2019——我的支教生活

燕

<h3>　　教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識，傳播思想，傳播真理，塑造靈魂，塑造生命，塑造新人的時代重任。</h3><h3>一個邁向現(xiàn)代化強(qiáng)國的民族，</h3><h3>需要什么樣的教育來振興？</h3><h3>一項開辟新時代篇章的事業(yè)，</h3><h3>召喚什么樣的人才來擔(dān)當(dāng)？</h3><h3>黨的十八大以來，習(xí)近平總書記帶著對中國特色社會主義教育事業(yè)的深刻思考，走訪學(xué)校、深入校園，細(xì)致聆聽廣大教師和學(xué)生的期盼，深刻闡釋對教育改革發(fā)展的見解。</h3><h3> 繼黨的十八大報告首次將“立德樹人”確立為教育的根本任務(wù)，黨的十九大報告進(jìn)一步指出，要“落實立德樹人根本任務(wù)”，“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。2012年11月15日習(xí)總書記在十八屆中共中央政治局黨委同中外記者見面時強(qiáng)調(diào)：我們的人民熱愛生活，期滿有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的衛(wèi)生服務(wù)，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。2014年6月23日習(xí)總書記在就加快職業(yè)教育發(fā)展做出的指示中強(qiáng)調(diào)：要加大對農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)職業(yè)教育支持力度，努力讓每個人都有人生出彩的機(jī)會。支教也是發(fā)展國家教育的偉大舉措，它對促進(jìn)全國教育事業(yè)的均衡發(fā)展，特別是促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū)國民教育發(fā)展有著舉足輕重、不可替代的作用。它不僅具有現(xiàn)實意義，而且具有偉大而深遠(yuǎn)的歷史意義。我作為一名普通教師，能有幸參加支教，到南疆少數(shù)民族深度貧困團(tuán)場225團(tuán)，親身踐行支教的生活，為南疆教育事業(yè)發(fā)展盡綿薄之力，為兵團(tuán)教育事業(yè)添磚加瓦，為黨的教育事業(yè)增光添彩，我感到無比的喜悅和自豪。</h3> <h3>　　十四師，和田地區(qū)給我的印象——無情的沙漠，頑強(qiáng)的兵團(tuán)人，挺拔的胡楊，扎根邊防的紅柳，綿延不斷的葡萄長廊，當(dāng)?shù)貥銓崯嵝牡睦相l(xiāng)朋友們，一個個高鼻梁，大眼睛。但225團(tuán)一個被濕地包圍著的新型團(tuán)場卻是別樣的風(fēng)景。3月，粉紅的、雪白的杏花迫不及待地綻放,與綠色的麥苗相互映襯著。5月芬芳撲鼻的玫瑰花，香甜可口的玫瑰花醬，家家戶戶掛滿枝頭的桑葚果。6月金黃色的酸甜可口的大杏子喜迎來225團(tuán)的每一位貴客。一年到頭，田間地頭的棵棵核桃樹，滿眼望過去的紅棗樹園，滿大街跑的電動兩輪、三輪車，電線上的?？?-鴿子，斑鳩。下午放學(xué)后散步時，家家炊煙裊裊，到處都是小時候滿滿的回憶--柴火的味道、飯的香味、還有父母的等待。還有當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村的夜，很黑很黑，很安靜很安靜，沒有汽車飛馳而過的聲音，沒有熙攘的人群，抬頭望望天，不見高樓大廈，只有繁星點點，只有遠(yuǎn)處的樹梢，還有耳邊偶爾傳來的狗叫聲。</h3><h3> 乍暖還寒的春日，沒有一絲綠意，只有光禿禿但挺拔的楊樹站在路旁,映入眼簾的只有漫天的黃土和沙塵，感覺這一年毫無希望，沒有了盡頭。