<p style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>校園的春,</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b></b><b>像是嬌嫩的花蕊,
</b><b>睡醒過來的花朵,</b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>吐出了芳香。
</b><b>漫長的冬眠,</b></font><b style="color: rgb(22, 126, 251);">積蓄了能量,</b></h3><p style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b></b><b>讓春天的校園,
</b><b>有了生命的氣息。
</b><b>校園的夏,
</b><b>像是綻開的花朵,
</b><b>經(jīng)過了雷雨的洗刷,
</b><b>變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
</b><b>春雨像是少女,
</b><b>呵護(hù)了花朵,
</b><b>讓夏天的校園,
</b><b>有了跳躍的音符。
</b><b>校園的秋,
</b><b>像是成熟的碩果,
</b><b>收獲著成熟的果子,
</b><b>快樂在校園回蕩。
</b><b>風(fēng)雨讓這朵花,
</b><b>經(jīng)歷了坎坷,
</b><b>讓秋天的校園,
</b><b>有了甜美的微笑。
</b><b>校園的冬,
</b><b>雖沒有春那么柔嫩,
</b><b>雖沒有夏那么歡快,
</b><b>雖沒有秋那么甜蜜,
</b><b>但卻有寧靜的氣息。
</b><b>這漫長的休息,
</b><b>可以讓朵朵花兒,
</b><b>在明年再綻放……</b></font></h3> 分組學(xué)習(xí) <h3><b> 開學(xué)的一個(gè)月后,我們班級實(shí)行了分組學(xué)習(xí),目的是在有限的時(shí)間內(nèi),讓每一個(gè)學(xué)生都主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。“培養(yǎng)了學(xué)生們的合作精神,使他們學(xué)會(huì)了與他人合作,具備了合作完成問題的能力”,這是小組學(xué)習(xí)最大的優(yōu)點(diǎn)。</b><br></h3> <h3><b> 小組成立之后,任何一位組內(nèi)成員都有責(zé)任掌握教學(xué)內(nèi)容,只有每位成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來,學(xué)生之間才能互相幫助,互相合作。比如我們的歷史和生物課都需要大量的實(shí)際數(shù)據(jù)和實(shí)例,如此大的工作量靠一個(gè)人的力量是不行的,只有分組,各負(fù)其責(zé)然后交流分享成果,才能共贏。這種合作的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了學(xué)習(xí)本身。</b><br></h3> <h3><b> 經(jīng)過一段時(shí)間,小組的合作學(xué)習(xí)充分調(diào)動(dòng)起了成員們的學(xué)習(xí)積極性,使每一位小組同學(xué)都有了主動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。由于學(xué)生的好勝心理和集體榮譽(yù)感,他們很珍惜每一次發(fā)言機(jī)會(huì),每一次勞動(dòng)機(jī)會(huì),所以在分配到任務(wù)后,他們都自發(fā)的積極的去完成。在這期間,每一位小組成員始終處于一種主動(dòng)、積極的心態(tài),由原來的被動(dòng)聽講者變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)者、研究者、參與者,從而有了“我要學(xué)”的強(qiáng)烈愿望。每日的小組評比報(bào)告,是小組同學(xué)努力后的最好體現(xiàn)?</b></h3> <h3><b> 小組學(xué)習(xí),我們會(huì)一直前進(jìn)!</b></h3> 成績獎(jiǎng)勵(lì)制定 <h3><b> 為了激發(fā)班級同學(xué)學(xué)習(xí)積極性,提高同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)的積極性,我們班級還制定了成績獎(jiǎng)勵(lì)方案。</b></h3><h3><b> 獎(jiǎng)項(xiàng)分為小組集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng):集體獎(jiǎng)為小組總分等次獎(jiǎng);個(gè)人獎(jiǎng)為總分最高獎(jiǎng),單科狀元獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)名次進(jìn)步獎(jiǎng)。</b></h3><h3><b> 看著自己的學(xué)習(xí)成果,聆聽同學(xué)們的贊美,老師的鼓勵(lì),我們心中無比喜悅。因?yàn)?,我?jiān)信一分耕耘,一分收獲!</b></h3> 堅(jiān)持每日閱讀半小時(shí) <h3><b> 有人說閱讀是一種境界,一杯清茶,一卷古書品世間萬物看人情冷暖。也有人說閱讀是一道光,指引著身處黑暗的人們,指引他們走出黑暗。也有人說閱讀是力量,是他們跨越階級的力量,是他們打開成功之門的鑰匙。但有的人認(rèn)為啊閱讀是一種興趣,認(rèn)為人生最開心的就是做自己喜歡的事,無關(guān)富貴榮華只要喜歡就好。
愛書的老師培養(yǎng)愛讀書的孩子,在張老師的引導(dǎo)和熏陶下,二十四班的孩子們從童話,再到名著、小說,必讀的,選讀的,他們已愛上了閱讀,把讀書當(dāng)成了他們生活中的一種習(xí)慣。
