凝心聚力共謀發(fā)展——蘭州市東郊學(xué)校召開2019—2020學(xué)年第一學(xué)期期末總結(jié)大會

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<h3><span style="line-height: 1.8;">　　時</span><span style="line-height: 1.8;">間鐫刻嶄新的年輪，歲月記錄前行的足印。2019</span><span style="line-height: 1.8;">年，我們過得很充實、走得很堅定；2019</span><span style="line-height: 1.8;">年</span><span style="line-height: 1.8;">，我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。今天，讓我們放慢腳步，駐足回首；今天，讓我們一同凝心聚力，共謀學(xué)校發(fā)展</span><span style="line-height: 1.8;">。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> 2</span><span style="line-height: 1.8;">0</span><span style="line-height: 1.8;">20年1月10日上午，蘭州市東郊學(xué)校2019—2020學(xué)年第一學(xué)期期末總結(jié)大會在敏行樓四樓會議室召開，全體教職工參加，大會由馬軍祥副校長主持。</span></h3> <h3>　　一、觀看視頻《教育的意義》</h3> <h3>　　曾經(jīng)我們說，讀書無用，才學(xué)與財富不成正比，造就了這個社會浮躁的狀態(tài)，然而什么都可以浮躁，唯獨教育不可以!教育是什么，教育是社會良心的底線，是人類靈魂的凈土，是立國之本，是強國之基。</h3> <h3>　　我們作為教育者，作為受教育者，要始終謹(jǐn)記，教育、讀書的終極目的：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平! </h3> <h3>　　二、群英薈萃，教園論道</h3><h3><br></h3> <h3>　　八位組長從學(xué)校發(fā)展、學(xué)校管理、立德樹人、教育教學(xué)、課程建設(shè)、學(xué)生成長、教師發(fā)展等方面，就“凝心聚力、共謀學(xué)校發(fā)展”進行了分享交流。</h3> <h3>　　三、獎項頒布</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> (</span><span style="line-height: 1.8;">1)骨干教師獎</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> 她代表著學(xué)校的榮譽出戰(zhàn)，她在省級優(yōu)質(zhì)課大賽上妙語連珠，她就是獲得甘肅省骨干教師稱號的趙莉老師。</span></h3> <h3>　　(2)<span style="line-height: 1.8;">優(yōu)秀教師獎及優(yōu)秀教育工作者</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span><span style="line-height: 1.8;"> 一片癡心行走在教壇之上，奉行孜孜求索、勤懇嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃郎?zhǔn)則，用自己一顆全心全意為學(xué)生服務(wù)的心，在平凡的工作崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)著，贏得了師生和社會的肯定。他們就是東郊教師隊伍的優(yōu)秀代表。</span></h3> <h3>　　(3)優(yōu)秀班主任獎及優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 是誰，總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈；是誰，總在學(xué)生創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛意；又是誰，總在我驕傲的表情上教導(dǎo)哲人的謙遜。他們不是孩子的父母，卻操著與孩子父母同樣的心，這就是我們的班主任老師、輔導(dǎo)員老師！因為優(yōu)秀，所以卓越！</span></h3> <h3>　　(4)文明辦公室表彰獎</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 你們嚴(yán)以律己，寬以待人，表現(xiàn)出極強的組織協(xié)調(diào)能力，創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。你們敢于擔(dān)當(dāng)，不辱使命，不負(fù)信任，真正成為學(xué)校的堅硬脊梁。</span></h3> <h3>　　(5)德育案例一等獎</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 古</span><span style="line-height: 1.8;">人云:其身正,不令而行；其身不正，雖另不行，對學(xué)生施以德育，教師務(wù)必具備師德。你用言傳身教影響著學(xué)生的行為，更讓我們懂得“為人師表”的重要作用。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>　　(6)“成長杯”表彰獎</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 青</span><span style="line-height: 1.8;">年教師是教育教學(xué)的新鮮血液，希望通過學(xué)</span><span style="line-height: 1.8;">校的培養(yǎng)和自身不懈的努力，有朝一日他們能迅速在教育的這片沃土上茁壯成長！</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3>　　(7)給跟師跟班教師頒發(fā)結(jié)業(yè)證書</h3><h3><br></h3> <p class="ql-block">　　四、工會主席彭正義通報了2019年全校教職工考核結(jié)果。參與考核的102人中，有15人獲得優(yōu)秀，其中高級兩人、一級六人、二級五人，聘用制教師兩人，希望他們在新的一年里再接再勵，為東郊教育再創(chuàng)輝煌。</p> <h3>　　五、<span style="line-height: 1.8;">南江主任對寒假安全工作進行了安排部署。并通報了放假前安全隱患排查情況，要求大家在放假前及時消除隱患，站好假期最后一班崗。</span></h3> <h3>　　六、楊書記進行總結(jié)講話。首先提出問題:如何做教育?如何靜下心來做教育?如何培養(yǎng)學(xué)生?結(jié)合自身經(jīng)歷闡述對此問題的理解，引起了在座每位教師的思考。其次對全體教職工的辛勤工作表示感謝。最后提出希望，希望全體教師能在總結(jié)過去得失的基礎(chǔ)上，凝心聚力，開創(chuàng)學(xué)校新局面。</h3> <h3>　　七、馬校長做2019年工作回顧，并送上2020年新春祝福。馬校長從教師獲獎情況、學(xué)生獲獎情況、學(xué)校獲獎情況三方面做了梳理和回顧，肯定了2019年以來的成績，并對全體教職工送上了新年的祝福。</h3><h3><br></h3> <h3>　　一元復(fù)始山河美,萬象更新錦繡春。亥豬招手，記載2019的付出與守護，金鼠報喜，迎來2020的希冀與美好。只有通過不斷回顧和總結(jié)，我們才能吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，爭取在下個學(xué)期取得更加優(yōu)異的成績。<span style="line-height: 1.8;">榮</span><span style="line-height: 1.8;">譽屬于過去，精彩還看未來！最后，東郊全體教職工感謝社會各界的大力支持，在此，送上真誠的新春祝福，鼠年大吉，闔家幸福安康!</span></h3>