突然間看到一群可愛的小朋友和一位老奶奶在外面曬太陽，在這樣的季節(jié)一位小朋友上身穿著棉襖，下半身卻光著，并且在一次一次不厭其煩的沖向沙堆，看到了天真無邪的孩子們光著屁股肆意的在春天里奔跑嬉戲，自己也感覺有了等待春天的希望。</h3> <h3>　　225團(tuán)中學(xué)，一個坐落在拉依蘇村的九年一貫制中學(xué)，將開啟我支教的起點。</h3><h3> 2019年2月25日，告別家人，帶著上級交予的任務(wù)以及臨行前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托，我踏上了去和田支教的路。2019年2月26日，225團(tuán)中學(xué)賈校長親自開車把我們首先送到住宿的地方，拉依蘇良種場村委會，這是當(dāng)?shù)仄渲械囊粭潣欠?，住宿條件還不錯，一室一廳的房子。房間里面洗衣機(jī)，熱水器，電燒水壺都配備齊了，還有看起來暖暖干凈的被褥也已經(jīng)鋪好，看到這一切時自己當(dāng)時心里的那種陌生感那種遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的感覺消失了很多。快速的把行李箱放下，我們又來到了225團(tuán)中學(xué)。初入校門，一面鮮艷的五星紅旗映入眼簾，它是每個政府大樓和學(xué)校最獨有的標(biāo)志。校園空曠、干凈、安靜。首先進(jìn)入的是初中教學(xué)樓，這是村里的第二棟樓，當(dāng)時想著樓房就應(yīng)該燒著暖氣，辦公室、教室都應(yīng)該是暖暖的，其實不然。暖氣是安好了，但是沒有燒暖氣的鍋爐，所以每間辦公室，每間教室都還在生著爐子取暖。再去參觀當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生活動操場，那就是滿是黃土，寸草不生，學(xué)生一跑起步來，頓時就塵土飛揚，孩子們在奔跑時也將這漫天的黃土吸進(jìn)鼻腔中?？赡艽蟛糠衷谧睦蠋熆吹竭@樣的情景估計就只有情不自禁的流淚與自己作伴了，而對于我來說，這些都是在自己記憶中的小時候的生活，簡單并且快樂著。人想要快樂，物質(zhì)條件不是問題，而是要自己去尋找精神上的愉悅。這點點滴滴的回憶也許就是支撐我在這個村里一年支教生活的原動力吧。</h3> <h3> 支教生活要過的第一關(guān)就是是心態(tài)關(guān)。司馬光在《訓(xùn)儉示康》中提到：“由儉入奢易，由奢入儉難”。遠(yuǎn)離了多年已經(jīng)習(xí)慣的城市現(xiàn)代化生活和優(yōu)越的教育教學(xué)環(huán)境和資源，一下子來到了物質(zhì)條件極度匱乏的貧困農(nóng)村；遠(yuǎn)離了自己的親人，突然來到了一個完全陌生的環(huán)境，從心理上講，自己首先是接受不了的。可是當(dāng)我走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，看到咱們當(dāng)?shù)氐睦蠋焸円约昂⒆觽兡欠N渴望先進(jìn)的教育教學(xué)理念和先進(jìn)教學(xué)方法的眼神；當(dāng)我看到在這樣的環(huán)境下，咱們當(dāng)?shù)氐睦蠋熞廊粣蹗従礃I(yè)，和藹可親，不斷進(jìn)取，那種堅守，對教育事業(yè)的那片執(zhí)著；咱們的孩子，純真，樸實，善良，健康、渴望，那種積極陽光的笑臉，突然讓自己找回了來這里的初心— 一定要把新的教育教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法傳授給當(dāng)?shù)乩蠋煟瑤头霎?dāng)?shù)氐慕逃虒W(xué)。是你們的堅守，執(zhí)著的精神感染了我，使我看到了教育的希望。是你們讓我擁有了敢于面對一切困難的信心和決心。也就是從那一刻起，自己暗下決心要盡自己最大的努力把自己的教育教學(xué)理念毫無保留的傳遞給你們。</h3> <h3>　　支教生活的要過的第二關(guān)是生活關(guān)。剛到這來，學(xué)校沒有教工食堂，學(xué)校給每位教師在宿舍配有一套做飯用具。