蒹霞蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。中國是一個愛詩的國度，中國人是一個愛詩的民族。我們從祖先三千多年前的詩句中，依然可以找到我們今天生活中的樣子。漫漫時間長河中，詩的歷史就是一個國家一個社會歷史的縮影，從詩經(jīng)開始，歷經(jīng)唐詩，宋詞，再到現(xiàn)代詩，它見證了國家的繁榮興衰，見證了文化的繁榮與發(fā)展。作為新時代的小學(xué)生，我們有責(zé)任，有義務(wù)把它繼續(xù)傳承下去。<br> 2019年11月28日，我校舉辦了“詩傳華夏史，詞頌少年夢”敦化市第二小學(xué)校首屆學(xué)生詩詞大會活動，歷時兩天。 <h3> “陽春布德澤，萬物生光輝?！卑殡S著一組詩詞的串燒，我們開始了本屆詩詞大會?！对娊?jīng)》就像冬日里的暖陽，照耀進(jìn)了每一個參賽的學(xué)生心里。</h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3> 都說好的開始是成功的一半。在比賽一開始，孩子們富有個性的介紹了自己的代表隊，這不僅代表了他們此次的參賽態(tài)度，也代表了整個班級的精神風(fēng)貌。孩子們的表現(xiàn)給在場的老師和同學(xué)都留下了深刻的印象。</h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3> 在初試鋒芒的環(huán)節(jié)，每組的第一名參賽選手都不辱使命，給整場比賽開了一個好頭。</h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3> 最有看點的算是搶答環(huán)節(jié)和飛花令環(huán)節(jié)。高年級的同學(xué)手疾眼快，尤其是六年一班的同學(xué)，連下幾題，在搶答環(huán)節(jié)里一路領(lǐng)先。但笑到最后的才是笑得最好的，在高年級組的最后比賽環(huán)節(jié)，六年二班同學(xué)以一題反超，掀起了第一天詩詞比賽的高潮。</h3> <h3> 第二天比賽更加精彩，飛花令環(huán)節(jié)，三年四班同學(xué)以一挑三，贏得了在場所有師生自發(fā)的掌聲，這個環(huán)節(jié)不僅考驗了學(xué)生的臨場應(yīng)變能力，更考驗了學(xué)生的詩詞儲備量。</h3> <h3> 其實比賽不是目的，詩詞的體驗和感悟更不是一次比賽就能獲得的，這場比賽的目的更重要的是傳承了古詩詞中的文化精神，讓學(xué)生體會到詩詞的魅力。</h3> 文化興，國運(yùn)興，文化強(qiáng)，民族強(qiáng)。我們站在九百六十萬平方公里的土地上，我們吸吮著五千年中華文明的養(yǎng)分，我們凝聚著十三億人民的磅礴力量，我們迎來了百花齊放的新時代。正所謂“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。人生自有詩意，如果你也熱愛詩詞，就愿詩詞常伴你的左右。就讓詩韻飄香，浸潤我們的二小校園；就讓經(jīng)典流傳，伴隨我們共同成長。傳中華文化，承立德樹人，讓我們敦化二小的每一位同學(xué)都成為新時代有根的人！都能成為點亮我們二小的人！<br>