<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">11月27日，靖遠(yuǎn)縣小學(xué)語文學(xué)科基地的“統(tǒng)編教材”課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)在靖師附小舉行。參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師有：教育局教研室馬芝璽主任，天津市來我校支教專家楊靜副校長(zhǎng)，小學(xué)語文學(xué)科基地主任、靖師附小展海清校長(zhǎng)，教研室教研員高玉梅和李蕓老師，以及小學(xué)語文學(xué)科基地的成員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局屬學(xué)校選派的校長(zhǎng)和教師代表，靖師附小的語文教師，共約160多人參加了活動(dòng)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次活動(dòng)立足統(tǒng)編教材，探索如何解讀新教材，把握新教材的編寫特色，語文要素和閱讀策略在教學(xué)中如何落實(shí)與突顯。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，縣教研室主任馬芝璽做了講話。他希望小學(xué)語文學(xué)科基地要以這次活動(dòng)為契機(jī)，深入探索基于統(tǒng)編語文教材的“1+X”閱讀教學(xué)實(shí)施路徑，構(gòu)建“教讀—自讀—課外閱讀”三位一體的閱讀課程體系，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行。上午階段是觀摩研討活動(dòng)，分別由靖師附小骨干教師萬永彩、高國(guó)云執(zhí)教一年級(jí)識(shí)字教學(xué)《青蛙寫詩(shī)》和四年級(jí)閱讀教學(xué)《為中華之崛起而讀書》。兩節(jié)課上得很成功，體現(xiàn)了新理念，把握住了新教材的特點(diǎn)，目標(biāo)定位準(zhǔn)確，引導(dǎo)到位，指導(dǎo)學(xué)法，學(xué)習(xí)效果良好，課堂盡顯思維碰撞的火花，大氣精彩、務(wù)實(shí)高效。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">之后，天津市支教專家楊靜副校長(zhǎng)做了《如何用好統(tǒng)編教材》的專題講座。講座中，楊靜副校長(zhǎng)細(xì)致地分析了統(tǒng)編教材的編寫特色和意圖，指導(dǎo)教師們?cè)鯓永媒滩?，如何處理語文園地中各個(gè)板塊的內(nèi)容，在教學(xué)中落實(shí)單元訓(xùn)練要點(diǎn)中的各個(gè)要素；還教給老師們各種讀的方法，建議老師們?cè)诮虒W(xué)中做好讀寫結(jié)合的訓(xùn)練，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">評(píng)課環(huán)節(jié)中，縣教研室的高玉梅和李蕓老師就兩節(jié)課做了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。高玉梅老師認(rèn)為兩位老師的課都上出了語文味，教學(xué)中以讀促悟，教書育人，巧妙地滲透了傳統(tǒng)文化的教育，課中及時(shí)訓(xùn)練，學(xué)以致用。李蕓老師認(rèn)為兩節(jié)課中，品讀感悟有實(shí)效，教學(xué)設(shè)計(jì)有目的、有要求、有指導(dǎo)、有層次，多種形式的讀促進(jìn)學(xué)生深入理解文本，升華了感情。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">上午活動(dòng)最后，靖師附小王雄副校長(zhǎng)做了總結(jié)發(fā)言，他希望學(xué)科基地以這次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)探索統(tǒng)編教材的特點(diǎn)和課堂教學(xué)策略，每位基地成員要在實(shí)戰(zhàn)中練就素質(zhì)，提升能力；學(xué)科基地多與兄弟學(xué)校交流，互相促進(jìn)，共同提高，讓學(xué)科基地成為全縣小學(xué)語文的研究中心、培訓(xùn)中心、示范中心，真正起到“輻射、引領(lǐng)”的作用。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下午2:30，靖師附小的“經(jīng)典短劇展演”及第六屆讀書節(jié)頒獎(jiǎng)典禮如期舉行。參加演出的8個(gè)短劇節(jié)目貫通古今，博覽中外，既有對(duì)經(jīng)典名著的重新改編，又有原創(chuàng)故事的精彩演繹。每個(gè)節(jié)目都各具特色，演出精彩紛呈，臺(tái)下觀眾們的笑聲、掌聲、喝彩聲、嘆息聲此起彼伏。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">演講組的《中國(guó)話》，聲情并茂的朗誦如涓涓流水潤(rùn)澤心靈，讓我們久久回味。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四年級(jí)的《草船借箭》，讓我們穿越時(shí)空親眼目睹諸葛亮的料事如神。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一年級(jí)的《小紅帽》，讓我們了解了小紅帽的純真善良和大灰狼的狡詐貪婪。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">五年級(jí)的英語短劇《灰姑娘》，善良而美麗的灰姑娘滋潤(rùn)了多少人童年的夢(mèng)想。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四年級(jí)的《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)—找媽媽》，書里的孩子都是主角，他們的夢(mèng)各種各樣、五彩繽紛。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二年級(jí)的《抗日英雄——王二小》，放牛的孩子為了消滅日本鬼子獻(xiàn)出了幼小的生命。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三年級(jí)的《三打白骨精》，唐僧師徒雖性格不同，但他們團(tuán)結(jié)一心，歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">六年級(jí)的《爸爸的花兒落了》，小時(shí)候總覺得自己沒有長(zhǎng)大，任性又叛逆，然而時(shí)光走的像流水那樣，我們還沒來及好好道別它就已經(jīng)悄然離去了。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動(dòng)期間，教育局副局長(zhǎng)朱永貴，教研室主任馬芝璽，教研室教研員高玉梅，小學(xué)語文學(xué)科基地主任、靖師附小校長(zhǎng)展海清，分別為讀書節(jié)中獲獎(jiǎng)學(xué)生和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)授位。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教育局副局長(zhǎng)朱永貴為讀書之星、書香家庭頒獎(jiǎng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教研室主任馬芝璽為家長(zhǎng)征文獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教研室教研員高玉梅為“最美書簽”獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小學(xué)語文學(xué)科基地主任、靖師附小校長(zhǎng)展海清為閱讀考級(jí)小博士頒證授位。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這次活動(dòng)組織嚴(yán)密，內(nèi)容豐富，既有閱讀課堂的展示，又有讀書活動(dòng)的展示，受到參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。這對(duì)我們既是肯定又是鞭策，我們倍感壓力。今后一段時(shí)間我們的重點(diǎn)工作和任務(wù)就是探索統(tǒng)編教材閱讀體系的構(gòu)建，進(jìn)行“單篇閱讀、群文閱讀、整本書閱讀”的探索研究，真正構(gòu)建起“教讀—自讀—課外閱讀”三位一體的閱讀體系。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。小學(xué)語文學(xué)科基地在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在基地學(xué)校的支持下，在全縣小學(xué)語文教師的關(guān)愛下，必將乘風(fēng)破浪，譜寫華麗篇章！</h3> <h3>審核：展海清</h3><h3>文字：郭娜娜</h3><h3>制作：何乃婭</h3>