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交流學習助成長 攜手共話幼教夢

你開心我快樂

<h1><p style="text-align: center;">——環(huán)縣2019年幼兒園教師提升培訓圓滿結(jié)束</h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">一根火柴,點燃一堆柴火;</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">一滴顏料,暈染一杯清水;<br>一次特意的相聚,碰撞出思想的火花!</font><br></h3></h1> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;為進一步幫助幼兒園教師準確理解和把握學前教育的新問題、新形勢、新情況,規(guī)范我縣學前教育管理,全面提升幼兒園保育教學質(zhì)量,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,落實《關(guān)于舉辦環(huán)縣2019年幼兒園園長教師培訓的通知》文件精神。按照縣教育局總體安排部署,12月9日,全縣140余名幼兒教師齊聚環(huán)縣幼兒園,參加了幼兒園教師提升培訓。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">教師簽到、分組</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center">園所介紹</h3> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>觀摩中反思 &nbsp; &nbsp; 互評中成長</b></font></h1> <h3 style="text-align: center">(一)觀摩教學活動</h3> <h3 style="text-align: center">代燕子:大班音樂游戲《開始和停止》</h3> <h3 style="text-align: center">鄭娜:中班科學活動《奇妙的顏色》</h3> <h3 style="text-align: center">劉勤娟:中班藝術(shù)(美工)活動《大雪壓青松》</h3> <h3 style="text-align: center">賈明艷:中班語言活動《鴨子騎行記》</h3> <h3 style="text-align: center">劉霞:大班健康活動《我從哪里來》</h3> <h3 style="text-align: center">羅文娟:大班藝術(shù)(美工)活動《紅梅花兒開》</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在教學活動中,老師充分發(fā)揮共情教育對幼兒的心理影響,教學形式拓展靈活,操作材料豐富多彩,有的教師善于創(chuàng)設(shè)情境組織活動;有的教師善于用肢體語言表達感情;有的教師善用邏輯推理尋找問題答案;有的教師善用語言描述展現(xiàn)生動的形象,幼兒的表現(xiàn)極為積極主動,勇于探究,在活動中不僅獲得了新的經(jīng)驗、新的技能,還體驗到了學習的快樂。</font></h3> <h3 style="text-align: center">(二)觀摩環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;觀摩活動以班級為單位,小小解說員為大家進行現(xiàn)場介紹,每到一個班級,區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)都會結(jié)合幼兒的年齡特點,從區(qū)域環(huán)境的設(shè)計意圖、材料的投放、游戲規(guī)則、教育功能以及玩法等方面進行詳盡說明。既展示了教師在區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的設(shè)計理念,同時也使每個角落都成為孩子們快樂的活動場地。觀摩的老師一邊仔細聆聽,一邊詳細進行記錄,還有的老師不時拿出手機進行拍照,每個老師都在認真學習觀摩對方的優(yōu)點和值得借鑒的地方。班班有特色,處處有亮點,小小區(qū)域體現(xiàn)了老師們的智慧,發(fā)揮了不可估量的教育價值。</font></h3> <h3 style="text-align: center">(三)磨課研課</h3> <h3 style="text-align: center">互評及感受分享</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;六位執(zhí)教老師就課的總體構(gòu)思、教學目標、活動過程以及自己今天的表現(xiàn)等方面進行了深刻的反思。觀摩老師從不同的角度進行了點評,肯定了這六節(jié)教學活動起到了引領(lǐng)的作用,也提出了指導的建議。主持人殷潔主任總結(jié)到“君子博學而日參省乎己”,作為一名幼教工作者,在今后的保教活動中,我們要經(jīng)常對自己的思想和行為進行反思,只有這樣才能在工作中進步,在進步中更好的去工作。</font></h3> <h3 style="text-align: center">(四)律動展示</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>聆聽中思考 &nbsp; &nbsp; 感悟中提高</b></font></h1> <h3 style="text-align: center">李改紅講座《指南背景下的幼兒園集體教學活動目標設(shè)定》</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 李副園長從事幼教工作30余年,她從理論的高度、實踐的廣度、思維的深度等方面對幼兒園集體教學活動目標設(shè)定做了講座,具有很強的針對性和可操作性。參訓的學員們都覺得李園長的講座干貨滿滿,聽后很有收獲。</font></h3> <p style="text-align: center;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;王鑫講座《幼兒音樂欣賞作品的選擇與處理》</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 王主任的講座《幼兒音樂欣賞作品的選擇與處理》理論與案例相結(jié)合,為幼兒教師在音樂活動中的提升送來及時雨。講座深入淺出,案例生動形象,語言幽默風趣、通俗易懂,老師們受益匪淺。</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">交流中互動 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 研討中提升</font></h1> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 近年來,我園積極拓展園本教研的內(nèi)容與形式,重視用“研”來解決老師實際工作中的共性問題,以園為本,以研為實、以人為主。建立有效的教研機制,幫助老師用先進理念指導自身實踐,從而促進教師能力的提升。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center">園本教研《幼兒園自創(chuàng)游戲的設(shè)計與實施》</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;殷靜老師從園本教研的概念、目的、形式、流程及記錄做了具體的說明。并組織開展了現(xiàn)場教研活動《幼兒園自創(chuàng)游戲的設(shè)計與實施》, 將園本教研活動的相關(guān)知識進一步內(nèi)化,既有理論知識,也有實踐游戲案例分享,觀摩老師積極參與其中, 臉上掛著快樂的笑容,這是對我們活動的肯定。</font></h3> <h3 style="text-align: left;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在意猶未盡中結(jié)束了本次教師提升培訓,學前教育股股長賀東升全程參與并在培訓分享會上提出兩點希望:一是希望各園認真組織好本園教師的輻射培訓,提高辦園質(zhì)量。二是希望各位參訓教師進行培訓后反思并寫好訓后心得體會。為了讓每一位幼兒能夠在這片藍天下健康快樂、自由幸福的成長這一個目標我們齊聚在此,互相交流、互相分享、互相學習,以達到共同進步,為環(huán)縣學前教育注入了新的能動力。</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 本次縣局組織的培訓活動非常有意義,我園高度重視并圓滿承辦了此次縣培活動,期待我們今后更多的相聚、更好的溝通。 </font></h3>

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