<h1><b style=""><font color="#ed2308">——慶化學(xué)校四年級(jí)2班素質(zhì)拓展活動(dòng)掠影</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><br></h1><h3></h3> <h3> </h3> <h3><font color="#ed2308"> 絢麗素拓鍛造團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀品質(zhì)！百變游戲助力學(xué)生健康成長(zhǎng)！為了更好的發(fā)揮素質(zhì)拓展活動(dòng)在教育教學(xué)中的育人功能，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展，擴(kuò)大受眾面積，我校素拓團(tuán)隊(duì)的教練員們不忘初心，繼續(xù)努力。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 12月18日下午為四二班全體同學(xué)開展了一次以“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造輝煌！”為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 活動(dòng)開始前，教練團(tuán)隊(duì)首先對(duì)學(xué)生們做了紀(jì)律上的要求。在本次活動(dòng)中，我們還特別邀請(qǐng)了四年級(jí)最有活力最最陽(yáng)光的體育老師田嘉鑫來(lái)助陣！</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 第一個(gè)活動(dòng)由小田老師帶領(lǐng)大家做熱身，田老師帶領(lǐng)大家從拍拍操的基礎(chǔ)動(dòng)作開始，非常耐心的講解了動(dòng)作的基本要領(lǐng)，一遍又一遍的帶領(lǐng)大家徒手練習(xí)，等同學(xué)們都做熟以后，再跟隨音樂(lè)節(jié)奏做了一遍，音樂(lè)由慢到快一共有五遍，隨著音樂(lè)節(jié)奏的加快，好多同學(xué)們都有點(diǎn)兒跟不上，到最后一遍，幾乎所有的同學(xué)都跟不上啦，這使大家都非常的開心，氣氛也頓時(shí)活躍了起來(lái)。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 帥氣十足的楊建老師閃亮登場(chǎng)，利用貪吃蛇的游戲讓大家圍成了一個(gè)圈兒，他帶領(lǐng)大家做的游戲叫“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 當(dāng)老師問(wèn)所有的同學(xué)“準(zhǔn)備好了嗎”？同學(xué)們集體回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”并做出右腳向前跨一步成弓步，右手胸前平屈的一個(gè)非常有激情的動(dòng)作。然后老師隨機(jī)指定一個(gè)人開始。這個(gè)同學(xué)就要迅速做出老師要求的動(dòng)作并同時(shí)說(shuō):“一個(gè)人在戰(zhàn)斗”，緊接著由他相鄰的兩個(gè)同學(xué)同時(shí)做出動(dòng)作并同時(shí)說(shuō)出“兩個(gè)人在戰(zhàn)斗”，再由這兩個(gè)人相鄰的三個(gè)人要同時(shí)說(shuō)出“三個(gè)人在戰(zhàn)斗”并同時(shí)做出動(dòng)作，以此類推，要求同時(shí)說(shuō)、同時(shí)做，如有違反就必須接受懲罰！</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 楊老師教科書般的示范！給力，為楊老師點(diǎn)贊！</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> “對(duì)不起，我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)彛 ?lt;/font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 帥氣干練的夏創(chuàng)旭老師，帶領(lǐng)大家做了“松鼠與大樹”。首先讓同學(xué)們123123報(bào)數(shù)，喊1和喊3的同學(xué)組成“大樹”，喊2的同學(xué)變成“小松鼠”，剩下的1個(gè)人和小田老師變成成為了“變形金剛”（搗亂者）。老師有三個(gè)口令，當(dāng)聽到“著火了”的時(shí)候，“大樹”動(dòng)“松鼠”不動(dòng)。聽到“發(fā)大水了”，“大樹”不動(dòng)“松鼠”動(dòng)，聽到“地震了”，“大樹”和“松鼠”都要?jiǎng)?。所謂動(dòng)，就是要發(fā)生位移，不允許發(fā)生兩兩之間的簡(jiǎn)單位移，至少應(yīng)在三對(duì)角色之間互動(dòng)，“大樹”動(dòng)時(shí)原來(lái)配對(duì)的“大樹”必須拆開?！白冃谓饎偂笨勺ゾo時(shí)間取代移動(dòng)中的“大樹”或“松鼠”。每次動(dòng)蕩之后，落單的人首先要接受簡(jiǎn)單的懲罰，再變成“變形金剛”。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 通過(guò)前面的熱身游戲。大家已經(jīng)玩的非常的高興！同時(shí)學(xué)生也有些累了。 所以教練員吩咐大家坐下來(lái)，一起來(lái)分享小游戲蘊(yùn)含著的大道理！</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 在“時(shí)刻準(zhǔn)備著”這個(gè)游戲里面，楊老師為大家定了一個(gè)小目標(biāo)，看看他們班能不能完成“十個(gè)人在戰(zhàn)斗”。