<h1><font color="#b04fbb"> 2019年11月22日，在這個(gè)平凡的日子，湖江中心學(xué)校迎來了一位給湖江學(xué)子送溫暖的不平凡老者。</font></h1><h1><font color="#b04fbb"> 受贛縣區(qū)關(guān)工委的委派，湖江中學(xué)原校長(zhǎng)姚有權(quán)同志今日來到我校開展以“做新時(shí)代建設(shè)者和接班人”為主題的宣講活動(dòng)。姚有權(quán)老校長(zhǎng)主要從不忘初心、傳承家風(fēng)和刻苦學(xué)習(xí)這三個(gè)方面展開此次宣講主題 ，激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代的建設(shè)者和接班人。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 懷著對(duì)青年教師成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)子們學(xué)習(xí)情況的熱切關(guān)懷，姚有權(quán)老校長(zhǎng)深入到我校青年教師的課堂中，聆聽教師的教學(xué)并關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向。</font></h1> 故事篇 <h1><font color="#b04fbb"> 在宣講傳統(tǒng)家風(fēng)中，姚有權(quán)老校長(zhǎng)列舉了具有優(yōu)良傳統(tǒng)家風(fēng)的戚氏和鐘氏兩大家族，正是這種優(yōu)良家風(fēng)的傳承，使得這兩大家族人才輩出。同時(shí)也向?qū)W生講述了老鄉(xiāng)求學(xué)的勵(lì)志故事，一個(gè)個(gè)鮮活的事例，撥動(dòng)著學(xué)生的心弦，啟發(fā)著他們思考，更是激勵(lì)著他們不忘初心，刻苦學(xué)習(xí)！</font></h1> 激勵(lì)篇 <h1><font color="#b04fbb"> 以此為契機(jī)，姚有權(quán)老校長(zhǎng)慷慨激昂地激勵(lì)學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí)，并對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)提出四點(diǎn)要求：樹立目標(biāo)、端正態(tài)度、善于思考和認(rèn)真高效地學(xué)習(xí)。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 瞧！學(xué)生們被姚有權(quán)老校長(zhǎng)或慷慨激昂，或娓娓道來的宣講所深深地打動(dòng)和吸引，他們目不轉(zhuǎn)睛地傾聽故事，時(shí)而露出會(huì)心一笑，時(shí)而若有所思。這樣認(rèn)真聆聽且記錄筆記的學(xué)生真是超棒的呢！</font></h1> 收獲篇 <h1><font color="#b04fbb"> 老校長(zhǎng)的宣講讓學(xué)生們收獲滿滿，春風(fēng)化雨般溫潤(rùn)學(xué)生的心靈，激起了學(xué)生昂揚(yáng)向上的拼搏斗志，為學(xué)生們成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人指引了方向。</font></h1> 總結(jié)篇 <h1><font color="#b04fbb"> 最后，我校姚榮校長(zhǎng)對(duì)老校長(zhǎng)的宣講內(nèi)容做了總結(jié)，并再次強(qiáng)調(diào)了傳承優(yōu)良家風(fēng)，刻苦學(xué)習(xí)的重要意義。與此同時(shí)，姚校長(zhǎng)還對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)提出三個(gè)期待：一是腳踏實(shí)地，扎實(shí)基礎(chǔ)；二是勤奮樂學(xué)，虛心請(qǐng)教；三是善于思考，提升思維。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb"> 通過聆聽姚有權(quán)老校長(zhǎng)的宣講，學(xué)生們猶如醍醐灌頂，更加明確自己作為一名當(dāng)代青少年的責(zé)任和使命，他們立志不忘初心，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力！</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">編輯：賴春艷</font></h1><h1><font color="#b04fbb">策劃：謝輝</font></h1><h1><font color="#b04fbb">審核：姚榮</font></h1>