<h1><b> </b><b>學(xué)校是青少年成長的重要陣地，但教育不能僅僅靠學(xué)校，家庭是青少年成長的第一個(gè)環(huán)境，家長同樣扮演著重要角色。加強(qiáng)家校溝通，形成教育合力，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。蘇霍姆林斯基有句名言：“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個(gè)極其細(xì)微的任務(wù)。”因此學(xué)校教育和家庭教育緊密相連，密不可分。</b></h1><h1><b>開學(xué)初，按照學(xué)校少先大隊(duì)部的安排四年級(jí)其中一個(gè)班要在全校開展一次以《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，做文明好少年》為主題的隊(duì)會(huì)觀摩課活動(dòng)，為了讓我班孩子各方面得到鍛煉，我四一中隊(duì)主動(dòng)承擔(dān)了這項(xiàng)任務(wù)。</b></h1><h1><b><font color="#010101">接受任務(wù)后，為了促進(jìn)家校共育，為了讓家長感受到學(xué)校各項(xiàng)工作對(duì)孩子成長方面所起的教育作用，我通過個(gè)別溝通和家長會(huì)上家長的一致推薦，特邀請(qǐng)馬蓉陶爸爸，李騰楊媽媽，張麗蓉媽媽，周雨霏爸爸幫忙制作花果山門洞道具的制作和對(duì)聯(lián)的書寫，邀請(qǐng)李嘉軒媽媽，石煒?gòu)寢屫?fù)責(zé)為孩子們選衣服、定制衣服，臨到演出時(shí)邀請(qǐng)李嘉軒媽媽，石煒?gòu)寢?，王?huì)媽媽，張麗蓉媽媽，陳昊鈺媽媽，王怡霏媽媽，陳毅媽媽，邵文慧媽媽為孩子們化妝。自始至終家長們都非常積極熱情，花時(shí)間、動(dòng)腦筋想辦法使活動(dòng)順利成功開展。</font></b></h1><h1><b><font color="#010101">11月20日下午四一中隊(duì)《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，做文明好少年》主題隊(duì)會(huì)得以順利開展并取得了圓滿的成功，他們也觀摩了隊(duì)會(huì)的全過程，達(dá)到了預(yù)期的效果。這次隊(duì)會(huì)活動(dòng)開展過程中在全校引起了強(qiáng)烈的反響，學(xué)校黨支部和少先大隊(duì)部及各中隊(duì)都給予了高度的評(píng)價(jià)，而活動(dòng)能取得圓滿成功，能得到全校師生的高度評(píng)價(jià)都離不開家長的大力支持，他們的支持和配合是這次活動(dòng)成功的后勤保障和強(qiáng)有力的后盾！</font></b><b><font color="#010101">只有家校合作的教育才是完備健康的教育。我非常感謝各位家長的支持與配合！</font></b></h1> <h1><b>家長們的肺腑之言……</b></h1> <h1><b> 我是四一班馬榮陶的爸爸，11周期中家長會(huì)上，班主任王老師專門說了關(guān)于隊(duì)會(huì)的有關(guān)事項(xiàng)，她說為了讓小品演出更加逼真有活力，為了讓舞臺(tái)效果更好，需要做一個(gè)花果山門洞的道具，問我有沒有空幫忙做？我很高興的答應(yīng)了。</b><b>作為家長，能為學(xué)校班集體做一些力所能及的有意義的事，我感到非常榮幸。 </b></h1><h1><b></b><b>家長會(huì)開完，李騰楊媽媽和張麗蓉媽媽自告奮勇要幫我做，于是我們商定好時(shí)間找了一些硬紙板設(shè)計(jì)好形狀，開始剪裁、裝飾彩紙，做好后李騰楊媽媽照成照片發(fā)給王老師，王老師說樹可以，但門洞有點(diǎn)矮、有點(diǎn)窄，要讓演孫悟空的孩子李騰陽能從門洞里出來，于是我們便再次進(jìn)行了加工改造，演出之前的一個(gè)星期天終于做好了。隊(duì)會(huì)活動(dòng)的那天我看到門洞被王老師裝飾了碧綠的枝葉，還寫了對(duì)聯(lián)：“花果山福地，水簾洞洞天”，特別逼真！孩子們演的也非常精彩，效果非常好！我感到由衷的欣慰、自豪！</b></h1><h1><b>我的</b><b>孩子不但參加了舞蹈、詩朗誦，還被選為小主持人，我心里非常高興。孩子能有這么一次表演平臺(tái)和鍛煉的機(jī)會(huì)，</b><b>做家長的當(dāng)然會(huì)非常樂意的積極支持、配合。孩子也很用心，老師白天在學(xué)校里教的，回家后</b><b>每天晚上都會(huì)認(rèn)真刻苦的練習(xí)一小時(shí)左右，把家里人當(dāng)成觀眾，就這樣堅(jiān)持，最后表演的有模有樣，主持的也游刃有余。