</b><br></h3> <h3><b> 正如古人所說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書帶可以帶給我們?nèi)魏蜗氲玫降臇|西。培根曾說過讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。閱讀可以增長人的見識(shí)和氣度。</b><br></h3><h3><b> 希望我們每一個(gè)人都有書可讀,有夢可追!</b></h3> 英語競賽表現(xiàn)突出 <h3><b> 12月份,班級五名同學(xué)與學(xué)年選手同臺(tái)競技英語百詞,最后四名同學(xué)憑借沉著的表現(xiàn)和扎實(shí)的英語基礎(chǔ)貨獲得了優(yōu)異的成績。通過這次比賽,同學(xué)們還認(rèn)識(shí)了自己身上的很多不足,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的財(cái)富,一次次的競賽開拓了同學(xué)們的視野,增加了信心。如果還有機(jī)會(huì),相信他們還可以更加出色!</b></h3> 博知通達(dá)再接再厲 <h3><b> 每一份榮譽(yù)背后都是一種肯定,一種挑戰(zhàn)和一份沉甸甸的希望!在學(xué)校組織的“迎國慶博知通達(dá)”知識(shí)競賽中,五名同學(xué)代表班級參賽,喜獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)??</b></h3> 秋季運(yùn)動(dòng)會(huì) <h3><b> 秋高氣爽的九月,學(xué)校迎來了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一次展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)天賦,培養(yǎng)集體精神,體現(xiàn)班級風(fēng)貌的運(yùn)動(dòng)會(huì)。</b></h3><h3><b> 早上八點(diǎn),全校學(xué)生舉行盛大的開幕儀式。我們班級同學(xué)統(tǒng)一著裝,意氣風(fēng)發(fā),邁著整齊的步伐,伴著鏗鏘有力的音樂進(jìn)入了主會(huì)場。</b></h3> <h3><b> 兩天的比賽,周密的安排,辛苦的賽程,緊張的觀眾,忙碌的裁判,拼搏的運(yùn)動(dòng)員,還有讓人心跳的槍聲,在這秋季的校園里勾畫出一道靚麗的風(fēng)景線。</b></h3> <h3><b> 參加比賽的運(yùn)動(dòng)員,都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,永不言敗的信念在支撐著他們,每個(gè)優(yōu)異成績的背后都滲透著他們艱辛的汗水。</b></h3> <h3><b> 運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕,我們二十四班取得了學(xué)年第八名的好成績。一切榮譽(yù)與汗水都融入了響亮的掌聲中:這掌聲送給了所有獲得名次和沒有獲得名次的運(yùn)動(dòng)員同學(xué),希望大家把在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí),生活和工作中,為二十四班取得更大進(jìn)步而努力!</b></h3> 迎接學(xué)校體操驗(yàn)收 <h3><b> 每天的課間操我們都認(rèn)認(rèn)真真做好每個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作,在迎接學(xué)校驗(yàn)收之前更是不能馬虎。課間同學(xué)們自發(fā)的互相學(xué)習(xí),研究每個(gè)動(dòng)作,從手臂抬起的位置到腿部抬高的高度,都要整齊劃一,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)指導(dǎo)稍有欠缺的同學(xué),教的到位,學(xué)的認(rèn)真,同學(xué)們再一次證明了團(tuán)結(jié)力量大!</b><br></h3> 足球場上揮灑汗水 <h3><b> 經(jīng)過了兩周的努力拼搏,我們七年級的足球比賽終于拉下了序幕。付出了不少的汗水??與拼搏,全部同學(xué)熱切的期望,我們班級贏取了不錯(cuò)的驕人成績。</b></h3><h3><b> 在這一次的??足球比賽中,隊(duì)員們個(gè)個(gè)飽含著對足球的熱情,用自己過人的熟練的腳法,越過了一重又一重的阻礙,雖還有不足之處,但我們班級隊(duì)員的精神可嘉??令人忍不住為他們加油打氣,高聲吶喊!</b></h3><h3><b> 球場上,我們再一次見到我班隊(duì)員的精神——向上,積極,勇往直前!我們相信,在往后的日子里,我們將會(huì)以此態(tài)度面對漫長的學(xué)生之路,以此自信之心度過自己的人生之路!</b></h3> 錄播公開課 <h3><b> 這學(xué)期,我們班級講過幾次公開課,最難忘的莫過于去錄播教室聽公開課。難得的機(jī)會(huì),難得的體驗(yàn),歷史老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,精煉的談吐,將一幅幅歷史畫面展現(xiàn)開來。多媒體教室,生動(dòng)有趣,豐富多彩,同學(xué)們來到這感到很新奇,一下子抓住了他們的注意力,激發(fā)出參與回答的熱情。這節(jié)公開課,儼然成了師生之間交往,合作,互動(dòng)的舞臺(tái)。</b></h3> 詩詞合唱文藝匯演 <h3><b> 為紀(jì)念“一.二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)八十四周年, 學(xué)校舉辦了此次詩詞合唱演出。由我班級合唱的兩曲紅歌中拉開了匯演的序幕。</b></h3><h3><b> 詩詞由張老師和崔老師領(lǐng)誦,大家鏗鏘有力,起伏跌宕的誦讀聲仿佛讓在坐的觀眾穿越時(shí)空,感受到了偉大的長征精神和濃濃的愛國之情。</b></h3> <h3><b> 為了此次詩詞合唱的順利演出,同學(xué)們也做好充足準(zhǔn)備,認(rèn)真練習(xí),利用課余編排舞蹈,家長們也積極配合,只為給大家奉獻(xiàn)一場完美的演出。</b></h3> <h3><b> 文藝匯演圓滿畫上句號,但沒有結(jié)束的是我們的快樂與希望,同學(xué)們臉上始終洋溢著的笑容是一朵永不凋零的太陽花 ??????????????????????</b></h3> <h3><b> 時(shí)光流逝,懵懂的年華會(huì)慢慢遠(yuǎn)去,校園里的那些年,那些事,有多少記憶可以重來,有多少回憶可以喚起,有多少情感可以感知。幸運(yùn)的我們能在青春年華遇到這些可敬的老師,可愛的學(xué)生,老師,同學(xué)們,加油!新學(xué)期我們將更加精彩!</b></h3>