<h3> 為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生的詞匯量,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,從而提高今后的英語學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。2019年12月初，我們學(xué)校五年級四個班利用電子書包這個平臺，開展了“誰是單詞王”英語詞匯競賽活動。 </h3> <h3> 本次大賽分班級初賽與年級組總決賽兩個階段。大賽內(nèi)容以五年級上冊1——11單元的詞匯綜合運(yùn)用檢測為主，以提高各個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性為目的，以擴(kuò)大授獎面積為手段，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，各班制定ABC三份試卷，每份試卷含100道試題。A組15人完成A試題，B組30人完成B試題，C組15人完成C試題，答題時間為10分鐘。題量大，時間少，詞匯掌握越熟練，運(yùn)用就更自如。經(jīng)過評比，答題成績與速度排名在前五名的同學(xué)入圍年級總決賽。</h3><h3> </h3> <h3> 12月9日早上，舉行了年級組詞匯競賽總決賽。經(jīng)過激烈角逐，五一班的張博淵同學(xué)榮得“單詞王”的稱號。ABC三組的一二三名分別為:</h3><h3> A組：張博淵、董炎鵬、薛翔天</h3><h3> B組：尹欣怡、薛一一、王鑫彤</h3><h3> C組：謝定益、毛欽正、董周炫</h3> <h3> 本次英語詞匯競賽成功地展示了不同層次的孩子們對基礎(chǔ)知識的掌握情況和學(xué)習(xí)成果。同時也讓孩子們明白：記好單詞、用好詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力，豐富了校園生活，營造了一個學(xué)習(xí)英語的良好氛圍。</h3>