<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019年12月27日上午，淮安市實(shí)驗(yàn)幼兒園倪春玲園長(zhǎng)、淮安市新星幼兒園孫海榮園長(zhǎng)蒞臨淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)幼兒園進(jìn)行課程游戲化示范項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)考察視導(dǎo)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 專(zhuān)家組兩位成員在淮師一附小幼兒園賈紅園長(zhǎng)的陪同下現(xiàn)場(chǎng)察看了幼兒園戶(hù)外環(huán)境、班級(jí)環(huán)境，對(duì)大中小年齡段的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)、區(qū)域游戲進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)觀摩。通過(guò)與教師交流、與幼兒對(duì)話，進(jìn)一步了解幼兒園課程游戲化實(shí)施的真實(shí)狀態(tài)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 隨后，聽(tīng)取了李琛琛老師《支持兒童發(fā)展的園本化課程建設(shè)》的匯報(bào)，并查閱了教師觀察記錄、幼兒園課程資源等資料。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，兩位專(zhuān)家對(duì)我園現(xiàn)場(chǎng)考察的整體情況進(jìn)行了反饋。孫園長(zhǎng)肯定了我園辦園理念、規(guī)劃思路清晰，能深入貫徹落實(shí)《指南》精神，有效利用資源優(yōu)勢(shì)，課程實(shí)施有廣度，園本教研有方法。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">倪園長(zhǎng)用“新、小、真”三個(gè)字概括了我園在課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)中硬件設(shè)施、教師成長(zhǎng)、園所文化所發(fā)生的可喜變化。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 兩位專(zhuān)家還對(duì)我園今后的發(fā)展提出了建設(shè)性的意見(jiàn)：1.抓住項(xiàng)目建設(shè)，深入思考、定位幼兒園發(fā)展方向，明晰教師梯隊(duì)培養(yǎng)，讓教師獲得職業(yè)體驗(yàn)的幸福感。2.用全領(lǐng)域視角、整體性目標(biāo)、多元化實(shí)施路徑深入開(kāi)展課程建設(shè)。3.用大戶(hù)外視角拓展多領(lǐng)域戶(hù)外活動(dòng)，小室內(nèi)空間進(jìn)行立體化拓展。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次視導(dǎo)再次厘清了我園課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)中的一些實(shí)際問(wèn)題，指引具有極強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性，推動(dòng)我們?cè)谯`行養(yǎng)真文化，建構(gòu)師幼主動(dòng)發(fā)展之路上繼續(xù)前行！</h3>