今朝學(xué)習(xí)取真經(jīng)，明日繪就新篇章 ---一鎮(zhèn)中教師團(tuán)隊(duì)赴曹妃甸二中參觀學(xué)習(xí)

簡(jiǎn)潔明

<h3>每個(gè)人心中，都有對(duì)夢(mèng)想的不同定義，</h3><h3> 它或許遙不可及，或許只待你的努力。</h3><h3>    現(xiàn)在就隨同仁一起，踏上尋夢(mèng)之旅。</h3><h3>          夢(mèng)想不熄，步履不停！</h3><h3>     我們有對(duì)教育事業(yè)赤誠(chéng)的心！</h3><h3>     我們有永不放棄探索的熱情！</h3><h3>     我們?cè)谟酥饓?mèng)的路上學(xué)無(wú)止境！</h3><h3>                              一一題記！</h3> <h3>“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。為了開(kāi)闊我校教師視野，積極汲取先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗(yàn)，感受濃厚的校園文化氣息，我校31名教師在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，12月4日赴曹妃甸第二中學(xué)考察學(xué)習(xí)。</h3> <h3>雖已嚴(yán)寒，但我心似火……32名老師5：30齊聚學(xué)校，5：40準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)。只因承載著春天播撒種子的希望，只因承載著我們求學(xué)心切的夙愿，縱使黑夜籠罩了蒼穹，縱使寒風(fēng)撲面，也依然無(wú)法抵擋我們求學(xué)前行的堅(jiān)定腳步！</h3> <h3>終于出發(fā)咯！一路上我們興奮不已，歡歌笑語(yǔ)不斷，我們帶著濃厚無(wú)比的興趣，懷揣著無(wú)比好奇的心情，內(nèi)心充滿著對(duì)這次參觀學(xué)習(xí)之旅的無(wú)限向往之情！</h3> <h3>李書(shū)業(yè)校長(zhǎng)一曲《送戰(zhàn)友》拉開(kāi)我們學(xué)習(xí)之旅；張小芳主任一曲《我的祝福記得嗎》一句祝福溫馨多少人；王明山主任《敢問(wèn)路在何方》明確我們學(xué)習(xí)目的地，音樂(lè)人高寧燦老師《相逢是首歌》溫暖你和我。</h3> <h3>吳艷云主任一則智力開(kāi)發(fā)故事被李校長(zhǎng)一語(yǔ)道破，柯偉字謎秋頃刻被猜出，徐紅梅老師兩則數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)倒是難道一批教師，玄麗萍《酒醉的蝴蝶》婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，如淡淡泉水，流入心田。</h3> <h3>我們受到曹妃甸二中校長(zhǎng)孫建文領(lǐng)導(dǎo)班子熱情歡迎！曹妃甸區(qū)教育局劉局長(zhǎng)欣聞遷安一鎮(zhèn)中教師團(tuán)隊(duì)李校長(zhǎng)親自帶隊(duì)，特意帶曹妃甸教研室王主任到曹妃甸二中看望我們。</h3> <h3>在曹妃甸二中學(xué)校行政的帶領(lǐng)下大家參觀了該校的校園文化。"精致、精美、精細(xì)"是大家對(duì)曹妃甸二中學(xué)校優(yōu)美的育人環(huán)境，濃厚的育人氛圍給予的高度評(píng)價(jià)。</h3> <h3>曹妃甸二中是一所有著優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校。自1978年建校至今，已經(jīng)走過(guò)了四十年的輝煌歷程。四十年的風(fēng)雨兼程、櫛風(fēng)沐雨，現(xiàn)已成為教育理念先進(jìn)、辦學(xué)設(shè)施完備、教育教學(xué)成果顯著、社會(huì)聲譽(yù)良好的現(xiàn)代化初中。校區(qū)處處都體現(xiàn)“以人為本，環(huán)境育人”的理念，建筑精美、環(huán)境怡人，是一所“省內(nèi)一流、市內(nèi)知名、內(nèi)涵發(fā)展”的現(xiàn)代化學(xué)校。</h3> <h3>每一級(jí)臺(tái)階，都在訴說(shuō)著二中人對(duì)美好夢(mèng)想的追求。</h3> <h3>連平淡無(wú)奇的樓道拐角處，也設(shè)計(jì)奇特，別有洞天。此處陳列都是學(xué)生們?cè)诙刑账囀易约簾频淖髌贰?lt;/h3> <h3>本次學(xué)習(xí)，曹妃甸二中首先安排我們聆聽(tīng)了十四節(jié)優(yōu)質(zhì)課例。