</b></h1><h1><b> 星期三下午我積極主動(dòng)早早來學(xué)校幫老師拿道具，有幸參加觀摩了《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，做文明好少年》的主題隊(duì)會(huì)。我仔細(xì)觀察了孩子們的表演，不管是舞蹈還是小品，每個(gè)動(dòng)作都很到位，廢品再利用手工制作，也非常精美有創(chuàng)意。我看到了孩子們潛力得到鍛煉與發(fā)揮的另一面，他們個(gè)個(gè)都用心表演，性格內(nèi)向的孩子也變得活躍起來。孩子們能在快樂中學(xué)習(xí)成長，是老師用心教育和辛勤付出的結(jié)果。</b></h1><h1><b>西關(guān)小學(xué)有這樣優(yōu)秀的老師和學(xué)生，我們做家長的感到非常欣慰、自豪。同時(shí)我們家長也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，把良好的一面展現(xiàn)給孩子。平時(shí)應(yīng)該積極支持配合學(xué)校老師的工作，正確引導(dǎo)孩子，和孩子多溝通多交流。十年樹木，百年樹人。我們家校要同力協(xié)作，密切配合教育孩子。我相信有家長的支持，有師生的共同努力，孩子們一定會(huì)在幸福西關(guān)健康快樂的成長！</b></h1><h1><b> （馬榮陶爸爸）</b></h1> <h1><b> 記得期中家長會(huì)上班主任王老師告訴各位家長：為了能讓孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面得到鍛煉，本學(xué)期她主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)校的主題隊(duì)會(huì)觀摩課 ——《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，做文明好少年》。節(jié)目內(nèi)容和人選都已定好，正在排練中，演小品的兩個(gè)孩子的服裝家長已經(jīng)買好了，參加舞蹈和詩朗誦還有主持的孩子的服裝，是穿校服還是統(tǒng)一買，得家長們商量決定。我們家長覺得孩子有這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)不容易，當(dāng)然得讓孩子們穿著更漂亮的衣服，站在舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己的自信與張力，所以都愿意定制統(tǒng)一服裝。王老師根據(jù)節(jié)目內(nèi)容大致說了服裝的樣式與要求，我們幾位女家長商量之后就立馬給孩子們?cè)诰W(wǎng)上定了下來。 而且還讓王老師到跟前了告訴我孩子們演出的時(shí)間，我給孩子們化妝。我覺的能幫老師一點(diǎn)忙，能在演出時(shí)把孩子們打扮的漂漂亮亮讓他們精精神神的站在舞臺(tái)上是非常令人開心和自豪的事！</b></h1><h1><b> 一轉(zhuǎn)眼，到了正式節(jié)目演出的這一天，我和幾個(gè)前來化妝的家長都提前來到了學(xué)校，準(zhǔn)備給孩子們畫上美美的妝。孩子們都穿著漂亮的演出服，整齊地在教室里排著隊(duì)，等待著我們給他們化妝。那一個(gè)個(gè)可愛的臉龐，畫上妝顯得更加的精致了。很快化完妝，王老師帶領(lǐng)孩子們?nèi)パ莩鍪遥瑴?zhǔn)備演出。我們也在觀課室等待3：50活動(dòng)開始。學(xué)校校長、老師代表，還有各班少先隊(duì)代表都前來觀看。 </b></h1><h1><b> 活動(dòng)舉行的非常成功，節(jié)目表演非常的精彩，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起熱烈的掌聲，這都是王老師和四一班所有孩子辛苦付出和努力的結(jié)果。我的孩子參加詩朗誦，表現(xiàn)也棒棒噠！ </b></h1><h1><b> 活動(dòng)在意猶未盡中結(jié)束了，感謝老師能給我這次機(jī)會(huì)參與孩子們的活動(dòng)并觀看精彩的演出，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。環(huán)境保護(hù)是是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，我們每個(gè)人都要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，植樹造林，用我們自己的力量保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球媽。