<h3><b> 冬日的清晨，陽光明媚。2019年12月19日，迎澤區(qū)教育局教研室迎來了太原市教科研中心趙學昌主任、錢學鋒副主任等領導以及來自小店區(qū)、杏花嶺區(qū)等十縣區(qū)30位教研室同仁們，對教研室專項工作進行觀摩。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 教研室程惠萍主任和教研員老師們早早來到校門口迎接各位教研伙伴，大家的熱情為嚴冬帶來了一些暖意。</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><i><font color="#ed2308"><b>教研室好，是因為你好！</b></font></i></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 首先，迎澤區(qū)教育局分管教研工作的郭宏副局長對區(qū)教研室的建設以及發(fā)展狀況進行了介紹。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">科研興教，以學生發(fā)展為本，以教師發(fā)展為本，以學校發(fā)展為本，全面強化教研室建設，是教育局對教研室建設的基本理念。</span></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 她對從人、財、物三方面，闡述了教育局對教研室建設的投入。關于教研室的發(fā)展她還談到，開展科研引領工作，不能只停留在教研層面，要以科研促教研，以教研促質量。最后，郭局長提出在堅持接地氣，堅持上檔次的基礎上，做好教研工作。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 郭局長的介紹，讓在座的伙伴們都投來了羨慕的目光，教育局從方方面面大力支持教研工作，是教研人強大的后盾。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#191919"><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25);"> </span></font><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">教研室好，是因為你好一一 感恩區(qū)委區(qū)政府，區(qū)教育局的大力支持！</span></b></h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><b><i>教研室好，是因為你好！</i></b></span></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 接著，迎澤區(qū)教研室程惠萍主任作2019年工作匯報，“精準定位求特色 穩(wěn)步創(chuàng)新促發(fā)展”是本次匯報的主題。力求打造“教學科研化，科研課堂化”是教研室工作的宗旨，她從教研室的基本情況、主要工作、可喜成績和努力方向四個方面進行匯報?！白鰰r代新人，加強思政課研討”則是2019年的重點工作，這一重點歸結于如何提升教師素養(yǎng)，于是教研室開展了教研培訓、課例研討、質量監(jiān)測以及課題研究。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 2019年值得一提的成績則是，國家義務教育質量監(jiān)測到太原市義務教育質量監(jiān)測，成績名列前茅；綜合實踐開展圖片“七十華誕”故事展，在太原美術館進行了為期一周的展覽，得到各位領導與社會一致好評；創(chuàng)新小學道德與法治的測評，從顯性走向隱性；小學數學思政課的研究首創(chuàng)網絡直播與網絡互動教研，達到15.4萬點擊量；承擔各級的賽課展示。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 程主任在肯定成績的同時，也對今后教研室的發(fā)展指明了更高的方向。程主任細致、全面的匯報，讓在座的教研伙伴深刻地感受到迎澤教研工作開展扎實有效，各項活動有創(chuàng)新、有亮點。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#191919"><span style="caret-color: rgb(25, 25, 25);"> </span></font><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">教研室好，是因為你好一一感恩教研伙伴齊心，感恩學校助力！</span></b></h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><i><font color="#ed2308">教研室好，是因為你好！</font></i></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 活動第三項由迎澤區(qū)教研室小學綜合實踐學科教研員李立欣老師，圍繞“圖片故事”里的故事進行述職。綜合實踐學科是一門不被重視的小學科，但李老師卻在這個崗位上堅守了十幾年，潛心研究，大膽創(chuàng)新。他明確了綜合實踐活動中小學生必做的50件事，就如“圖片故事”就是教會孩子，如何看待一個美術館？活動中家長與孩子合作，家長資源助力場館課程，成為了“圖片故事”活動的一大亮點。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 19年是建國70周年，利用這個契機迎澤區(qū)教育局教研室與太原美術館于聯(lián)合舉辦了“我和我的祖國”為主題的綜合實踐活動課程，本次活動的作品以“圖片故事”的形式于10月15日—10月21日在太原美術館進行展出，全區(qū)中小學校參與其中。此次綜合實踐活動，將思政課由課內遷移到了課外，鍛煉了學生、發(fā)動了家長、建立了平臺、推動了成長。李老師對這項重點工作娓娓道來，大家仿佛置身其中，為這別樣的思政課堂送上掌聲。