<p>這堂課的教學(xué)重點在于語言的訓(xùn)練。課堂伊始，教師以童謠導(dǎo)入，引出新課。在初讀課文之后，讓學(xué)生掌握課文生字詞的讀音。接著，在通過組詞、出示圖片等方法，讓學(xué)生理解了“幽深”和“霧蒙蒙”的含義后，明確了這兩個詞為修飾詞，用來修飾樹林，并讓學(xué)生明白了修飾語連用的作用。在此基礎(chǔ)之上，教師出示樹林、花園的圖片，讓學(xué)生模仿文中的那句話，選兩個詞語來形容畫面，不僅達(dá)到了訓(xùn)練學(xué)生口語的能力，也對學(xué)習(xí)效果進(jìn)行了檢測。</p>