（李嘉軒媽媽）</b></h1> <h1><b>陪伴是最好的教育！</b></h1> <h1><b> 通過參加這次班級(jí)隊(duì)會(huì)活動(dòng)，我明顯的感覺到孩子有很大的變化，這讓我感覺到很欣慰。</b></h1><h1><b> 他一直是一個(gè)膽小，沒有自信，話語少的孩子，對(duì)什么事都提不起興趣，在家習(xí)慣也差，寫字拖拉，字跡潦草，做事也不認(rèn)真。最讓我擔(dān)心的是他干什么都不自信。從來不參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。春秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)他從來沒有參加過。問他為什么不參加，他的回答是我怕跑不贏。這讓我很懊惱。每次都是做足了功課，鼓勵(lì)他去參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，到頭來只是我的干著急。</b></h1><h1><b> 這次的班級(jí)大型活動(dòng)，王老師讓所有孩子都參加了！多謝王老師給孩子的鼓勵(lì)和機(jī)會(huì)。讓他有自信的參加活動(dòng)，讓他由膽怯變的自信了。是王老師不斷的肯定鼓勵(lì)，他才有信心去完成這次活動(dòng)安排的任務(wù)。</b></h1><h1><b> 活動(dòng)過去已經(jīng)兩天了，很明顯的感覺到他臉上的笑容多了，話語也多了。以前主動(dòng)舉手的現(xiàn)象沒有，只有老師點(diǎn)名他才會(huì)站起來回答問題，回家從不主動(dòng)跟家長交流。而這兩天回家常跟我說起他在學(xué)校里的表現(xiàn)，尤其他說他上課能主動(dòng)舉手回答老師提的問題，回答問題時(shí)聲音也洪亮了，我聽了非常開心。</b></h1><h1><b> 非常感謝老師的教導(dǎo)和良苦用心。他的自信是老師培養(yǎng)教育的。人有了自信才會(huì)面對(duì)挫折和困難。有了自信才有足夠的勇氣克服心理障礙，才會(huì)虛心討教，誠懇學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短。</b></h1><h1><b><font color="#010101"> 主持詞我是從頭看到尾的，每一詞每一句都是王老師花了心思的。結(jié)合了每個(gè)孩子各方面的因素。為了讓孩子們發(fā)揮好，是了解了每一個(gè)孩子的心理素質(zhì)的。這班孩子有了王老師這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)細(xì)心的比家長還了解孩子心理的老師，是孩子們的福氣，也是我們家長的福氣。所有的華麗語言都不及一句感謝，今后我會(huì)常和老師聯(lián)系，積極支持配合學(xué)校老師的工作的工作，讓孩子變更的更加出色?。ɡ顟c偉媽媽）</font></b></h1><h3><br></h3><h1><b> 在最近練隊(duì)會(huì)節(jié)目的這一段時(shí)間中里，陳毅有了一些明顯的變化.尤其是在自信心這方面，這個(gè)孩子已經(jīng)漸漸的開始向能獨(dú)立的干一件事情、在舞臺(tái)上表演自如的男子漢轉(zhuǎn)變了。以前的那個(gè)遇事退縮、在客人面前說話支支吾吾的小男孩已經(jīng)很少見到了。作為孩子的母親，我很高興看到孩子能有這樣積極的成長。</b></h1><h1><b>如果說成長是彼岸的花朵，那么好的機(jī)遇就是通往彼岸的一葉小舟，很高興學(xué)校老師能給孩子提供這么好的成長平臺(tái)和鍛煉的機(jī)會(huì)，也為老師對(duì)孩子盡心盡力的培養(yǎng)道一聲“謝謝”。（陳毅媽媽）</b></h1> <h1></h1><h1><b> 有一種幸福叫陪著孩子一起成長。孩子是父母手心里的寶貝，養(yǎng)育他們不像養(yǎng)活一盆花，一株草，那么容易簡單。陪伴、指引、欣賞，無論哪一樣都不可缺。教育比養(yǎng)育更重要。如何教育好自己的孩子？是每一位家長面臨的難題。</b></h1><h1><b> 值得慶幸的是孩子選擇了西關(guān)小學(xué)，交給了王老師。在王老師的教導(dǎo)下孩子進(jìn)步很大。不僅學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)異，而且自信開朗，能踴躍發(fā)言，陽光快樂。王老師不僅教給了孩子書本知識(shí)，她更注重孩子的成長與習(xí)慣養(yǎng)成。</b></h1><h1><b> 每當(dāng)聽到孩子給我學(xué)著老師的樣子，講起冬至24節(jié)氣等知識(shí)時(shí)，我在驚嘆孩子成長的同時(shí)，不由得心生感激老師之情。也真真切切的感同身受到老師的付出與辛苦。