這個(gè)看似非常容易的一個(gè)小目標(biāo)，直到最后都沒有達(dá)到，每次到了六個(gè)人或者七個(gè)人的時(shí)候都會(huì)出錯(cuò)，每次出錯(cuò)后大家都會(huì)去埋怨出錯(cuò)同學(xué)，越是埋怨，越容易出錯(cuò)，以致于最后到了兩個(gè)人或者三個(gè)人的時(shí)候就出錯(cuò)，越急越錯(cuò)，越錯(cuò)越急！進(jìn)入惡性循環(huán)。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 所以，大家一定要放松心態(tài)，不要過(guò)于緊張，只有心態(tài)好了，才能取得好的效果。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 在松鼠與大樹這個(gè)游戲里面，這就是考驗(yàn)同學(xué)們的快速反應(yīng)能力和即時(shí)應(yīng)變能力。這個(gè)游戲告訴我們事情都是充滿著變數(shù)，一定要果斷的處理。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 又到了最后一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。給四2班帶來(lái)的游戲叫“編輯唐詩(shī)”。首先將學(xué)生分成五個(gè)小組，進(jìn)行簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，每組選出一名隊(duì)長(zhǎng)，取隊(duì)名，統(tǒng)一隊(duì)訓(xùn)！然后隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)取任務(wù)書！</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 游戲規(guī)則附圖:</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 拿到任務(wù)書，同學(xué)們認(rèn)真研究規(guī)則，積極的討論，首要目標(biāo)就是要把這首唐詩(shī)先背誦下來(lái)，明確唐詩(shī)每個(gè)字的順序。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 小組背誦與討論環(huán)節(jié)，每個(gè)組員都積極參與其中，發(fā)揮個(gè)人的聰敏才智，諫言獻(xiàn)策，為了優(yōu)勝，出工出力，緊張激烈！</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 討論結(jié)束后，由大家選出的小組長(zhǎng)進(jìn)行出場(chǎng)順序的選擇，通過(guò)背靠背猜丁殼的方式來(lái)決定出場(chǎng)順序。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 率先出場(chǎng)的小組來(lái)到教練員提前布置的場(chǎng)地上，每個(gè)人先站到起跑線的線后，聽到教練員哨音后用最快的速度來(lái)到比賽場(chǎng)地。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 來(lái)到比賽場(chǎng)地后，由于規(guī)則的限制，每組只能有一名隊(duì)員進(jìn)入提前方框內(nèi)，并且方框內(nèi)是提前打亂的一首唐詩(shī)，進(jìn)入比賽場(chǎng)地的一名隊(duì)員根據(jù)唐詩(shī)順序來(lái)拍打?qū)?yīng)的字，而在場(chǎng)地外的隊(duì)員就是內(nèi)場(chǎng)隊(duì)員的三頭六臂，要眼觀六路，手指八方，并且把最有效的信息傳遞給場(chǎng)內(nèi)隊(duì)員。經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐后，教練組統(tǒng)計(jì)了第一輪各組的成績(jī)，五個(gè)組都在兩分鐘以上。所以結(jié)束后教練員團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)學(xué)生要進(jìn)行人員分工，明確目標(biāo)，還給了同學(xué)們5分鐘的討論時(shí)間。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 第二輪比賽中，每個(gè)隊(duì)都總結(jié)了第一輪，的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)隊(duì)都指定了一個(gè)人專門負(fù)責(zé)在里面去拍卡片，其他人都在外面分別有負(fù)責(zé)的區(qū)域，當(dāng)然分工是這樣分工的，可是到了真正的游戲當(dāng)中，同學(xué)們難免會(huì)著急，還是出現(xiàn)了所有的同學(xué)一塊兒大聲的喊下一個(gè)字，一塊兒指，導(dǎo)致里面拍的同學(xué)找不著北，不知道卡片到底在哪個(gè)方向。最終有三個(gè)隊(duì)的成績(jī)上升明顯，有一個(gè)隊(duì)的成績(jī)提高了40秒。但是還有兩個(gè)隊(duì)的成績(jī)比上一輪差了五秒，原因還是由于隊(duì)員們太著急，就自己去拍卡片，導(dǎo)致裁判罰時(shí)，因?yàn)槊垮e(cuò)一次就要被罰5秒鐘不許拍。在這種非常緊張激烈的情況下，他們想獲勝的心情完全可以理解，但是，有的時(shí)候好心容易辦壞事兒，這就是規(guī)則，所以我們一定要遵守規(guī)則。</font></h3><h3> </h3> <h3><font color="#ed2308"> 比賽結(jié)束后部分學(xué)生做了簡(jiǎn)短的感悟，部分學(xué)生還對(duì)于這次拓展寫下了自己的感想。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 王佑希同學(xué)談到:“這次訓(xùn)練，使我受益匪淺，終身難忘，也激發(fā)了大多數(shù)同學(xué)的潛能，提高了心理素質(zhì)，增強(qiáng)了信心和集體意識(shí)，超越了自我，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。