但是買菜，買肉是個大問題，這里沒有固定的菜市場。不過隔三差五的會有個賣菜的老奶奶來擺攤，她人很和藹，漢語也不會說幾句，但是很會做生意，每次買菜都是連買帶送的。每次買她的菜和水果，心里總是暖暖的。即使是在漫天黃沙的日子里，只要見到了老奶奶的菜，見到了老奶奶的微笑，再大的風(fēng)沙，自己也不會有凄涼孤寂的感覺。老奶奶的出現(xiàn)幫我們解決了吃的問題。接下來是喝水的問題，整個和田地區(qū)的水質(zhì)都不好，和田地區(qū)的水是黃色的，咸的，堿也很大。剛來宿舍，刷牙時接的水，一喝就是咸的，很不習(xí)慣。之前來和田支教的老師建議，“這一年你最好是在超市買礦泉水喝，要不牙齒容易黃或者容易得當(dāng)?shù)氐牡胤讲?-腎結(jié)石”，聽了這一席話自己就覺得這哪里能生活下去，兩個字詮釋當(dāng)時的心情“絕望”，但是又不能打道回府呀，后來從去年就來支教的老師那獲悉村委會內(nèi)有凈水器，我們可以去那里接水，水的問題也就解決了。后來生活上還有很多很多的不便，比如出門去縣城，放假回家需要找車去和田，發(fā)了快遞怎么去取，去哪里取之類的問題，我們都遇到了很多的好心人，尤其是我們的同事，他們在生活上、工作上給與了我們最大的支持和幫助。每逢節(jié)假日，總是我們最想家的時候。這時我們年輕漂亮又熱心的阿依古麗老師總會第一時間開車來拉我們?nèi)タh城， “三八節(jié)”請我們吃火鍋，周六周天開車帶我們?nèi)ブ車娘L(fēng)景區(qū)拍照，到了桃子成熟的季節(jié)帶我們?nèi)ヌm干鄉(xiāng)摘桃子。每次有快遞到了，家住于田縣城的吾加布拉老師總是會很熱心的在群里發(fā)通知，幫助大家取快遞。每天早上上班，總是會遇到努爾古麗老師，她遇到大家總會載大家一程。冬天來了，她知道我們宿舍還沒有來暖，她主動把自己家新買的被子褥子拿給我用，真的很暖心。還有我們的副校長麥托合提同志，在我們還不太熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r時，他主動邀請大家到他家里做客，給我們支教老師改善伙食。到現(xiàn)在還在回憶他家的大塊烤肉，那香味至今還留在嘴邊。還有兩位年輕教師孔老師和張老師，總是主動的接送我們，夏天大棚有菜賣了，開車帶我們?nèi)ベI菜。還有熱心的王老師，總是在周末學(xué)校不開餐的情況下，親自買來雞或魚并親手做給我們吃，王老師的手藝特別好，大盤雞、火鍋魚讓我們總也吃不夠。還有這學(xué)期從224團(tuán)昆玉中學(xué)剛來的蘇主任，工作中嚴(yán)肅認(rèn)真，態(tài)度鮮明，善于學(xué)習(xí)思考和總結(jié)；生活中又不失生活的情趣，你的到來工作上給我們帶來了壓力更是一種是動力，生活上帶來了樂趣。在這里想向你們大家道一聲“謝謝，謝謝這一年的照顧和幫助?！?lt;/h3><h3>支教生活要過的第三關(guān)就是跳蚤關(guān)。習(xí)總書記七年知青歲月，當(dāng)時要過四關(guān)，這其中一關(guān)就是跳蚤關(guān)。我們這支教一年同樣也要過跳蚤關(guān)。當(dāng)?shù)氐恼w衛(wèi)生條件欠佳，所以在驚蟄這個節(jié)氣過后，天氣雖然越來越暖和了，但是這也是小蟲子出來折磨人的開始。最為可怕的就是學(xué)生身上的跳蚤。被跳蚤一咬一大片，咬完之后奇癢無比，而且大面積的紅包，越抓越癢，抓爛后還是很癢，而且還會留下很多的黑疤。被跳蚤咬了，感覺摸什么藥膏都不管用似的。這一關(guān)是最難熬的，還記得今年六一兒童節(jié)節(jié)目彩排的那一天，就下午彩排了兩個小時，身上，腿上被跳蚤咬滿了，當(dāng)時很生氣，可是教師這個職業(yè)不和學(xué)生接觸又是不可能的，所以只有忍受，這一忍要一直忍到天氣變冷到10月底，蟲子消失就算過了這關(guān)了，但是身上被它咬的痕跡確是這一年南疆支教的今生永痕記憶。</h3><h3> 支教生活要過的第四關(guān)是教學(xué)關(guān)。