<h3>有一所學(xué)校</h3><h3>叫圣陶</h3><h3>創(chuàng)辦人王天民已80高齡</h3><h3>20年前不顧家人反對(duì)</h3><h3>賣(mài)掉了自己的房子</h3><h3>創(chuàng)辦了一所留守兒童的學(xué)校</h3><h3>至今全校800余學(xué)生</h3><h3>這里的教師大部分沒(méi)有資格證</h3><h3>不讓老師講課</h3><h3>因?yàn)閷W(xué)生一題不做萬(wàn)題都會(huì)</h3><h3>再也不用受刷題之苦</h3><h3>這是一所顛覆所有現(xiàn)代教育觀的學(xué)校</h3><h3>這是一所你看不透的學(xué)校</h3> <h3>學(xué)習(xí)不按常規(guī)</h3><h3>打通小學(xué)初中所有知識(shí)</h3><h3>創(chuàng)建學(xué)科完整體系</h3><h3>到圣陶時(shí)</h3><h3>老爺子正給從外地來(lái)的老師和學(xué)生上課</h3><h3>關(guān)于三角形四邊形五邊形……n邊形</h3><h3>內(nèi)角外角到應(yīng)用計(jì)算</h3><h3>學(xué)生全部輕松掌握</h3><h3>整個(gè)課堂中重復(fù)最多的一句話是</h3><h3>教學(xué)是教人學(xué)道</h3><h3><br></h3> <h3>王爺爺?shù)恼n堂上</h3><h3>孩子們很投入</h3><h3>連上廁所的時(shí)間都舍不得</h3><h3>按捺不住學(xué)習(xí)搶答問(wèn)題的熱情</h3><h3>幾次三番</h3><h3>最后讓每個(gè)孩子耳語(yǔ)告訴爺爺答案</h3><h3>對(duì)了歡天喜地</h3><h3>不對(duì)的回去接著想</h3><h3>真神奇</h3> <h3>遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)生</h3><h3>一個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了一竅不通的數(shù)理化</h3> <h3>午飯后的愜意時(shí)光</h3><h3>多么像我們兒時(shí)的樣子</h3><h3>你想學(xué)習(xí)玩?；蛘咚X(jué)</h3><h3>取決于自己</h3><h3>沒(méi)人管</h3><h3>這里的生命是舒展的</h3><h3>自由自在的</h3><h3>這樣的管理</h3><h3>你敢放手嗎</h3> <h3>四年級(jí)的學(xué)生講化學(xué)題</h3><h3>大部分我都聽(tīng)不懂了</h3><h3>十天學(xué)完化學(xué)</h3><h3>你敢想嗎</h3> <h3>還是這個(gè)班</h3><h3>做初中數(shù)學(xué)</h3><h3>學(xué)生講得條理清晰</h3><h3>在別人眼里巨難的問(wèn)題</h3><h3>就這樣被學(xué)生輕輕化解</h3> <h3>視頻為證，數(shù)學(xué)講得如何？</h3><h3>只是我們看到的是結(jié)果</h3><h3>學(xué)會(huì)的過(guò)程怎樣？</h3><h3>問(wèn)學(xué)生怎么學(xué)會(huì)的</h3><h3>他們很奇怪我們的無(wú)知</h3><h3>爺爺給我們說(shuō)了概念</h3><h3>我們自己去悟</h3><h3>就會(huì)了啊</h3><h3>這沒(méi)啥難得</h3><h3>似乎這原本不是問(wèn)題</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>幼兒園孩子</h3><h3>爛漫的笑臉</h3> <h3>這張課表你看得明白嗎？</h3><h3>單科獨(dú)進(jìn)</h3><h3>上半天還是一天甚至十天</h3><h3>取決于孩子們的學(xué)習(xí)情況</h3><h3>如此大膽的改革</h3><h3>你敢跟進(jìn)嗎？</h3> <h3><br></h3><h3>教人教道不教書(shū)</h3><h3>一句不教</h3><h3>天性成長(zhǎng)</h3><h3>一年級(jí)學(xué)完了初中所有計(jì)算</h3><h3>然后學(xué)幾何</h3><h3>三四年級(jí)學(xué)了兩遍化學(xué)</h3><h3>四年級(jí)學(xué)函數(shù) 幾何</h3><h3>三角形四邊形 梯形 圓</h3><h3>五年級(jí)學(xué)完初中數(shù)理化</h3><h3>十四年教師不簽到</h3><h3>沒(méi)有教案沒(méi)有作業(yè)</h3><h3>學(xué)校大門(mén)敞開(kāi)</h3><h3>對(duì)門(mén)網(wǎng)吧沒(méi)人去上網(wǎng)</h3><h3>發(fā)自?xún)?nèi)心的學(xué)習(xí)欲望</h3><h3>學(xué)習(xí)過(guò)程鍛煉意志的過(guò)程</h3><h3>高中一個(gè)專(zhuān)職老師既是門(mén)衛(wèi)又是教務(wù)</h3><h3>一周16節(jié)課聘請(qǐng)兼職教師</h3><h3>教學(xué)先育人后教學(xué)</h3><h3>師生關(guān)系重于教學(xué)關(guān)系</h3><h3>老師可依賴(lài)</h3><h3>學(xué)校有關(guān)愛(ài)</h3><h3>認(rèn)識(shí)新知識(shí)前告訴學(xué)生知識(shí)點(diǎn)</h3><h3>然后給題型</h3><h3>不講題</h3><h3>化學(xué)十天學(xué)完</h3><h3>真的教育就應(yīng)該是這樣</h3><h3>一題不講萬(wàn)題都會(huì)</h3><h3>一個(gè)字 悟</h3><h3>拼音識(shí)字不是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律</h3><h3>語(yǔ)文教學(xué)必須復(fù)古</h3><h3>一年讀書(shū)識(shí)字兩千五百字</h3><h3>讀書(shū)生活做人</h3><h3>數(shù)學(xué)教材填充物95%（廢話）</h3><h3>不參加統(tǒng)考（因?yàn)榻y(tǒng)考成績(jī)太好，威脅當(dāng)?shù)毓k學(xué)校）</h3><h3>中高考不考的不教</h3><h3>向教材挑戰(zhàn)</h3><h3>小學(xué)數(shù)學(xué)25個(gè)小時(shí)全部搞定</h3><h3>一到三年級(jí)不學(xué)應(yīng)用題</h3><h3>因?yàn)樗奈迥昙?jí)自然就會(huì)了</h3><h3>隨著年齡增長(zhǎng)自然會(huì)的就堅(jiān)決不教<br></h3><h3>這就是學(xué)習(xí)的規(guī)律</h3><h3>認(rèn)知和年齡有關(guān)</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>一人一班包班 