通過(guò)不同的游戲我深深的體會(huì)到一下三點(diǎn)。1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，要充分相信隊(duì)友，相信他們的能力，相信他們是盡力而為的。2、做好團(tuán)隊(duì)的一員，維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力。3、學(xué)會(huì)換位思考。”</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 劉元昊同學(xué)談到:“團(tuán)結(jié)就是力量，不團(tuán)結(jié)就會(huì)失敗，一個(gè)人不能拿四個(gè)桶，可兩個(gè)人就可以，一個(gè)人扛不動(dòng)一袋沙，可兩個(gè)人呢？團(tuán)結(jié)就是如此。”</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 董萌同學(xué)談到:“通過(guò)游戲，不管干什么事情，都要齊心協(xié)力，共同完成目標(biāo)，不管在什么情況下，都要勤思考，多觀察，而且，也不要以為自己沒有用，其實(shí)在隊(duì)伍里總是有用的，樹能長(zhǎng)的高，靠的是看不見的根系，所以一定要相信自己?！?lt;/font></h3><h3><font color="#ed2308"> 王紫涵同學(xué)談到:“在團(tuán)隊(duì)里，只有每個(gè)人都付出了才能有收獲，人要取長(zhǎng)補(bǔ)短，不一定每個(gè)人都不出錯(cuò)，一定要相信自己，相信隊(duì)友，共同努力，才會(huì)取得比賽勝利?！?lt;/font></h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308">班主任張銳老師:</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 本次活動(dòng)，孩子們的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，無(wú)論是游戲過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，還是為獲得團(tuán)隊(duì)勝利的通力合作，無(wú)論是各具特色的隊(duì)名，還是讓人充滿斗志的隊(duì)訓(xùn)隊(duì)歌，即使是游戲過(guò)程中個(gè)別不和諧的聲音也都成為很好的德育教材。這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練，讓我和孩子們都收獲滿滿。我們深深感受到：一次看似簡(jiǎn)單的素質(zhì)拓展活動(dòng)，教練員們要為此付出多少努力和心血，一個(gè)小小的游戲，隊(duì)員們要取勝都離不開緊密的配合?？梢姡喝魏螆F(tuán)隊(duì)活動(dòng)的成功都離不開以下三點(diǎn)：方法很重要，團(tuán)結(jié)不可少，分工合作是法寶。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 一點(diǎn)思考和建議：素拓營(yíng)的各位教練為準(zhǔn)備這樣一次活動(dòng)需要付出不少心血和時(shí)間，那么如何讓這樣的活動(dòng)能更多一些，不受場(chǎng)地、時(shí)間、人力限制，易于操作，讓孩子們能經(jīng)常得到這樣的寓教于樂(lè)的訓(xùn)練，讓他們擁有充分的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，何愁班級(jí)不好管理？</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308"> 是啊，這樣的一次看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，實(shí)際上我們素拓團(tuán)隊(duì)的教練員要做大量的準(zhǔn)備，從活動(dòng)的設(shè)計(jì)、道具的制作，再到活動(dòng)的準(zhǔn)備分配，需要我們前期后期準(zhǔn)備好幾天，加班加點(diǎn)更是家常便飯！</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 不過(guò)看到孩子們有了改變，班集體團(tuán)隊(duì)凝聚力增強(qiáng)了，就覺得這些付出是值得的。要讓素質(zhì)拓展的育人功能發(fā)揮到極限，這才是我們的終極目標(biāo)！我們還有很長(zhǎng)的路要走。讓我們扛起責(zé)任一路向前，鑄和諧團(tuán)隊(duì)！創(chuàng)明日輝煌！</font></h3><h3> </h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><p style="text-align: center;"><font color="#167efb">總編:拓劍華</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#167efb">策劃:張銳 史鵬年</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#167efb">教練:史鵬年 夏創(chuàng)旭 楊建 田嘉鑫</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#167efb">圖:張銳 史鵬年 田嘉鑫</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#167efb">美篇編輯:史鵬年 田嘉鑫</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#167efb">審核:魏婭紅</font></h3>