支教時背著電腦，帶著翻頁筆，想著用自己的比較方便。來了才了解，這里對教師教學(xué)要求更高——就只有一本教課書，一支粉筆，沒有任何參考書和練習(xí)冊和輔助工具。再看看上學(xué)期他們期末考試的成績，自己真是不知道怎么開始教學(xué)了。習(xí)慣了使用多媒體輔助教學(xué)，這來了什么都沒有，一下不知所措了。開學(xué)第一周學(xué)校組織軍訓(xùn)，這第一周對于自己來說也是一個思考和準(zhǔn)備教學(xué)的階段。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情，我制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃，規(guī)劃了本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，調(diào)整了每節(jié)課的教學(xué)難度和教學(xué)目標(biāo)。在接下來的教學(xué)進(jìn)程中根據(jù)每天的學(xué)生掌握情況我還在繼續(xù)不斷的調(diào)整教學(xué)，以求達(dá)到最高效的效果。</h3> <h3>在這一年的支教生涯中，在收獲友誼的同時，更重要的是鍛煉了自己的工作能力，在支教期間，我能夠獨立完成學(xué)校大型活動的策劃和實施工作，開展了諸如班主任工作交流的大型講座，組織策劃大型校園內(nèi)部的詩歌朗誦，紅歌大賽，經(jīng)典誦讀，以及社會公益活動，并取得了很大的反響。我也能夠?qū)⒆约涸诒W(xué)到的一些經(jīng)驗運用到225團(tuán)中學(xué)的教科研工作中去，和老師們共同探討教學(xué)法，共同商議如何提高課堂效率，給孩子們更多可以消化的知識。在這期間，我還策劃并開展了新教師的培訓(xùn)工作以及教師教學(xué)的培訓(xùn)工作，希望把兵二的一些先進(jìn)的教學(xué)理念帶給這里的老師，讓他們能夠因為我的傳播而學(xué)到更多的東西。讓我最自豪的是我還組織策劃并參與了當(dāng)?shù)氐膰Z培訓(xùn)工作，希望通過我們的努力，讓當(dāng)?shù)馗嗟娜四軌蛘f出流利的國語，傳承更多中華民族的文化。</h3><h3>現(xiàn)在再想想支教一年，我不僅過了最具考驗的四關(guān)，自己在這一年中也收獲了很多。這一年我收獲了許多淳樸的朋友，在他們身上學(xué)到了很多，也鍛煉了自己的能力，給了自己生涯不一樣的體驗，也讓我重溫了童年時代的生活，更懂得了珍惜。</h3> <h3>在回到我的大本營——兵二之后，我仍舊會以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，更加的勤業(yè)，敬業(yè)，不忘初心、牢記使命。希望自己能夠在回歸之后迅速調(diào)整自己，快速跟上大家的步伐，進(jìn)入到自己的角色中去，為學(xué)校的教育工作繼續(xù)添磚加瓦，我會更加珍惜學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，珍惜當(dāng)下所擁有的一切，將自己支教中所獲得的精神上的啟迪運用到即將到來的工作中去，以飽滿的熱情迎接我的學(xué)生和教育教學(xué)工作，好好奮斗，就像習(xí)主席說的“幸福是奮斗出來的” 唯有不斷的努力和奮斗才會讓自己的教學(xué)生涯始終充滿激情和活力！</h3> <h3>　　最后，我還想感謝咱么225團(tuán)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，對我支教生活和工作上的關(guān)心和支持，以及兵二校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和鼓勵，讓自己順利的完成了這一年支教生活。謝謝大家！</h3>

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