十四位執(zhí)教精英的課堂教學(xué)可謂是“清新而深邃，靈動(dòng)而扎實(shí)”。她們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、厚實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、高超的教學(xué)技能，彰顯了新的學(xué)生觀、教材觀和課堂觀，她們完美地呈現(xiàn)了課堂教學(xué)中“實(shí)，精，活”三大特色，讓在場(chǎng)每一位聽(tīng)課學(xué)習(xí)的老師贊嘆不已，受益良多！</h3><h3><br></h3> <h3>曹妃甸區(qū)教育局教研室王主任及科室成員全程聽(tīng)評(píng)課！</h3> <h3>高偉麗老師很少站在講臺(tái)上高高在上，而是移步同學(xué)中間，滿面春風(fēng)，激情滿懷。顏如玉，氣如蘭，笑顏如花綻，聲如百靈鳥(niǎo)，玉音婉轉(zhuǎn)流。</h3> <h3>曹妃甸二中張宗磊老師的課，很好地詮釋了化學(xué)與生活的緊密結(jié)合。張宗磊老師教學(xué)基本功扎實(shí)，語(yǔ)言表述標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確、規(guī)范、流暢，教態(tài)親切自然。課堂上，張老師循循善誘，與學(xué)生進(jìn)行有效互動(dòng)，高效溝通，極富親和力，感染力。</h3> <h3>劉曉華老師利用多媒體呈現(xiàn)拋物線平移的特點(diǎn)，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，在課堂上，讓學(xué)生經(jīng)歷觀察，思考，總結(jié)，歸納的過(guò)程，由學(xué)生自己動(dòng)手畫(huà)圖把總結(jié)得規(guī)律運(yùn)用到實(shí)踐中，注重學(xué)生自我展示，數(shù)形結(jié)合思想滲透比較到位。</h3> <h3>趙芳老師講的是九年級(jí)十單元閱讀課，教師基本功過(guò)硬，教學(xué)設(shè)計(jì)完美，用美拍視頻導(dǎo)入吸引學(xué)生興趣，用問(wèn)題鏈培養(yǎng)學(xué)生的思維習(xí)慣，用寫(xiě)作輸出培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。整堂課由淺入深，層層深入，既有趣味性，又有實(shí)用性，非常值得我們學(xué)習(xí)。</h3> <h3>周昫老師講的《沁園春.雪》，注重朗讀教學(xué)，朗讀指導(dǎo)到位，學(xué)生訓(xùn)練有素，讀中品讀主席的磅礴氣勢(shì)，受益匪淺。第二節(jié)趙明姬老師的《背影》，立足父子之間復(fù)雜情感，打破常規(guī)教學(xué)，另辟蹊徑，課精彩生動(dòng)。師生互動(dòng)融洽和諧，不知不覺(jué)中下課了，讓人回味無(wú)窮，真是不虛此行。</h3> <h3>趙明姬老師講的《背影》站位極高，縱覽朱自清生活的經(jīng)歷，重新解讀了背影的意義，更新的解釋了父母親情，對(duì)人性的詮釋更是獨(dú)到別致！收益匪淺！讓我真實(shí)感受到了什么叫大語(yǔ)文！趙老師教態(tài)自然，非常親和，課件制作藝術(shù)感極強(qiáng)！讓我們?cè)谝暵?tīng)的盛宴中享受了一課！</h3> <h3>八年級(jí)鄭國(guó)平老師富有感染力的語(yǔ)言一直吸引著學(xué)生和聽(tīng)課老師，學(xué)生用放大鏡看老師看文字引入課題，吸引學(xué)生注意力，用PPT把本來(lái)枯燥的透鏡講的有聲有色，用投影及板書(shū)充分展示透鏡對(duì)光的會(huì)聚和發(fā)散作用，化解難點(diǎn)。，學(xué)生用放大鏡在太陽(yáng)下找凸透鏡的焦點(diǎn)，將課堂課堂氣氛推向高潮。用課后練習(xí)鞏固突破凹透鏡光線作圖，學(xué)生張忘記都難。</h3> <h3>溫艷光主任親自示范，教師授課印象：九年級(jí)溫艷光老師以游戲開(kāi)始上課，將學(xué)生的視線引入課堂，學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，學(xué)生動(dòng)手操作，親自實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力，學(xué)生展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，體驗(yàn)成功的喜悅，老師適時(shí)鼓勵(lì)，學(xué)生備受鼓舞。