<h3><font color="#010101">字典是無聲的老師，查字典是閱讀、寫作必須掌握的基本技能之一。為了增強學(xué)生對中華漢字的認識、激發(fā)學(xué)生使用字典的興趣、養(yǎng)成勤查字典的良好習慣，2019年12月4日上午，南昌三中高新校區(qū)（艾溪湖）組織開展了二年級學(xué)生查字典比賽。</font></h3> 本次比賽由二年級組的全體語文老師認真策劃、精心組織，努力調(diào)動每一位參賽學(xué)生的積極性。比賽以筆試形式進行，由二年級各班選取五位學(xué)生參與。要求學(xué)生要在規(guī)定的時間內(nèi)，使用字典查出部首、除去部首有幾畫、頁碼、讀音等內(nèi)容，考察范圍廣，考察形式多樣。最后按照完成的正確率和用時分別評選出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。<br> <h3><font color="#010101">比賽現(xiàn)場的氣氛既緊張又熱烈。在座的每一位學(xué)生都是從班級海選中殺出重圍的小能手，他們不只是為了個人的榮譽而積極競爭，更是背負著班級的集體榮譽在奮斗。</font></h3> <h3><font color="#010101">看，他們神情專注、屏氣凝神、爭分奪秒，指尖在字典中快速飛舞，在答題卷上的落筆堅定有力。</font></h3> <h3><font color="#010101">聽，這“嘩嘩”的翻頁聲、這“刷刷”的書寫聲，在偌大的弘毅報告廳內(nèi)此起彼伏。</font></h3> 字典雖小，但內(nèi)容豐富；時間雖短，但意義不凡。有人形象地稱字典為"不說話的老師"，可以給閱讀“插上翅膀”。具備查字典的能力是學(xué)習語言文字不可或缺的一部分。通過這次比賽，學(xué)生進一步掌握了查字典的方法，激發(fā)了學(xué)生使用工具書的興趣和能力，為將來的語文學(xué)習打下良好的基礎(chǔ)。<br> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">獲獎名單</font></b></h1> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">一等獎 </font></b><br>二（12） 韓雨沫<br>二（10） 徐梓蕭<br>二（24） 李博耘<br>二（10） 陳彧涵<br>二（13） 黃鑫奕<br>二（20） 余文軒<br>二（7） 舒誠昕<br>二（11） 王博涵<br>二（19） 劉懿銘<br>二（7） 黎泓瑞</h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">二等獎</font></b> <br>二（16） 吳佳果兒<br>二（24） 袁西語<br>二（25） 楊玉澤<br>二（23） 周琳卿<br>二（17） 張云杰<br>二（11） 王義夫<br>二（23） 帥詩晗<br>二（25） 梁博睿<br>二（9） 萬錦一<br>二（9） 謝欣妍<br>二（23） 喬永智<br>二（12） 張文澤<br>二（12） 虞澤宸<br>二（15） 張祺鑠<br>二（23） 楊彥兮<br>二（14） 李崢溪<br>二（12） 徐 晨<br>二（17） 金存希<br>二（12） 王梓滕<br>二（8） 王藝嘉<br></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">三等獎</font></b> <br>二（13） 陳子航 <br>二（15） 熊胤杰 <br>二（9） 漆宸軒 <br>二（11） 陳 諾 <br>二（13） 劉昕曄 <br>二（22） 袁語涵 <br>二（13） 劉睿明 <br>二（26） 洪晨博 <br>二（19） 潘全海 <br>二（18） 毛芯蕊 <br>二（26） 羅鈞一 <br>二（7） 唐鄭瑀 <br>二（22） 吳予誠 <br>二（10） 何瀟格 <br>二（19） 冷天賜 <br>二（11） 黃藝童 <br>二（14） 劉書華 <br>二（9） 王浩辰 <br>二（8） 劉宇燦<br>二（8） 冷修巖 <br>二（8） 萬夢漪<br>二（22） 王楚彤<br>二（17） 王律之<br>二（8） 杜昕怡<br>二（7） 王弘毅<br>二（24） 柯皓祥<br>二（11） 胡瑾萱<br>二（14） 余浩銘<br>二（16） 李志軒<br>二（18） 鄒濟宸<br>二（15） 宋樂恩</h3>