<h1 style="text-align: center;"><font color="#010101">綻人格魅力，享教育盛宴</font></h1><h3><font color="#010101"><br></font></h3><h5 style="text-align: right;">——涉縣第三屆“女?huà)z杯”小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、道德與法治講課比賽落幕</h5> <h3> 為深入貫徹落實(shí)課改精神，檢驗(yàn)“三雙”教研成果，扎實(shí)推進(jìn)“大聽(tīng)課、大評(píng)課、大提效”活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，自10月中旬起，教研室周密部署，嚴(yán)密組織，歷時(shí)一個(gè)月，圓滿完成了初賽，決賽兩個(gè)階段。11月21日涉縣第三屆“女?huà)z杯”小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、道德與法治賽課活動(dòng)在新北關(guān)小學(xué)落下帷幕。</h3> <h3> 小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師講課比賽于11 月12日——14日在第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍北小學(xué)同時(shí)舉行。緊隨其后，11月19——21日，小學(xué)道德與法治校長(zhǎng)講課比賽在新北關(guān)小學(xué)舉行。所有賽程由相關(guān)學(xué)科教研員和兼職教研員擔(dān)任評(píng)委，來(lái)自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校的50名教師和22位校長(zhǎng)參加了比賽。</h3> <h3> 12日上午八點(diǎn)，小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科賽事拉開(kāi)序幕，參賽教師賽出了水平，賽出了風(fēng)采！最讓我們欣慰的是，教師都能自覺(jué)提升素養(yǎng)，更新教學(xué)理念，還語(yǔ)文本真，讓學(xué)生站在了課堂最中央。</h3> <h3> 第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、西達(dá)鎮(zhèn)中心校、固心鎮(zhèn)中心校的老師們敢為人先，把閱讀策略課、習(xí)作課這些新型課型上得游刃有余，精彩頻現(xiàn)；第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)、新北關(guān)小學(xué)、索堡鎮(zhèn)中心校等教師們凸顯“大語(yǔ)文”教育觀，課堂建構(gòu)充分實(shí)現(xiàn)了“大閱讀、大整合”的課堂效果；再如井店鎮(zhèn)中心校、偏城鎮(zhèn)中心校等，緊緊圍繞統(tǒng)編教材的教學(xué)目標(biāo)，重新定位老課文的職能，“舊課新教”，效果極佳。</h3> <h3> 與上屆相比，本次數(shù)學(xué)講課比賽老師們的教學(xué)理念和教學(xué)方法得到明顯提升，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)也有了更深層次的理解和感悟，教學(xué)中能夠靈活運(yùn)用新的教學(xué)模式，教材把握準(zhǔn)確，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，以自主、合作、探究為主的多元化學(xué)習(xí)方式在課堂中得以充分體現(xiàn)，育人理念得到了很好的落實(shí)，涌現(xiàn)出不少頗具特色，深受學(xué)生歡迎的好課。如索堡小學(xué)趙榮鑫的五年級(jí)《植樹(shù)問(wèn)題》、第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)苑倩倩的四年級(jí)《大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理和復(fù)習(xí)》、新北關(guān)小學(xué)劉金梅的五年級(jí)《可能性》等課，有深度，有亮點(diǎn)，很值得老師們學(xué)習(xí)和借鑒。</h3> <h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 不忘初心、牢記使命，永遠(yuǎn)做幸福的一線教育人，校長(zhǎng)道德與法治講課比賽為本次活動(dòng)增添了靚麗風(fēng)景。作課校長(zhǎng)充分發(fā)揮道德與法治學(xué)科落實(shí)立德樹(shù)人的最佳載體作用，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng)——王曉亮校長(zhǎng)讓學(xué)生在親身體驗(yàn)媽媽孕育生命的辛苦中明白生命寶貴，懂得珍惜生命；楊惠霞通過(guò)讓學(xué)生探究塑料的特性、用途、危害及限塑方案，激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)環(huán)保行為；李曉霞校長(zhǎng)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英雄楷模的活動(dòng)中，明晰少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……課堂上，學(xué)生們?cè)谧灾魈骄?，分享交流，親身體驗(yàn)等活動(dòng)中，思想認(rèn)識(shí)、道德情感、法律意識(shí)及行為養(yǎng)成等得以提升，達(dá)到全面育人之目標(biāo)。<br></h3> <h3 style="text-align: left;"> 賽場(chǎng)比拼窮技藝，教育一線最風(fēng)流。通過(guò)比賽，教師和校長(zhǎng)更堅(jiān)定了自己的育人使命，激發(fā)了主動(dòng)成長(zhǎng)動(dòng)力。在今后的工作中，他們將以更大的教育熱情，克服困難，大膽改革，引領(lǐng)示范，勇往直前，為涉縣的教育教學(xué)事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)！</h3> <h3>撰稿人：付海燕 任曉云</h3><h3>審稿人：李書(shū)朝</h3><h3>核稿人：張軍民</h3><h3>單 位：涉縣教研室</h3>