<h3> 隨著秋冬季的來臨，氣溫驟降，很多孩子由于多種原因無法適應(yīng)氣溫的變化，感冒、發(fā)燒以及身體的不適現(xiàn)象逐漸增多，為有效預(yù)防與控制呼吸道傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行，確保師生身體健康，增強(qiáng)和提高師生自我防病意識(shí)。我校開展了秋冬季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。</h3><h3> </h3> <h3> 學(xué)校邀請(qǐng)岐山縣中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)生趙亞嵐、牛芳玲給學(xué)生們做了“學(xué)校秋冬季傳染病預(yù)防與控制”知識(shí)講座，主要有秋冬季常見的呼吸道傳染病、流感等疾病的防控。同時(shí)對(duì)孩子們健康的生活方式也提出建議，指導(dǎo)孩子們?cè)诙居绕湟訌?qiáng)鍛煉，避免受涼，保持室內(nèi)空氣流通，平時(shí)多喝開水，多吃新鮮蔬菜和水果，及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)防接種，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，搞好環(huán)境衛(wèi)生。</h3> <h3> 我校健康副校長、中醫(yī)院兒科主任趙亞嵐做了傳染病防控報(bào)告。</h3> <h3> 岐山縣中醫(yī)醫(yī)院牛芳玲醫(yī)生正在做傳染病預(yù)防知識(shí)講座。</h3> <h3> 孩子坐得多端正！聽得多認(rèn)真！</h3> <h3> “七步洗手圖”，護(hù)士小姐姐正在按程序給大家示范呢，孩子們也都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 護(hù)士小姐姐走入孩子們中間，互動(dòng)環(huán)節(jié)開始啦！“我也要體驗(yàn)一下！”孩子們的參與熱情很高哦！</h3> <h3> 各班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行秋冬季傳染病預(yù)防教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，把好“病從口入關(guān)”。合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，以免過度疲勞，抵抗力下降，多喝水，多吃蔬菜水果，增加機(jī)體免疫能力。其次，教室每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，并對(duì)教室、辦公室等公共場(chǎng)所的室內(nèi)空氣和地面、墻壁、課桌椅等表面進(jìn)行定期消毒。各班主任密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度、切實(shí)做好教室通風(fēng)工作。平時(shí)注意觀察學(xué)生的表現(xiàn)，對(duì)缺課、遲到的學(xué)生查清楚原因，對(duì)出現(xiàn)發(fā)燒、嘔吐等癥狀的學(xué)生及時(shí)報(bào)告給學(xué)校，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。</h3> <h3> 各班圍繞“秋冬季傳染病的預(yù)防”開展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。</h3><h3> 以班為單位的宣傳教育活動(dòng)開始啦！</h3> <h3> 讓我們一起來了解一下常見的呼吸道疾病有哪些！</h3> <h3> 呼吸道疾病是如何傳染的？弄清楚了，我們就知道平時(shí)該怎么做了！</h3> <h3> 小小手，多乖巧，我們都來認(rèn)認(rèn)真真洗洗手！</h3> <h3> 流感和普通感冒是有區(qū)別的哦！讓我們一起來了解一下流行性感冒有哪些癥狀！</h3> <h3> 水痘也是常見的傳染病之一，一起了解一下其癥狀吧。</h3> <h3> 另外，學(xué)校通過家長委員會(huì)微信群提醒家長勤曬衣被、勤洗澡，教育孩子養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。提醒家長關(guān)注孩子身體健康，宣傳預(yù)防知識(shí)，加強(qiáng)預(yù)防意識(shí)，讓家長也加入到防控的隊(duì)伍當(dāng)中，更全面地做好學(xué)生的防護(hù)工作。同時(shí)，學(xué)校號(hào)召全體師生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。</h3> <h3> 健康不僅僅是傳統(tǒng)意義上的身體健康，還包括良好的精神狀態(tài)、健全的社會(huì)適應(yīng)能力，即身心健康。具有健康的心理是成為社會(huì)有用人才的關(guān)鍵，因此加強(qiáng)小學(xué)生的心理健康教育尤其重要。</h3> <h3> 目前，小學(xué)生存在越來越多的心理問題，如嫉妒、自卑、任性、孤僻、逆反心理等，種種情況都表明對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育是必要的。</h3> <h3> 怎樣才能做好小學(xué)生的心理健康教育呢？</h3> <h3> 我校充分利用健康教育課積極開展心理健康教育活動(dòng)，各班也根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況利用班會(huì)課定期開展心理健康教育。</h3> <h3> 我校心理健康教師王妍正在利用班會(huì)課對(duì)孩子們進(jìn)行心理健康教育。</h3> <h3> 王老師專業(yè)幽默的講解吸引了孩子們專注的目光。</h3> <h3> 各班形式多樣的心理健康教育活動(dòng)。</h3> <h3> </h3> <h3> 此次秋冬季傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳教育，讓學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到疾病的危害和健康問題的重要性，增強(qiáng)了師生及家長的預(yù)防意識(shí)和自我保護(hù)能力，有效防止和減少了傳染病的發(fā)生。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>圖片：李選娣 王小芳 曹媛 馮亞瓊 </h3><h3> 牛育寧 各班主任</h3><h3>文字編輯：李選娣 王小芳 曹媛</h3><h3>審核：張博 </h3><h3>策劃：樊怡 張莉</h3><h3>總監(jiān)制：蔡登科</h3>