泰山區(qū)萬(wàn)官路學(xué)校第一屆“我型我秀”生物模型展圓滿(mǎn)舉行

張榮榮

<h3>生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)，在培養(yǎng)學(xué)生身心健康、珍愛(ài)生命及環(huán)保意識(shí)等方面具有直接作用和顯著優(yōu)勢(shì)。而中學(xué)生物學(xué)作為一門(mén)基礎(chǔ)科學(xué)課程，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)生物人才的光榮使命與艱巨任務(wù)。</h3><h3>只有課程誘發(fā)了學(xué)生對(duì)自然的好奇，激發(fā)了探究的興趣和欲望，習(xí)得了分析解決有關(guān)問(wèn)題的能力時(shí)，他們對(duì)生物科學(xué)的探究熱情才是持久的，才能激發(fā)出學(xué)生無(wú)盡的學(xué)習(xí)力量。為此我校生物備課組聯(lián)合教務(wù)處舉辦了“‘我型我秀’----生物模型制作大賽”。</h3><h3>初中部各班學(xué)生積極報(bào)名、踴躍參加，他們結(jié)合課本知識(shí)，發(fā)揮自己獨(dú)特的創(chuàng)新力，利用課余時(shí)間模型制作。老師從制作的細(xì)胞、葉片、腎單位模型中，根據(jù)選材、制作方式等的不同將作品進(jìn)行評(píng)比，并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了展覽、學(xué)習(xí)：</h3><h3>（一）細(xì)胞模型：動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞</h3><h3>（二）葉片模型</h3><h3>（三）腎單位模型</h3> <h3>在這些優(yōu)秀作品中，細(xì)胞模型的制作，有用卡紙的，也有用橡皮泥、種子的；葉片模型中用到了橡皮泥，紙筒、筆芯、綠豆、黃豆、大米等等；腎單位模型的制作，利用了毛線(xiàn)、塑料袋、礦泉水瓶等；還有以粘貼、剪切、繪畫(huà)、彩鉛等形式在畫(huà)紙上呈現(xiàn)出的相關(guān)結(jié)構(gòu)，更有創(chuàng)意爆棚的廢舊物品重新利用……種類(lèi)之豐富，設(shè)計(jì)之新穎，制作之精美，獲得了觀(guān)展師生的一致好評(píng)。</h3> <h3>學(xué)生在制作過(guò)程中和優(yōu)秀作品展出后，更是極大增加了對(duì)生物的學(xué)習(xí)熱情。下面請(qǐng)讀讀學(xué)生自己寫(xiě)的感受吧。</h3> <h3>生物模型制作，用直觀(guān)來(lái)表現(xiàn)抽象，將書(shū)本知識(shí)現(xiàn)實(shí)化，不僅會(huì)成為學(xué)生獲取知識(shí)的重要手段，而且對(duì)學(xué)生知識(shí)的構(gòu)建有著舉足輕重的地位，更有助于知識(shí)的理解與記憶。</h3><h3>此次活動(dòng)，師生對(duì)一些基本結(jié)構(gòu)進(jìn)行了制作與展覽，收獲與感知良多，“我喜愛(ài)生物”是對(duì)這次活動(dòng)最大的肯定！在今后教學(xué)中，萬(wàn)官路學(xué)校生物組全體教師會(huì)再接再厲，從簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)到簡(jiǎn)單的掛圖到立體的循環(huán)再到動(dòng)態(tài)的展示，由淺入深，繼續(xù)探究生物模型制作在教學(xué)中的應(yīng)用與價(jià)值。</h3> <h3>撰稿人:李楊張榮榮宗士岱</h3><h3> 審稿人：張玉紅 </h3><h3> 攝影：張榮榮李楊宗霞</h3>