</b></h1><h1><b> 11月20日下午，在習(xí)爺爺保護(hù)生態(tài)環(huán)境這一理念的指引下，四一中隊(duì)開展了《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，做文明好少年》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)開展的非常成功，老師和同學(xué)們從一開始的節(jié)目篩選、排練、到串詞、化妝等等話費(fèi)了大量的時(shí)間，付出了艱辛的努力，真正印證了“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”這句話。最重要的是通過這次主題隊(duì)會(huì)，孩子增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，懂得了環(huán)保知識(shí)，不亂扔垃圾了，能夠整理好自己的用品。</b></h1><h1><b> 教育好自己的孩子是我們家長義不容辭的責(zé)任。配合學(xué)校配合老師做好每件事，做一個(gè)合格的父母，好好的陪孩子長大，比給孩子留下一堆金山銀山更重要。因?yàn)槲覀兝狭?，孩子也?huì)陪我們慢慢變老。當(dāng)我們回首往昔，陪伴孩子的點(diǎn)滴經(jīng)過，都會(huì)成為我們滿滿的幸福。</b></h1><h1><b> （陳昊鈺媽媽）</b></h1><h1><b></b><b> 很榮幸觀摩了西關(guān)小學(xué)四一中隊(duì)《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，做文明好少年》主題隊(duì)會(huì)，親眼看到了各位同學(xué)的精彩表演，讓我收獲很大。我的孩子被選為小主持人，我心里倍感高興，能讓孩子在隊(duì)會(huì)活動(dòng)中鍛煉自己、展現(xiàn)自己，我感到很自豪，感謝老師！ </b></h1><h1><b> 給孩子最好的教育就是陪伴、鼓勵(lì)、支持配合學(xué)校老師的工作。孩子在家里練習(xí)時(shí)我就坐在一旁當(dāng)她的聽眾，有時(shí)一晃就是一小時(shí)左右。我就一直在鼓勵(lì)孩子你是最棒的加油！付出就有回報(bào)，在不斷的堅(jiān)持練習(xí)下，終于一天比一天有進(jìn)步，隊(duì)會(huì)主持的時(shí)候表現(xiàn)的很好。作為家長我們應(yīng)該多支持孩子，支持孩子完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，讓老師能夠有更多的時(shí)間和精力教育我們的孩子，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)、成長！如果我們家長能在各個(gè)方面為孩子做榜樣，我相信每個(gè)孩子都會(huì)個(gè)個(gè)雄鷹展翅。 （魯浩澤媽媽）</b></h1><h3><b><br></b></h3><h1><b>手機(jī)空間看了四一班班主任王俊芳老師分享的“環(huán)保小衛(wèi)士”視頻和相片，作為家長我看后特別高興與感動(dòng)。孩子們?cè)谕趵蠋煹慕逃?，一個(gè)個(gè)臉上充滿了自信。不但學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了怎么做人的道理，從小熱愛環(huán)境，動(dòng)腦筋想辦法制作廢品利用作品，這點(diǎn)我非常高興，宣傳的環(huán)保主題值得我們大人們學(xué)習(xí)。</b></h1><h1><b>感謝校領(lǐng)導(dǎo)的支持和班主任王俊芳老師的辛勤排練。個(gè)個(gè)節(jié)目表演的如此成功，影響如此之大，可喜可賀。</b></h1><h1><b>再次感謝班主任王老師的辛勤付出，您不但在工作時(shí)間之內(nèi)教育了孩子，更在八小時(shí)之外關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步和人身安全。辛苦了！謝謝！！</b></h1><h1><b> ——張瑞強(qiáng)爸爸</b></h1><h3></h3> <h1><b>為了讓所有孩子都能參與活動(dòng)，并在活動(dòng)中樹立自信，也為了主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容需要，我特此設(shè)計(jì)了廢品再利用優(yōu)秀作品展示環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)沒有參與詩朗誦、快板、小品、舞蹈的孩子參加這個(gè)節(jié)目，孩子們很高興，有些孩子動(dòng)手制作的積極行很高，能力非常強(qiáng)，作品也很有創(chuàng)意！