<h3><font color="#010101"> 一根網(wǎng)線能改變一個人的性格,一根網(wǎng)線足以放飛鄉(xiāng)村孩子們的夢想?；ヂ?lián)網(wǎng)就是如此的神奇，“互加計(jì)劃”作為一個網(wǎng)絡(luò)公益課堂平臺點(diǎn)亮了鄉(xiāng)村教育。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 2019年春，在教委主管部門的組織下，在縣教研員的指導(dǎo)下，我校校長劉多勇積極申辦“互加計(jì)劃示范學(xué)?！保强诳h明中鄉(xiāng)燕麥小學(xué)有幸成為此次網(wǎng)絡(luò)公益計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。全校教師主動探索cctalk教育平臺的使用，并結(jié)合我校實(shí)際課程安排，將彩虹花晨讀、長洲音樂、夏加兒美術(shù)、生命教育納入了課表，以音樂、美術(shù)為主要教學(xué)內(nèi)容。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 在“互加計(jì)劃”開展期間，我縣教委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次蒞臨我校指導(dǎo)工作，我校教師聽取建議，整合我?！捌邆€一”特色文化，大膽創(chuàng)新，積極改進(jìn)教學(xué)方法。</font></h3> <h3> 縣教師進(jìn)修學(xué)校美術(shù)、音樂、體育三位教研員入校指導(dǎo)“互加計(jì)劃”教學(xué)工作。</h3> <h3> 縣教委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到我校指導(dǎo)工作。</h3> <h3> 縣教師進(jìn)修學(xué)校美術(shù)教研員深入課堂指導(dǎo)謝永蘭老師的美術(shù)教學(xué)。</h3> <h3> 縣教師進(jìn)修學(xué)校美術(shù)教研員親自深入課堂指導(dǎo)孩子們畫畫。</h3> <h3><font color="#010101"> 由于燕麥小學(xué)無專業(yè)的音樂、美術(shù)教師，專業(yè)技能薄弱；地處偏遠(yuǎn)，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)不夠穩(wěn)定等諸多因素，“互加計(jì)劃”任課教師無懼繁重的教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)持看回放、二次備課、先學(xué)習(xí)后教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)的有效性。盡管如此，零基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村學(xué)生也很難消化一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，任課教師就再次整合資源，如配合使用酷狗音樂、QQ音樂等多種軟件，創(chuàng)設(shè)圖、文、聲、互動的高質(zhì)量課堂。</font></h3> <h3> 寬敞明亮的美術(shù)教室。</h3> <h3> 我們學(xué)?？蓯塾志礃I(yè)的助教老師們。</h3> <h3><font color="#010101"> 周靜老師的音樂課堂，孩子們上臺表演《兩只小耳朵》</font></h3> <h3><font color="#010101"> 李書紅老師的美術(shù)課上，孩子們展示自己的作品</font></h3> <h3> 謝永蘭老師在美術(shù)課上認(rèn)真輔導(dǎo)孩子們畫畫。</h3> <h3> 美術(shù)課的吸引力太大了，一年級的小朋友都能如此認(rèn)真。比起美術(shù)作品，你認(rèn)真的樣子最美。</h3> <h3> 老師二次備課后每節(jié)課都會板書示范教學(xué)內(nèi)容。</h3> <h3> 助教何倩老師的板書示范也是棒棒噠。</h3> <h3> 夏吉會老師的音樂課上孩子們認(rèn)真聽助學(xué)老師上課。</h3> <h3> 夏吉會老師的音樂課上孩子們非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 孩子們沉浸在學(xué)琴的世界里</h3> <h3> 音樂課上孩子們的大比拼。</h3> <h3> 孩子們深情地演唱，作為老師聽著鼻子有點(diǎn)酸。</h3> <h3> 一、二年級的小朋友棒棒噠，完全不跑調(diào)額！</h3> <h3><font color="#010101"> “互加計(jì)劃”讓鄉(xiāng)村學(xué)校的課堂變得生動有趣、多姿多彩。孩子們由沉默寡言變得活潑開朗、自信滿滿，在今年的“六一兒節(jié)”和“我看家鄉(xiāng)新變化”系列活動中，他們用聲音訴說對知識的渴望；用歌喉稱贊祖國的強(qiáng)盛；用畫筆勾勒日新月異的萬里河山；用行動詮釋對生命的敬畏。</font></h3> 燕麥小學(xué)承辦了“明中小學(xué)2019六一兒童節(jié)”活動，所有的節(jié)目編排和活動主持都是孩子們自己安排的。<h3><br></h3> <h3> 一年級的小可愛們一點(diǎn)都沒有怯場額！</h3> <h3> 二年級全班只有十個孩子，六一兒童節(jié)全班一個不落一起上臺表演節(jié)目，榮獲二等獎。</h3> <h3> “六一”兒童節(jié)自信的孩子們</h3> <h3>“六一”兒童節(jié)自信的孩子們</h3> <h3><font color="#010101"> “我看家鄉(xiāng)新變化”活動獲獎作品</font></h3> <h3> 演講比賽獲獎的孩子們，笑得真美。</h3> <h3> 你笑起來真好看，像春天的花兒一樣?；ゼ诱n堂讓村小的孩子們也能自信滿滿。</h3> <h3> 我校的孩子參加大型的演講比賽</h3> <h3> 孩子們參加讀書分享會</h3> <h3> 孩子們在讀書分享會中收獲滿滿，一等獎一名，二等獎三名，三等獎一名。</h3> <h3><font color="#010101"> “我看家鄉(xiāng)新變化”活動獲獎作品</font></h3> <h3> “我看家長新變化”繪畫比賽作品</h3> <h3> 孩子們的作品展</h3> <h3> 孩子們的作品展</h3> <h3>孩子們的作品展</h3> <h3><font color="#010101"> “我看家鄉(xiāng)新變化”活動獲獎作品</font></h3> <h3><font color="#010101"> 孩子們的日常作品</font></h3> <h3><font color="#010101"> 孩子們的作品展示，教室外的作品展示區(qū)都是孩子們親手布置的。</font></h3> <h3> 孩子們的日常作品</h3> <h3><font color="#010101"> 劉勛亮校長的音樂課上，孩子們演奏口風(fēng)琴。</font></h3> <h3><font color="#010101"> “雨露滋潤禾苗壯，互加計(jì)劃幫大忙”?；仡?019年，燕麥小學(xué)全體師生都得到了更好的成長和發(fā)展。“互加計(jì)劃”網(wǎng)絡(luò)公益課程，通過雙師課堂模式，打通線上、線下教育資源，解決了我校無法開足開齊課程的痛點(diǎn)。相信有了互加美麗鄉(xiāng)村課程，孩子們一定會更加快樂成長!2020我們繼續(xù)努力！</font></h3> <h3>供稿：何倩、李書紅、謝永蘭</h3><h3>供圖：劉勛亮、周靜、李書紅、何倩、夏吉會、謝永蘭</h3><h3>編輯：謝永蘭</h3><h3><br></h3>