</h3> <h3>常甜老師的金屬的性質(zhì)，課堂以常見(jiàn)金屬物理性質(zhì)情景引入，輕松教會(huì)了學(xué)生金屬的共性與特性，以滄州鐵獅腐蝕為疑問(wèn)，使學(xué)生對(duì)金屬的化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣，一節(jié)課以教師引導(dǎo)為輔，學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)探究為主，讓學(xué)生輕松的學(xué)習(xí)到了知識(shí)，注重了高效課堂的教學(xué)模式，值得我們學(xué)習(xí)</h3> <h3>肖晨老師的民族常識(shí)專(zhuān)題復(fù)習(xí)課，在音樂(lè)、圖片、小品中給學(xué)生分享了中考必考內(nèi)容民族常識(shí)，整節(jié)課輕松歡快，節(jié)奏緊湊。</h3> <h3>鄭寶珠老師《讓“愛(ài)"飛翔》一課，站位較高，能明確堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的中考導(dǎo)向，落實(shí)學(xué)科素養(yǎng)。在道德與法冶答題方法指導(dǎo)上細(xì)膩，科學(xué)，對(duì)例題分析透澈，到位，嚴(yán)謹(jǐn)和藹的教學(xué)態(tài)度做到了潤(rùn)物無(wú)聲。最后，對(duì)中考展望有深度，有特色。</h3> <h3>八年級(jí)陳偉會(huì)老師六單元的聽(tīng)說(shuō)課，也是一節(jié)信息技術(shù)與英語(yǔ)的整合課，因?yàn)榭吹氖侵辈?，所以令我們大開(kāi)眼界，學(xué)生的學(xué)習(xí)桌上的平板可以幫助他們學(xué)習(xí)生詞，所以學(xué)生的活動(dòng)量非常大，在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)方面都得到了充分的訓(xùn)練。課堂容量之大，課堂氣氛之活躍，語(yǔ)言輸出之完美，都令我們十分佩服。</h3> <h3>高海嬌教師基本功扎實(shí)，學(xué)生知識(shí)豐富，技能技巧很強(qiáng)，課堂氣氛活躍，參與性強(qiáng)，課堂實(shí)在，緊緊圍繞音樂(lè)要素進(jìn)行，注重各種音樂(lè)知識(shí)的傳授和練習(xí)。</h3> <h3>美術(shù)活動(dòng)教室寬敞明亮，訓(xùn)練有條不紊；美術(shù)課條理清晰，文化底蘊(yùn)深厚；學(xué)生都非常有禮貌，走在樓道里問(wèn)好聲不絕于耳。</h3> <h3>曹妃甸二中大課間35分鐘，眼保健操，跑操，第三套廣播體操三操齊做，跑操步伐一致、口號(hào)響亮、精神飽滿，整齊劃一的腳步聲在校園的操場(chǎng)內(nèi)回蕩。第三套廣播體操全校各班同學(xué)著裝統(tǒng)一，隊(duì)列整齊；昂首挺胸，精神抖擻；動(dòng)作舒展，姿態(tài)優(yōu)美。</h3> <h3>曹妃甸二中倡導(dǎo)自主—合作—探究的學(xué)習(xí)模式，注重學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)。著力培養(yǎng)能動(dòng)腦、會(huì)思考的學(xué)生，加大學(xué)生思維訓(xùn)練的力度。同時(shí)注重激發(fā)學(xué)生興趣，營(yíng)造有趣課堂。</h3> <h3>曹妃甸二中教師在課堂要淋漓盡致的展現(xiàn)職業(yè)精神與專(zhuān)業(yè)精神，把每節(jié)課都上的精彩無(wú)比，做真正的“明師”一一明明白白的老師。</h3> <h3>作為省素質(zhì)教育示范校、唐山市名校、區(qū)先進(jìn)學(xué)校，曹妃甸二中有深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)</h3> <h3>瞧，參與聽(tīng)課的老師虛心好學(xué)，認(rèn)真記下點(diǎn)滴感悟，不時(shí)用手機(jī)抓拍精彩瞬間，生怕學(xué)習(xí)中有所疏漏，有所缺憾。</h3> <h3>評(píng)課議課共提升，只聽(tīng)不評(píng)非真知——學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)分奪秒交流中！　　</h3> <h3>博采眾長(zhǎng)，方可厚積而薄發(fā)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才有自我的不斷提升。</h3> <h3>行走在成長(zhǎng)的路上——老師們且行且思！