</b></h1> <h1><b> 在校行政的統(tǒng)一組織下，全校各中隊(duì)輔導(dǎo)員都組織學(xué)生利用多媒體觀摩了本次主題隊(duì)會(huì)。老師們觀看后感受頗深……</b></h1> <h1><b> 四（1）中隊(duì)“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，做文明好少年”主題隊(duì)會(huì)，形式多樣、教育性強(qiáng)?；顒?dòng)實(shí)施過程中，根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、個(gè)體差異和感興趣的問題，開展了生動(dòng)有趣的活動(dòng)。如: 鼓勵(lì)學(xué)生利用廢舊物品制作小物件，變廢為寶，提出環(huán)保倡議等。通過一系列的活動(dòng)，不但使孩子們體會(huì)到了向別人進(jìn)行環(huán)保宣傳教育的喜悅和成就感，而且對(duì)環(huán)保行為有了更強(qiáng)烈的興趣和自覺意識(shí)。此外，在主題活動(dòng)中，還把環(huán)保知識(shí)以小品的形式呈現(xiàn)出來，使環(huán)保教育內(nèi)容趣味化。孩子在這些活動(dòng)中，通過充分的觀察、思考，學(xué)得更生動(dòng)、有趣，且符合他們的年齡特點(diǎn)，獲得了良好的教育效果。</b></h1><h1><b> 我們應(yīng)該以此次主題教育活動(dòng)為契機(jī)，在學(xué)校日常生活中，隨時(shí)都滲透環(huán)保教育，在日常的教育教學(xué)中，注意在與注意在與環(huán)保有關(guān)的紀(jì)念日中組織一些活動(dòng)，如在“植樹節(jié)”時(shí)給學(xué)生介紹森林資源及其作用，森林與人類的關(guān)系及人為破壞森林引起的地震、臺(tái)風(fēng)、大氣污染等惡果，了解植樹造林的重要意義；既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 </b></h1><h1><b> 總之，環(huán)境保護(hù)教育應(yīng)該從小抓起，通過我們經(jīng)常持久的環(huán)保教育，以及相應(yīng)的環(huán)?；顒?dòng)，使學(xué)生確立環(huán)保意識(shí)，形成環(huán)保觀念，提高對(duì)環(huán)保的覺悟，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”。</b></h1><h1><b> —— 溫紅芳</b></h1><h1><b></b><b> 11月20日下午，我?guī)ьI(lǐng)著六年級(jí)10名優(yōu)秀少先隊(duì)員觀摩了四一中隊(duì)舉辦的“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，做文明好少年”主題隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)在四一中隊(duì)輔導(dǎo)員王俊芳老師精心的指導(dǎo)下，四一中隊(duì)孩子們精彩的表演下，取得了圓滿成功。隊(duì)會(huì)主題鮮明，內(nèi)容豐富多彩，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目深深的吸引了在場(chǎng)的每一位少先隊(duì)員和各中隊(duì)輔導(dǎo)員們，給大家留下了深刻的印象。大家通過這次活動(dòng)，了解到了許多環(huán)保知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區(qū)，乃至社會(huì)。使每個(gè)隊(duì)員明白:無論是文明行為，還是環(huán)保意識(shí)，同學(xué)們都應(yīng)貫穿于生活中。只有從點(diǎn)滴做起，從每個(gè)人做起，才能形成合力。從現(xiàn)在起，不隨地吐痰，不亂拋紙屑、垃圾，愛護(hù)花草、節(jié)約用水……保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，讓我們的家鄉(xiāng)更加整潔，讓我們的生活更加美好！時(shí)時(shí)處處想到我們少年一代應(yīng)負(fù)的責(zé)任感和使命感。</b></h1><h1><b> （杜會(huì)茜）</b></h1><h1><b></b><b> </b></h1><h1><b>一次隊(duì)會(huì)就是一臺(tái)節(jié)目。俊芳老師是導(dǎo)演，四一班全體同學(xué)是演員。