<h3><span style="line-height: 1.8;"> 告別夏花絢爛,走過秋葉靜美,在寒風(fēng)料峭的冬日,欽州市學(xué)科帶頭人一行80多人,踏上了</span><span style="line-height: 1.8;">“槳聲燈影秦淮月,虎踞龍蟠金陵城”的南京市</span><span style="line-height: 1.8;">,開啟了比較學(xué)習(xí)之旅。</span><span style="line-height: 1.8;">2019年12月19日,屋外北風(fēng)</span><span style="line-height: 1.8;">寒,心中春意暖,第五小組走進了南京市二十九中初中部,開始了為期七天的學(xué)習(xí)。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h3> 南京市第二十九中學(xué),位于南京市鼓樓區(qū),<span style="line-height: 1.8;">學(xué)校創(chuàng)建于1945年9月,初建時名為私立石城中學(xué),2003年8月,江蘇教育學(xué)院附屬高級中學(xué)組建南京二十九中教育集團,2014年4月,定名為“南京市第二十九中學(xué)”。西瀕長江,東臨秦淮,憑依石頭城,毗鄰清涼山,人文底蘊濃厚。</span></h3> <h3> 下面,請跟隨我們的鏡頭,一起領(lǐng)略二十九中的精彩吧!</h3> <h1><b> 鏡頭一(校園風(fēng)貌篇)</b></h1> 學(xué)校校門不大,但卻透露著古樸氣息,蘊含濃厚的文化底蘊。<h3><br></h3> <h3> 趙老師用甜美的聲音,耐心細(xì)致地介紹了學(xué)校的歷史與文化,如<span style="line-height: 1.8;">桂花飄香,沁人心扉。</span></h3> <h3> 音樂室里,用跳躍的音符,抒寫時代的華章。</h3> <h3> 儒學(xué)館里風(fēng)格古樸典雅,置身其中,能夠體會儒學(xué)傳統(tǒng)文化歷史的悠遠(yuǎn)和深邃,感受濃濃的文化氣息。</h3> <h3> 中華講堂營造了儒學(xué)教學(xué)立體化情境,實現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)理念的價值追求,留住了民族文化之根。</h3> <h3> 校園處處是風(fēng)景,每一座建筑、每一個角落都是<span style="line-height: 1.8;">德如玉、智如泉的“玉泉”根脈文化滋養(yǎng)的呈現(xiàn)和展示。</span></h3> <h1><b> 鏡頭二(經(jīng)驗介紹篇)</b></h1> <h3> 朱敏龍副校長《從這里走向卓越》的講座:讓我們看到了一個幸福教育理念下的年輕校長的<span style="line-height: 1.8;">教</span><span style="line-height: 1.8;">育追求:德如玉,智如泉。大智成德,大德成智,</span><span style="line-height: 1.8;">關(guān)注每一位學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,關(guān)注精準(zhǔn)教學(xué),讓我們受益良多。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1><b> 鏡頭三(</b><span style="line-height: 1.8;"><b>交流學(xué)習(xí)篇)</b></span></h1><h3><span style="line-height: 1.8;"><b></b></span></h3> <h3> 會后,學(xué)校安排了學(xué)員與指導(dǎo)老師見面,并制定了詳細(xì)的分學(xué)科交流學(xué)習(xí)計劃。</h3> <h1><b> 鏡頭四(學(xué)員感悟篇)</b></h1> <h3> 建校立德為本,二十九中“德育立?!钡某绺吡⒁?,使得校園凸顯出濃厚的文化氛圍:“德如玉,智如泉”的提出,儒學(xué)館建成與使用都讓我們耳目一新。名校以德促智,學(xué)校先進的教學(xué)理念激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時也調(diào)動老師工作的積極性,推動學(xué)校的發(fā)展。</h3><h3> ――陸小丹</h3> <h3> 今天上午我們走進南京二十九中初中部,參觀其校園,聽了朱敏龍校長《從這里走向卓越》、《堅持質(zhì)量為魂,落實"四度"課堂》兩個專題講座,讓我們明白一所名校之所以成功是有原因的,它凝聚了校長、領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)、上級部門等心血;它也讓我們明白,任何一所名校都有他的文化之根、力量之魂,正是南京二十九中“德如玉、智如泉”的玉泉文化,才使得學(xué)校蓬勃發(fā)展,永葆生機。</h3><h3> 下午我們進行分科教研活動,政治學(xué)科的呂慶東,老師給我們講解了班級積分制的具體做法,讓我們對小組合作的最優(yōu)創(chuàng)建有了更多的啟迪。在比較學(xué)習(xí)中,我們與南京二十九中的老師探討了政治初中政治學(xué)科在日常授課、中考備考、教研活動等方面的做法,使彼此對兩地的教育教學(xué)有了更多的了解。</h3><h3> ――黃 武</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> “高山仰止,景行行止。雖不能至,然心向往之?!?lt;/span>我們到南京市二十九中學(xué)的第一天,雖寒風(fēng)凜冽,但學(xué)習(xí)如<span style="line-height: 30.6000003814697px;">心</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">中</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">的</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;"></span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">暖流,</span><span style="line-height: 1.8;">一路為我們送上溫暖。</span></h3><h3> </h3> <h3>撰稿:陳白濤 劉俏婷</h3><h3>攝影:黃 <span style="line-height: 1.8;">武 李達(dá)通 陸小丹 陳建彪</span></h3><h3>審核:黎翠紅 潘曉琴 黃賢金 梁 強</h3><h3>吳曉冰</h3><h3><br></h3>