<h3>11月24日，79位教師懷著激動(dòng)的心情從冰天雪地的青海紛紛來到美麗的榕城，參加此次“中小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)”</h3> <h3>細(xì)心的班主任王艷老師一直等在大廳門口，直到所有學(xué)員報(bào)到，讓我們一落地就感受到滿滿的溫暖。</h3> <h3>這是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。</h3> <h3>我們有幸聆聽了福建廣播電視大學(xué)陳展虹教授講授的《基于創(chuàng)新型課堂教學(xué)的研究?jī)?nèi)容、研究路徑和研究方法》</h3> <h3>福州教育研究院高級(jí)教師蔡勤講授的《語文核心素養(yǎng)下語文老師能力的提升》</h3> <h3>一頁頁接地氣的ppt上展示的正是我們迫切需要汲取的業(yè)務(wù)養(yǎng)料</h3> <h3>一句句幽默詼諧的授課語，使我們輕松認(rèn)識(shí)到面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。</h3> <h3>今天一組成員拋磚引玉，望各位老師能在十五天后滿載而歸，在今后的教學(xué)中謹(jǐn)記專家、教授們的指導(dǎo)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。只有這樣，才不負(fù)此行，不負(fù)眾望……</h3>