本次隊(duì)會(huì)以“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，做文明少年”為主題，緊扣時(shí)代又貼合實(shí)際，內(nèi)容具體，從學(xué)生的生活出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的成長，具有較強(qiáng)的實(shí)效性。</b><b> 隊(duì)會(huì)節(jié)目新穎多樣，通過快板、舞蹈、小合唱、詩朗誦、環(huán)保知識(shí)問答、小制作展示等形式，讓學(xué)生在隊(duì)會(huì)中明辨是非，接受教育，凈化心靈。</b></h1><h1><b> 相信從排練到演出，經(jīng)歷辛苦和精彩，每個(gè)參與其中的人都會(huì)有不小的收獲。爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，從現(xiàn)在做起，從你我做起?。ㄍ艟昃辏?lt;/b></h1><h1><b> 通過四一中隊(duì)形式多樣，道具新穎《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，做文明好少年》的主題隊(duì)會(huì)，讓我們重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性，進(jìn)一步樹立環(huán)保意識(shí)。綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡單!走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大漂亮的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有美麗的櫻花樹，楓葉樹。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存!在平時(shí)培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動(dòng)揀起等等的習(xí)慣。久而久之，校園必將越來越美!綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學(xué)們的行為習(xí)慣等的方面都變得更好，那樣，那時(shí)的校園不是更“綠”嗎?!希望我們每個(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士！ ———馬桂蘭</b></h1><h1><b> </b></h1><h1><b> 此次隊(duì)會(huì)節(jié)目豐富多彩，通過觀看，觸動(dòng)了我們的情感，同學(xué)們?cè)谳p松快樂的觀看活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)、低碳意識(shí)和保護(hù)環(huán)境從我做起的責(zé)任感。我們懂得了低碳生活應(yīng)該從衣、食、住、用、行這些點(diǎn)滴做起，孩子們表示將低碳生活付諸實(shí)踐，如教室中不會(huì)有開“白日燈”的現(xiàn)象了,能節(jié)約用紙了,甚至有的有的孩子說，他們要主動(dòng)建議父母或鄰居不要使用一次性筷子和塑料袋?？梢娺@次的活動(dòng)深刻的影響了孩子們。也激發(fā)了他們自覺保護(hù)環(huán)境的決心:從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建“綠色家園”而努力。（劉亞玲）</b><br></h1><h1><b> </b></h1><h1><b> </b></h1><h1><b>11月20日下午，我有幸也是第一次觀摩了四一中隊(duì)《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，做文明好少年》的主題隊(duì)會(huì)，使我大開眼界，也讓我受益匪淺。 </b></h1><h1><b> 四一中隊(duì)的主題隊(duì)會(huì)主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣。無論是快板、小品、朗誦、合唱、舞蹈、知識(shí)問答，還是利用廢品制成的手工作品，都給我留下了深刻的印象，讓我意猶未盡。 </b><b>孩子們用各種形式的表演向每一個(gè)人宣傳環(huán)保意識(shí)，也讓每一個(gè)知道地球是我們?nèi)祟惖募覉@，是人類的母親。我們要依賴它，探索它。 </b></h1><h1><b> 通過今天的隊(duì)會(huì)，我相信孩子們認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性，他們知道了日常生活中不能亂丟垃圾，少用塑料袋和一次性餐具，學(xué)會(huì)垃圾分類，節(jié)約用水、用電等；我會(huì)利用每個(gè)班隊(duì)會(huì)宣傳環(huán)保意識(shí)，讓青山常在，綠水常流，泥土永芬芳…… </b></h1><h1><b>最后，讓我們一齊加入環(huán)保的行列中，創(chuàng)立一個(gè)人與自然和諧共處的美好未來。 </b><b> ――王彥芳</b></h1><h1><b> </b></h1><h1><b> 地球，人類棲居的美麗家園！我們渴望著藍(lán)天、白云、青山、綠水......我們期盼著自己賴以生存的家園越來越好?？墒菍?shí)際上，地球環(huán)境卻因?yàn)槿祟愖约旱钠茐男袨槎诓粩鄲夯簻厥倚?yīng)、白色污染、空氣污染......保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！四一中隊(duì)的“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，做文明好少年”主題隊(duì)會(huì)讓孩子們對(duì)身邊存在的環(huán)保問題有了一定的認(rèn)識(shí)，并把自己從這次隊(duì)會(huì)的節(jié)目中學(xué)到的一些具體方法試著用到生活當(dāng)中去。隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富，寓教于樂，小品《花果山的“棉花糖”》寓意深刻，引人深思！是啊，那些不起眼的塑料袋曾給使用過它的人帶來過方便，可是用過之后呢？隨處飄散，污染環(huán)境，就算埋進(jìn)土里，也要200多年才能降解還會(huì)污染土壤；如果焚燒，所產(chǎn)生的有害煙塵和有毒氣體同樣會(huì)造成對(duì)大氣環(huán)境的污染。小小的塑料袋積少成多，從微不足道到現(xiàn)在造成嚴(yán)重危害，要想減少這種危害的程度，就在于不用和少用塑料袋等一次性物品的差別。短片《垃圾分類知識(shí)》中介紹的垃圾分類知識(shí)與生活息息相關(guān)，再結(jié)合我們今年開展的“垃圾兌積分”活動(dòng)，使學(xué)生們更加明白垃圾的分類目的是什么，促使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并影響和帶動(dòng)家長們也來保護(hù)環(huán)境。小手拉大手，攜手同做環(huán)保好衛(wèi)士。（馬玉萍）</b></h1><h1><b> </b></h1><h1><b> 地球是人類共同的家園，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。觀看了四一中隊(duì)舉行的“爭做環(huán)保小衛(wèi)士，做文明好少年”的主題隊(duì)會(huì)，對(duì)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)又多了一份認(rèn)識(shí)。通過這次隊(duì)會(huì)，相信同學(xué)們對(duì)于“環(huán)保”有了深刻的理解，只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保出力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，為我們的校園,為我們的家園重建一片綠色的天地!</b></h1><h1><b> </b><b> 這次隊(duì)會(huì)主題鮮明，通過知識(shí)問答，快板，詩朗誦，舞蹈，歌曲，情景劇等多種形式的呈現(xiàn)，讓學(xué)生感受到環(huán)保的重要性，特別是廢棄物工藝品的展示，讓我看到了我們的同學(xué)變廢為寶的靈巧與智慧。輔導(dǎo)員老師組織有序，為孩子們搭建了展示自我的平臺(tái)，值得我們學(xué)習(xí)。（任小梅）</b></h1><h3><br></h3><h1><b>11月20日下午自習(xí)時(shí)間，我們?nèi)熒^看了由四一中隊(duì)舉辦的“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，做文明好少年?！敝黝}隊(duì)會(huì)！在主題隊(duì)會(huì)中，小主持人帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了環(huán)保的重要性。本次主題隊(duì)會(huì)將習(xí)總書記提出的“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念貫穿于整個(gè)隊(duì)會(huì)之中?