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督導 指導 引導 成長——沛縣教研室督導沛縣初中創(chuàng)新實驗班教學工作

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<h3>  12月25日上午7點30分,在蒙蒙冬雨,冽冽朔風中,沛縣教研室分管初中工作的黃德主任帶領的教育教學工作督導團,來到初中創(chuàng)新實驗班督導教育教學工作。</h3> <h3>  7點45分,全體到會人員分別進入語文、數(shù)學、英語、物理、化學、道德與法治、歷史、地理、音樂、美術10個學科教室觀摩、聽課。 激情澎湃的老師們。積極參與的學生們。<br></h3> <h3>  沛縣教育局朱信平副局長在姚小明校長的陪同下參觀校園,進班聽課。參與活動的有:縣教研室初中各科教研員。<br></h3> <h3>  學生們英語課堂上的小對話。</h3> <h3>  崔玉博老師課堂上的小試驗。</h3> <h3>  縣教研室各科教研員分別與各位授課老師進行交流和指導,并提出寶貴的意見和建議??h語文教研員李文舉在與語文老師親切熱情地交流。<br></h3> <h3>  簡單吃過工作餐后,縣教研室領導、老師放棄休息,及時小結、評議聽課教師上課情況,并對教務處工作計劃、教研組、備課組工作手冊進行檢查,同時對其他教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改情況進行抽查。</h3> <h3>  首先是教研室領導、老師逐一對自己聽課情況、教學“五認真”檢查情況進行較為詳細的匯報。他們對我校22位教師上課、其他教師教案、聽課筆記、作業(yè)批改等情況給予充分的肯定,高度贊揚我校教師的認真態(tài)度與責任感。<br></h3> <h3>  評課反饋會由黃德主任主持。語文教研員李文舉在反饋會上反饋語文聽課情況??隙酥旃⒉ɡ蠋煹恼n堂的扎實,張繼東老師詩歌創(chuàng)作的創(chuàng)新,鄧雪云老師的小組合作學習。并對各自的課堂的不足之處提出建議。建議語文課堂目標要清晰,小組合作學習要堅持,重閱讀氛圍營造,要研究命題方向。</h3> <h3>  數(shù)學教研員甘磊評課。他提出數(shù)學學科要將競賽輔導融入到平時的課堂教學之中。</h3> <h3>  英語教研員陳敏從高考的改革來提出建議,需要大量的閱讀。基于學情,再進行能力上的提升。</h3> <h3>  化學教研員王兆嶺評孫遠升老師的課。對孫老師的質疑能力及培養(yǎng)學生的思維能力進行了高度贊揚。建議讓創(chuàng)新班配備更先進的試驗器材。</h3> <h3>  教研員李振民評課。高度評價了年輕教師的認真負責態(tài)度。并提出建議。</h3> <h3>  地理教研員趙淑文評聽的課。高度贊揚了黃穎老師的熱情敬業(yè)。贊揚了張茂栓老師的穩(wěn)扎穩(wěn)打。</h3> <h3>  歷史教研員趙厚海評聽的兩節(jié)課。對兩位年輕的歷史教師進行高度評價。</h3> <h3>  生物教研員李亮華評課。并提出中肯的建議。建議創(chuàng)新班的教學要與高中教學相貫通,為孩子的參與高中的自主招生打下堅實的基礎。</h3> <h3>  音樂教研員蘇慧評郭群紫老師的課。</h3> <h3>  美術教研員郭艷芬在評課。</h3> <h3>  信息教研員楊建永建議創(chuàng)新班開C語言課。</h3> <h3>  楊教研員分析調查問卷。</h3> <h3>  黃德主任做總結發(fā)言??偨Y反饋校干的聽課記錄及作業(yè)的批改情況。并評了兩節(jié)物理課。尤其對崔玉博老師的自制教具給予很高評價。高度評價了張素文的認真敬業(yè)態(tài)度。對物理學科的追求目標體現(xiàn)了黃主任的教育情懷。</h3> <h3>  朱局長總結發(fā)言。他從沛縣教育的現(xiàn)狀談到辦創(chuàng)新班的初衷。在從頂層設計從初一到高三的角度來講創(chuàng)新班的必要性與艱難性。</h3> <h3>  朱局長提出創(chuàng)新班的孩子要“厚基礎 寬口徑 高標準”的要求。要求孩子多閱讀,多做試驗。</h3> <h3>  要立德樹人。要在創(chuàng)新班加強理想信念,價值觀念,行為習慣,品德修養(yǎng),內心心理等方面加強教育引導。</h3> <h3>  教學目標要高遠。每課的目標把握要準。每個環(huán)節(jié)設計要達成自己的目標。作業(yè)要把情境設計好。</h3> <h3>  朱局用生動幽默的語言談了德育與老師的重要。</h3> <h3>  我校姚小明校長代表學校向教研室領導和老師的辛勤工作、對我校的教學指導及建議表示衷心的感謝,針對本次督導活動發(fā)現(xiàn)的問題表示要進行積極的整改。同時誠邀教研室領導、老師常來我校指導工作。他代表全校老師表態(tài):全力以赴!</h3> <h3>  此次督導活動中,各位領導、老師對我校教學工作有肯定、有指導,讓參加活動的老師們受益匪淺。他們紛紛表示,愿以此為契機,提高自己的授課水平。通過本次活動,我校會進一步加快課堂教學改革步伐,力爭讓初中創(chuàng)新實驗班教學質量再上新臺階。<br></h3>

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