一人多班</h3><h3>教什么自己定目標(biāo)</h3><h3>混齡教學(xué)</h3><h3>中醫(yī)一人看百病</h3><h3>西醫(yī)百人看一病</h3><h3><br></h3><h3>不為就業(yè)為事業(yè)不為事業(yè)為幸福</h3><h3>圣陶學(xué)校是為了精神扶貧</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>整合單元教學(xué)</h3><h3>一個(gè)單元就五個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者目標(biāo)</h3><h3>越簡(jiǎn)單越好</h3><h3>對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)千萬(wàn)不要強(qiáng)迫學(xué)生理解和創(chuàng)新 </h3><h3>也不要問(wèn)懂不懂</h3><h3>因?yàn)槔斫鈩?chuàng)新和懂不懂都是學(xué)生自己的事情</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">甚至不要舉一反三</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">顛覆不？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">考試出題 都是學(xué)生自己組織</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">王爺爺認(rèn)為</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教學(xué)易教習(xí)難</h3> <h3>一個(gè)耄耋之年的老人</h3><h3>一天工作15個(gè)小時(shí)</h3><h3>孩子們說(shuō)得最多的是爺爺給我們講……</h3><h3>爺爺就是他們的神</h3><h3>爺爺就是圣陶的魂</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>這是一所神奇的學(xué)校</h3><h3>所有的教學(xué)理念</h3><h3>在圣陶面前都失效了</h3><h3>因?yàn)闊o(wú)法解釋</h3><h3>只要記住概念不要理解</h3><h3>就會(huì)做題</h3><h3>開(kāi)始我還在琢磨這個(gè)過(guò)程里誰(shuí)在起作用</h3><h3>后來(lái)想通了</h3><h3>其中的秘訣就是一個(gè) 悟 字</h3><h3>學(xué)習(xí)都是自己悟的結(jié)果</h3><h3>和杜郎口相比</h3><h3>圣陶的學(xué)是內(nèi)化在心里的</h3><h3>展示型的學(xué)是展示在外的</h3><h3>開(kāi)始很好奇學(xué)生提前學(xué)習(xí)意義何在</h3><h3>也質(zhì)疑只學(xué)中考考的把應(yīng)試推到極致</h3><h3>還是教育嗎</h3><h3>后來(lái)也明白了</h3><h3>節(jié)省應(yīng)試準(zhǔn)備</h3><h3>其他時(shí)間可充分用來(lái)讀書(shū)學(xué)琴棋書(shū)畫(huà)豐富人生</h3><h3>圣陶的意義在于回歸到學(xué)習(xí)最初的形態(tài)</h3><h3>質(zhì)樸</h3><h3>原始</h3><h3>大道至簡(jiǎn)</h3><h3>圣陶的意義在于這里有一位老人</h3><h3>讓所有人因?yàn)樗辛藷o(wú)數(shù)種可能的未來(lái)</h3><h3>但圣陶還是混沌的</h3><h3>去一次看不透</h3><h3>去兩次也未必</h3><h3>但我愿意保持敬意</h3><h3>不斷滴去探索</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">圣陶，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">是一所開(kāi)悟的學(xué)校</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一所值得反復(fù)去研究的學(xué)校，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">因?yàn)樗菍?duì)現(xiàn)代教育體系的完全顛覆。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">看看圣陶，就覺(jué)得我們所謂研究的淺薄。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們是努力把簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">他們是在把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我們是把書(shū)讀厚，他們是把書(shū)讀薄。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">沒(méi)有教學(xué)設(shè)計(jì)，沒(méi)有教法研究，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">只是把學(xué)習(xí)權(quán)還給了學(xué)生而已。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我喜歡這樣自由自在的狀態(tài)，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">喜歡那種回到人最初樣子的質(zhì)樸。</h3>