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 迎澤區(qū)教研室初中道德與法治學科教研員吳建平老師也對自己的教科研工作進行了述職，“深入學習 扎實教研 助力‘拔節(jié)孕穗期’”是她分享的主題。她在述職中說到：我們要提高思想站位，理直氣壯開好思政課。并且要加強課堂教學研究和命題研究，在深化內涵中鑄魂育人。作為教研員，要且學且做且研究，促進學科團隊的不斷成長。加強學習，積極參加教研室支部建設。吳老師條理清晰的匯報，讓我們看到一名初中教研員的理論高度，并能結合實際開展工作。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 接下來的教研論壇，則是迎澤區(qū)教研室的特色工作。本次論壇的主題是“以評價促質量提升”，由李俐副主任主持，陳靜、薄翠香等數名教研員參與論壇。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 論壇伊始，小學道法教研員趙濱老師帶來的一段視頻《迎澤區(qū)小學道德與法治學科基于情境診斷下的區(qū)域測評探索》吸引了所有與會者的目光，更引發(fā)了大家的思考。迎澤區(qū)創(chuàng)新評價方式，道德與法治學科首創(chuàng)情景式密室闖關游戲，測評學生的學科素養(yǎng)，更考查紙筆測試不能體現的學生道德行為。測評方式新穎有趣，深受學生喜愛。這一變革，體現的是迎澤區(qū)在山西省中考命題“一核六維四手段”理念引領下的“以評價促質量提升”的探究思考。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 大家從各自學科出發(fā)，由如何解決一道題上升到這道題背后滲透的學科核心素養(yǎng)、做人做事、民族文化、社會能力等方面，通過多角度的命題評價引領，促進教學質量的提升。每位教研員精彩的談論，都贏得了大家的贊許。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 所有教研伙伴們都興致勃勃地參與到解答試題的活動中來，會場不時地爆發(fā)出一陣又一陣的笑聲與掌聲。許多老師還通過掃描屏幕二維碼，將自己的所思所想及時地分享到大屏幕上與全場的老師進行交流。小學數學的一道試題，更是引發(fā)了全場的大討論，太原市教科研中心耿虎主任的發(fā)言更是將論壇推向高潮。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 教研室好，是因為你好一一感恩每一位辛勤付出的教研伙伴，感恩凝心聚力的優(yōu)秀教研團隊！</b></h3> <p style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308"><i>教研室好，是因為你好！</i></font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 太原市教科研中心錢學鋒副主任接著論壇熱潮也談了自己的見解，也對本次活動作出小結。迎澤區(qū)教研員在真正的做教研，高標準、勤學習，是教研的基礎，教研促教學是根本。迎澤區(qū)有一支很強大的教研隊伍，教研員自身素質高，起到了示范和引領的作用。錢主任高度的評價是迎澤教研前進的動力，讓我們在研究中不斷反思，在反思中大膽摸索，在摸索中感受快樂，收獲幸福。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 太原市教科研中心趙學昌主任對此次活動開展的意義和同仁們進行了交流：本次展示的教研室是市里評出的四個示范教研室，采用現場展示的方式，就是給各縣區(qū)起示范作用，引領課堂教學改革。同時，趙主任也對迎澤區(qū)教研室提出了更高的希望。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 太原市教科研中心為迎澤區(qū)教育局教研室授牌“太原市縣級示范教研室”。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 最后，大家一同查看了教研室19年活動資料，并且參觀了讀書區(qū)，感受了教研室的文化內涵。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 迎澤區(qū)教研室位于雙東小學內，隨后，大家參觀了雙東小學的校園文化，該校是一所將建筑與傳統(tǒng)文化相結合的文化特色校，秉承著“人和書美、立字立人”的校訓和“書法載道、翰墨育人”的辦學理念，堅持“立德樹人”的教育思想，傳承傳統(tǒng)文化，延續(xù)書法特色。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 教研室好，是因為你好一一 感恩省市各級領導的鼎力扶持，感恩兄弟縣區(qū)的信任與理解，感恩雙東小學的默默付出！</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 此次觀摩展示活動，進一步促進了太原市區(qū)教研室的轉型發(fā)展，發(fā)揮了示范教研室的引領作用，為打造出一支服務力強的教科研隊伍起到了推動作用。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> “教研似登山，不在一朝夕?！痹谑∈屑墝＜业膸ьI下，迎澤教育研究的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能欣賞更加美麗的教育風景，享受更有意義的教育幸福！</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>教研室好，是因為大家所有的付出！</b></h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><i><font color="#ed2308"><b>且思且行，迎澤教研我們一直在路上……</b></font></i></h3>