；顒?dòng)通過形式多樣的表演，喚起學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，改變不良生活習(xí)慣。同時(shí)隊(duì)會(huì)通過知識(shí)問答和有趣的情景劇“花果山的棉花糖”的表演，目的在于增強(qiáng)學(xué)生“三不”意識(shí)：不在校園里亂扔垃圾；不在上學(xué)、放學(xué)路上亂扔垃圾；不在家里制造垃圾。制止一個(gè)“不良行為”：堅(jiān)決不吃垃圾食品。本次活動(dòng)展示了同學(xué)們的才能，鍛煉了他們的語言組織能力，并培養(yǎng)了他們相互間的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中去體驗(yàn)、去思考、去提高！令人感到欣慰的是，我們班派去活動(dòng)教室觀看隊(duì)會(huì)的兩名同學(xué)回來的時(shí)候都做了詳細(xì)的筆記，并簡單談了一下自己的想法。我覺得這兩個(gè)孩子已經(jīng)受到了很好的教育。多么希望每個(gè)孩子都能像這兩個(gè)孩子一樣，從思想上對(duì)這場(chǎng)活動(dòng)有自己的認(rèn)識(shí)，有實(shí)際的行動(dòng)，把我們舉辦每次隊(duì)會(huì)的目的落到實(shí)處。讓每次辛勤地付出體現(xiàn)更大的價(jià)值！（安淑芳）</b></h1><h3><br></h3><h1><b> 小手牽小手，小手牽大手！從身邊力所能及的小事做起，帶領(lǐng)小伙伴、父母親人和全社會(huì)積極行動(dòng)起來，保護(hù)地球環(huán)境，建設(shè)美好家園！</b></h1><h1><b> </b><b>一群稚氣未脫的娃娃，在中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗和紅領(lǐng)巾的感召下，盛裝集結(jié)，上演了一場(chǎng)主題鮮明、內(nèi)容豐富、感召力強(qiáng)、教育意義深刻的主題隊(duì)會(huì)。無論是快板、小品、合唱、舞蹈，還是精彩的問答、行動(dòng)方向明確的倡議、讓人蠢蠢欲動(dòng)的手工作品展演，四1中隊(duì)的孩子們給西關(guān)小學(xué)所有觀摩隊(duì)會(huì)的老師和同學(xué)們上了一節(jié)扎實(shí)的環(huán)保課。</b></h1><h1><b> 環(huán)境保護(hù)，刻不容緩！我們要有環(huán)保的意識(shí)，更要有環(huán)保的實(shí)際行動(dòng)。無論大人還是小孩，我們每個(gè)人都應(yīng)該樹立保護(hù)我們賴以生存的美好家園的意識(shí)，保護(hù)生態(tài)，節(jié)約資源，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，分類處理廢棄物，不因自己的生活和生產(chǎn)，給空氣、河流、土地和安靜的環(huán)境造成影響或污染！</b></h1><h1><b> 無需他人提醒，這場(chǎng)由孩子們呈現(xiàn)的主題隊(duì)會(huì)，已經(jīng)深刻地教育了我！我，只需自律！</b></h1><h1><b> 大家請(qǐng)來！我們一起吧！</b></h1><h1><b> （邱海琦）</b></h1> <h1><b>在信息大爆炸的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，說教等傳統(tǒng)育人方式的時(shí)效已日漸衰退。唯有走進(jìn)學(xué)生的心靈深處、走進(jìn)家長的心靈深處，內(nèi)化為學(xué)生的精神品質(zhì)，取得家長內(nèi)心深處的支持與配合。這樣我們的工作會(huì)輕松很多，我們對(duì)學(xué)生的教育才能達(dá)到預(yù)期的效果。雖然我不善于人際交際、不善于溝通，溝通也需要技巧。但是我相信只要我用一顆真心帶著愛去尊重，理解和欣賞學(xué)生，家長和學(xué)生是能夠感受到的。教育大多發(fā)生在教育之外，所有的難題，當(dāng)我們帶著愛去解決的時(shí)候，我們自然就會(huì)找到方法，繼而增加我們自身的智慧。這次隊(duì)會(huì)能取得圓滿的成功就證實(shí)了這一點(diǎn)。今后的教育之路還很長，班級(jí)管理工作還要繼續(xù)取得家長的支持與配合，我會(huì)以此次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)為契機(jī)再接再厲，竭盡所能和家長緊密聯(lián)系，及時(shí)溝通，爭取家長更大的支持與參與，讓家長成為學(xué)校教育、班級(jí)管理的同盟軍，共同促進(jìn)學(xué)校及孩子們更好的發(fā)展！</b></h1>