<h3> 為充分發(fā)揮名師示范、引領(lǐng)、輻射作用，營(yíng)造濃厚的教學(xué)教研氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)與深化學(xué)校的教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，2019年12月20日，龍巖市王仁旺名師工作室成員和長(zhǎng)汀縣初中數(shù)學(xué)、生物學(xué)科指導(dǎo)組成員一行來(lái)到長(zhǎng)汀縣水口初級(jí)中學(xué)開(kāi)展送教送培下鄉(xiāng)研訓(xùn)活動(dòng)。</h3> <h3> 第一節(jié)課，王仁旺名師工作室成員曾蘭蘭老師執(zhí)教人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)《27.2.1相似三角形的判定 第2課時(shí)》。</h3> <h3> 第二節(jié)課，王仁旺名師工作室成員廖金發(fā)生老師執(zhí)教人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)《4.2直線、射線、線段》。</h3> <h3> 生物學(xué)科指導(dǎo)組游瓊?cè)A老師執(zhí)教北師大版八年級(jí)生物《20.4性別與性別決定》。</h3> <h3> 學(xué)科指導(dǎo)組成員深入課堂聽(tīng)課。</h3> <h3> 學(xué)科指導(dǎo)組成員與授課老師進(jìn)行深入的交流并給予精心指導(dǎo)。</h3> <h3> 數(shù)學(xué)學(xué)科指導(dǎo)組王仁旺老師作《基于核心素養(yǎng)下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考》專題講座。王仁旺老師的講座基于學(xué)生核心素養(yǎng)，引發(fā)了幾點(diǎn)思考，從中考中如何考？教學(xué)中如何滲透？總復(fù)習(xí)中如何練？結(jié)合往年中考題和課本例題的分析，引起了參會(huì)老師的共鳴。</h3> <h3> 本次“龍巖市王仁旺名師工作室”及初中數(shù)學(xué)、生物學(xué)科指導(dǎo)組送教送培活動(dòng)，給我校教師帶來(lái)了新思路，開(kāi)拓了新視野，對(duì)于提高我校教師教學(xué)水平和實(shí)踐能力，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展起到了很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用。</h3>