<h3>新題型，新結(jié)構(gòu)，新中考，新挑戰(zhàn)。為應(yīng)對新中考綜合改革政策，為學(xué)生提前規(guī)劃高效的備考方案，2019年12月14—15日周末兩天時間，韶關(guān)市第十四中學(xué)聯(lián)盟體學(xué)校骨干教師一行15人遠赴汕頭參加中考高級研修班學(xué)習(xí)。</h3> <h3>十四中派出的是語文和數(shù)學(xué)組的老師代表參加此次備考學(xué)習(xí)。</h3> <h3>莊老師的《高效課堂 不懼無“綱”》為老師們備戰(zhàn)2020中考現(xiàn)代文閱讀出謀劃策。</h3> <h3>楊老師從《病句專項復(fù)習(xí)》和《句子仿寫與壓縮語段專題復(fù)習(xí)》方面給老師們指點迷津。</h3> <h3>楊老師的《中考作文備考的“內(nèi)外兼修”之道》則詳細指導(dǎo)初三老師們在中考作文方面如何精準地備考。</h3> <h3>遠老師講授的課題是《基于課程標準的教學(xué)設(shè)計改進》，先從往年的中考考題出發(fā)，提出中考復(fù)習(xí)的建議，要精選題，講考題，練改編。接著就針對教學(xué)設(shè)計要聚焦的問題，教學(xué)設(shè)計的構(gòu)成因素，溫度優(yōu)化等這幾個方面做了詳細的匯報。</h3> <h3>楊老師主講的課題是《一樣的課堂，別樣的精彩》。楊老師主要從如何建立備考資源庫、復(fù)習(xí)課常規(guī)教學(xué)模式的理解、兩類課例及教學(xué)建議這四個方面作了詳細的闡述。</h3> <h3>張老師主講的課題是《中考備考策略》。主要從2020年中考政策學(xué)習(xí)、課標內(nèi)容梳理這兩個方面作了詳細的闡述。還對中考復(fù)習(xí)教學(xué)提出了建議。</h3> <h3>時間是短暫的，收獲是豐厚的。此次研討會上老師們精彩的講座，給我們作了很好的示范，給我們的教學(xué)和備考指明了方向，讓我們更有信心高效備考，迎戰(zhàn)新中考。</h3>