橫看成嶺側(cè)成峰，異曲同工志相諧

七星峰

<h3>　　冬日的呼倫貝爾寒氣逼人，但也絲毫擋不住大雁一中語文人滾動(dòng)快速作文專題教研的熱情！從上周的備課研磨到這周的上課研討，張宏利、李永清、王育中、賈栗秋四位老師積極準(zhǔn)備，精心備課，到今天的精彩演繹，把大雁一中的滾動(dòng)快速作文教研之火點(diǎn)燃起來。</h3><h3> 今天的四節(jié)課精彩紛呈，張宏利老師著眼于訓(xùn)練同學(xué)們寫人記事和借景抒情兩類習(xí)作的寫法，授之以魚不如受之以漁；李永清老師致力于傳授作文習(xí)作開頭方式的訓(xùn)練；王育中老師則利用自身深厚的文學(xué)修養(yǎng)影響引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行作文的評改品析；賈栗秋老師富有激勵(lì)性的教學(xué)藝術(shù)激發(fā)同學(xué)們的課堂滾動(dòng)熱情，課堂佳作頻出，激情澎湃！</h3><h3> 第六節(jié)課，邱慧老師組織大家進(jìn)行了開誠布公、富有成效的專題研討，邱老師系統(tǒng)總結(jié)了一天來的教研活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指出不足，鼓勵(lì)語文同人向前看，將滾動(dòng)快速作文課堂研究引向深入，服務(wù)教學(xué)，造福學(xué)生。</h3> <h3>看到同學(xué)們課堂上的精彩表現(xiàn)，張老師喜不自禁！</h3> <h3>李老師在認(rèn)真指點(diǎn)作文的各種開頭方法。</h3> <h3>王育中老師在妙語引導(dǎo)學(xué)生評價(jià)同學(xué)習(xí)作。</h3> <h3>賈老師簡明扼要的指導(dǎo)寫景語段的寫法。</h3> <h3>邱慧老師組織大家進(jìn)行二次備課指導(dǎo)。</h3> <h3>　　這是賈栗秋老師班級張嘉曦同學(xué)利用十幾分鐘寫出的文采飛揚(yáng)的語段文字！</h3> <h3>這是七年三班的陸韜文同學(xué)在展示自己的美文！</h3> <h3>小品評家多有范！</h3>