教師的字，是學(xué)生的活字帖。義務(wù)教育階段的學(xué)生可塑性比較強(qiáng)，善于模仿；而老師是他們可信賴的人，在他們心目中，老師是至高無上的，課堂上的板書、作業(yè)批改中的批語，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，所以教師不但要有牢固的專業(yè)知識，還應(yīng)練好一手規(guī)范漂亮的楷書字，并掌握一定的書法理論知識，提高自身修養(yǎng)，給學(xué)生一個良好的啟蒙，使之終身受益。 一手漂亮的楷書字，一幅亮麗規(guī)范的板書，也是吸引學(xué)生的一種手段，學(xué)生對這個老師的崇拜，轉(zhuǎn)化成對所帶學(xué)科的喜愛，親其師信其道，這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣才會更濃，學(xué)習(xí)成績才令人滿意。 為提高教師的書寫水平，更好地服務(wù)一教育教學(xué)，學(xué)校為每位老師添置了一塊小黑板，讓老師們利用課余時間隨時書寫練習(xí)。 在這辭舊迎新之際，學(xué)校有組織了教師粉筆字，學(xué)生硬筆書法比賽活動，掀起了教師、學(xué)生寫規(guī)范字的熱潮，為學(xué)校的新年活動增添了一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景線。