<h3> 曾經(jīng)覺得聯(lián)歡會是多么麻煩；</h3><h3> 曾經(jīng)覺得緊張的復習是多么不可打斷；</h3><h3> 曾經(jīng)陷入學生怎么也教不會的沮喪；</h3><h3> 曾經(jīng)質(zhì)疑每天早出晚歸，筋疲力盡是不是徒勞。</h3> <h3> 可是今天，我是教室里輕松的觀眾，享受充滿節(jié)日氛圍的布置，享受可愛的演出，享受主持人掌控全場。哪怕是游戲環(huán)節(jié)教室里亂做一團，也可以毫不擔心，只是笑瞇瞇地坐在那里幫跑來求助的小朋友猜謎，猜不出還可以悄悄百度～</h3> <h3> 今年的主持人有點不走尋常路。一個從來不說話，嗯，是真的不說話；一個說話很小聲，每次發(fā)言都想送她個麥克風；一個不論什么時候都表情嚴肅，一本正經(jīng)，從來get不到玩笑；一個讀課文也是咕咕嚕嚕，沒個抑揚頓挫，雖然又帥又暖，可是上臺主要靠嘴。</h3> <h3> 但是今天看到他們盛裝出場，聲音洪亮，吐字清晰，老師忍不住一直嘴角上揚，雖然臉都要僵。</h3> <h3> 想到孩子們在這么緊張的復習中，完成了這樣的任務，表演了這些可愛的節(jié)目，于心不忍。因為復習太瘋狂，在學校的每一分每一秒老師都不肯放過，完成的課業(yè)之多，多到老師每天都在心里對孩子和家長們說辛苦了，對不起了…跟著我讓大家受苦了。</h3><h3> 那天早晨劉峻銘請假去階梯教室拿水杯，我問他為什么水杯在那，他說在那練習主持。我只是淡淡地點點頭，其實心里很感動，這是多早就來了啊。晚上的作業(yè)，白天的考試，老師給了任務，卻根本不給完成任務的時間。</h3> <h3> 我是多么嚴苛——桌子上不能擺水杯；課上不能從書包里掏東西，因為所有需要用的都必須在課前準備好；上課的時候東西掉了不能撿；喝水、喝奶的時候不能離開座位；喝完奶怎么擠癟奶盒、交奶盒的時候"三件套"怎么放都有要求；單詞、生字考試，合格線是一百分，不夠一百都要補考——卻在今天收到了一封最美的情書。這確是難以置信的驚喜，忽才明白，前一天兩個小姑娘試圖透露"有個驚喜"，是啊，這么甜蜜的秘密要守住真不容易。</h3> <h3> 我其實離他們說的好老師還差得很遠，只是孩子們天真無邪，只知道愛老師；家長們寬厚包容，遇事總是想老師有那么多學生，不能一一顧及，理解理解。</h3><h3> 這四年來，被關(guān)照的其實是我。孩子們下課陪我聊天、捶肩膀，每天打掃教室、完成那么多作業(yè)，即使被嚴厲地批評，也不會記恨。他們會跑來說"我媽媽也是天蝎座""我弟弟今天生日""我爸爸生病了""我爸爸病好了??""老師，不要這么大火氣，注意身體""老師，我已經(jīng)看完了整套《哈利波特》"……</h3><h3> 他們就是這樣用小小的，柔軟的心靈照顧我，幫助我成長。常常做出可愛的事，讓我盡量不要變成討厭的，大人的樣子。</h3> <h3> 每一次班級活動，都有一個個家長幫忙，不管有沒有自己的孩子參與，不管有沒有自己的孩子得獎，他們忙前忙后，卻總是躲在背后。他們有創(chuàng)意，花心思，交出的東西總是出乎意料，比要求的更好。</h3><h3> 如果說我手拿畫筆，在孩子面前努力描繪一個美好的世界，那這些家長們帶來的便是顏料，讓原本單一的畫布變得充滿色彩，讓黑白的世界變得彩色。</h3><h3> </h3> <h3> 今天，這情書，是我收到過最美麗的一封。我不知道它是怎樣寫成的，沒有人告訴我，我也不敢問。但我知道里面包含了很多很多善良、寬容和美好，是對我17年教師生涯的紀念。</h3> <h3> 2019年的最后一天，在四五班的教室里，發(fā)生著一點點可愛的事。</h3><h3> 可愛的人們，要一直可愛下去啊。</h3>