步，不停步，活力教育，展師范風(fēng)采。</h3><h3>抓小事，落實(shí)處，精益求精，做創(chuàng)新教育。</h3> <h3>書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。</h3> <h3>學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始，對自己，學(xué)而不厭，對人家，誨人不倦，我們應(yīng)采取這種態(tài)度。</h3> <h3>立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?lt;/h3> <h3>學(xué)然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。</h3> <h3>用化妝品打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。</h3> <h3>我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。</h3> <h3>讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。</h3> <h3>玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。</h3> <h3>學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到80度是停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)任何一門功課，都不能只有三分鐘熱度，而要一鼓作氣，天天堅(jiān)持。</h3> <h3>雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度；雖然我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容；雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己；雖然我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天，雖然我們不能掌握命運(yùn)，但是我們可以緊握命運(yùn)的鑰匙——知識。</h3> <h3>璞玉渾金，天然美質(zhì)。每一個(gè)學(xué)生都是一塊有待雕琢的美玉，家長的疏導(dǎo)，學(xué)校的教育，自身的拼搏，家校共建，托起學(xué)生的未來。</h3>