</h3> <h3>　此次外出參觀學(xué)習(xí)，每一位教師都覺(jué)得不虛此行，大家紛紛表示：在今后的工作中不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，博采眾長(zhǎng)，勤于反思，要把領(lǐng)悟的精神和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐工作中，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取教學(xué)成績(jī)的更大提高。</h3> <h3>　教研結(jié)束后，曹妃甸二中校長(zhǎng)孫建文，遷安鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)李書(shū)業(yè)分別致辭，孫校長(zhǎng)對(duì)遷安一鎮(zhèn)中教師團(tuán)隊(duì)表示熱烈歡迎，李書(shū)業(yè)校長(zhǎng)叮囑一鎮(zhèn)中教師學(xué)習(xí)曹妃甸二中寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)曹妃甸二中熱情款待表示由衷感謝。</h3> <h3>會(huì)有歸期，學(xué)無(wú)止境。相信在參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后，回到學(xué)校的我們一定能夠完成一個(gè)總結(jié)、一次轉(zhuǎn)化、一次升華。</h3><h3> 一個(gè)總結(jié)：總結(jié)曹妃甸二中的教育理念和思想智慧，真正"內(nèi)化于心"。</h3><h3> 一次轉(zhuǎn)化：在以后的工作中將本次學(xué)習(xí)所得轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，真正"外化于行"。</h3><h3> 一次升華：以此次參觀學(xué)習(xí)為契機(jī)，在教育教學(xué)中進(jìn)行更多地思考和創(chuàng)新，完成自己的蛻變與升華。</h3> <h3>“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如高人指路，高人指路不如自己領(lǐng)悟”。我校教師與曹妃甸二中教師交流經(jīng)驗(yàn)。要把學(xué)到的治校育人等先進(jìn)教育理念、有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校，帶回自己的課堂并結(jié)合實(shí)際，靈活取舍，擇善而用！祝曹妃甸二中越辦越好，前景更遠(yuǎn)大; 愿兩校攜手并進(jìn)，共譜教育華章！</h3> <h3>半天的學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但學(xué)習(xí)的收獲卻是滿滿的。午后的陽(yáng)光透過(guò)窗子照在身上暖暖的，帶著收獲，帶著笑聲，我們定會(huì)在今后的教學(xué)路上披荊斬棘，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，不斷努力，促自己不斷成長(zhǎng)。</h3> <h3>這次曹妃甸之旅，有溫度，有長(zhǎng)度，有深度，有高度。教育不僅有態(tài)度，還要有溫度。教育也要有自己的詩(shī)與遠(yuǎn)方。教師應(yīng)該不斷生長(zhǎng)，提高自己的高度，才能實(shí)現(xiàn)教育的高度。路雖遠(yuǎn)，行則將至。事雖難，做則必成！</h3> <h3> “讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，通過(guò)這次外出參觀學(xué)習(xí)，大家都深切地感受到了“采他山之石以攻玉，納百家之長(zhǎng)以厚己”的作用，在分享的同時(shí)促進(jìn)了自己的深入思考。全體教師力爭(zhēng)把新的理念和學(xué)習(xí)感悟，滲透到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。這次學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)，取得了預(yù)期效果，也必將促進(jìn)我校教師教育教學(xué)水平進(jìn)一步深化，李書(shū)業(yè)校長(zhǎng)具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，以人為本，不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新，我們的教育如源頭活水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，必將不斷創(chuàng)造出令人驚喜的浪花！</h3>