為了家鄉(xiāng)的孩子早日看到山外面的世界------優(yōu)秀山村一線教師南鄭區(qū)黃官鎮(zhèn)云河教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人段明寬同志側(cè)記南鄭區(qū)喜神九年制學(xué)校 <h3> 扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了41個春秋，41年中的大部分時間都在黃官鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的山區(qū)云河村任教。41年里，雖然學(xué)校由70年代的七年制學(xué)校變成了90年代的完全小學(xué)，又從完全小學(xué)變成了現(xiàn)在的教學(xué)點(diǎn)，但是，唯一不變的是他教書育人，為人師表，辦人民滿意教育的教育工作者的初心。他就是南鄭區(qū)黃官鎮(zhèn)云河教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人，現(xiàn)年59歲的段明寬同志。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#010101">“我要讓孩子們早日看到外面的世界”</font></b></h1><h3></h3><h3> 1978年7月，高中畢業(yè)的他回到了群山環(huán)抱的黃官區(qū)云河公社云河大隊，作為村里屈指可數(shù)的“高級知識分子”，他受到了父老鄉(xiāng)親們的熱烈歡迎，無論走到哪里，都有羨慕的目光跟隨著他。</h3><h3> 8月的一個傍晚，大隊支書和大隊長來到了他的家，寒暄一陣之后，老支書遲疑著說：“明寬啊，村里的學(xué)校馬上就要開學(xué)了，可是、可是……”年僅18歲的段明寬知道，云河大隊雖然距離云河公社很近，但是距離區(qū)公所卻有20余公里，只有崎嶇的山間小道可行，往返一趟得十幾個小時，山外面的知識分子不愿來，困守這兒的受過初、高中教育的年輕人一只手都能數(shù)的過來，但是這些人都還在為全家人吃飽肚子而焦愁。</h3> <h3> 想著在家鄉(xiāng)貧瘠土地上辛勤勞作的熱情地鄉(xiāng)親們，想著渴求知識的一雙雙童稚的眼睛，他動情地說：“叔，您別說了，我懂。只要大隊領(lǐng)導(dǎo)信得過我，我愿意來教他們，我要讓孩子們早日看到外面的世界！”從1978年9月1日起，他就把人生的坐標(biāo)定在了為山區(qū)教育獻(xiàn)身的軌跡上。四十一年如一日。</h3> <h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">山大溝深的云河俯瞰圖</font></h5></h3> <h3> 他熱愛教育事業(yè)，從走上講臺的第一天起，他就把教育事業(yè)看得神圣無比。為了做好教育這項神圣的工作，他始終堅持不斷地學(xué)習(xí)，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物。為了提升自己的教育教學(xué)水平，他于1984年參加了漢中師范學(xué)校舉辦的教師學(xué)歷進(jìn)修函授培訓(xùn)，在寒、暑假期間，他顧不上休息，拖著疲憊的身軀認(rèn)真聽課、認(rèn)真記筆記。課間，他主動找到授課老師和同學(xué)，虛心向他們學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論經(jīng)驗，他在努力做一名與時俱進(jìn)的合格的人民教師。<br></h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">段明寬老師與學(xué)校老師進(jìn)行教學(xué)研討</font></h5> <h3> 他熱愛每一名學(xué)生，對于家鄉(xiāng)的孩子們，他把他們當(dāng)成自己的孩子和弟弟妹妹。課堂上，他是知識的傳播者，是孩子們?nèi)松缆返闹敢?；下課后，他和孩子們一起游戲、一起玩鬧，親密無間。孩子們的頭發(fā)長了，他就自己購買理發(fā)工具為他們“梳妝打扮”；孩子們的衣服開線了，他為他們縫縫補(bǔ)補(bǔ)，雖然粗針大線的，但是孩子們都樂意找他幫忙；有的孩子家離得遠(yuǎn)，在家長沒來得及送飯的時候，他就讓孩子和他共吃一碗飯……</h3><h3> </h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">段明寬老師家訪途中</font></h5> <h3> 80年代中期，云河終于通了電，為了開闊孩子們的眼界，讓孩子了解外面的世界，他找親戚，求朋友，好不容易湊了五六百塊錢。星期天，公雞第一聲啼鳴時，他匆匆起床給自己做了干糧，趁著黎明的陽光剛剛照亮山路，鄉(xiāng)親們還在美夢中時，他背起背簍徒步下了山，從黃官集鎮(zhèn)搭班車去漢中買了臺龍江牌十四吋黑白電視機(jī)。</h3><h3> 當(dāng)他搭班車回到黃官的時候，已經(jīng)下午四點(diǎn)多了，他顧不上休息，把電視機(jī)箱架到背簍上捆綁結(jié)實，然后又匆匆踏上了返回的路。餓了，啃干糧；渴了，喝幾口山泉水……天漸漸黑了，他卻不能停下腳步，因為前不沾村，后不靠店，無處落腳。終于，看到了火把，聽到了鄉(xiāng)親們焦急地呼喚，那是鄉(xiāng)親們自發(fā)來迎接他了，他的心中一陣陣欣慰。</h3><h3> 第二天放學(xué)后，他自制了天線，來回在山頭間尋找信號，幾番折騰，功夫不負(fù)有心人，電視終于有了圖像、聲音，師生、群眾發(fā)出陣陣歡呼，這是破天荒的大事啊。從此以后，每天傍晚他都準(zhǔn)時在操場里、學(xué)校會議室里播放新聞，播放《射雕英雄傳》《渴望》等電視連續(xù)劇給師生、干群們看。當(dāng)時的條件下，雖然只能收到中央臺、陜西臺的節(jié)目，但是對于大山里的人們來說，電視不僅豐富了學(xué)生、鄉(xiāng)親們的文化生活，而且增長學(xué)生的見識，激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣。這是山里人的莫大“福利”啊！</h3> <h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">段明寬老師與學(xué)生課間游戲</font></h5></h3> <h3></h3><h3> 山區(qū)群眾為了改變貧窮落后的面貌，很多家庭選擇了外出務(wù)工。這一做法雖然增加了家庭收入，改善了家庭條件，但隨之而來的是留守兒童數(shù)量的急劇增加。段明寬看在眼里，急在心里，他主動成了這些留守兒童的“孩子王”“臨時家長”。他通過逐戶了解，分類培養(yǎng)，個別關(guān)懷的方式，讓山區(qū)的孩子感受到了家的溫暖。在段明寬的關(guān)懷下，謝小伍、劉文杰等一大批留守兒童均考取了理想的學(xué)校，謝小伍等同學(xué)還成為了光榮的人民解放軍。工資雖然微薄，條件雖然艱苦，但是他一直堅守著自己的初心和承諾-----我要讓孩子們早日看到外面的世界。</h3> <h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">段明寬老師對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)</font></h5></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>“我要讓上級組織分配來的年輕老師留下”</b> </h1><h3></h3><h3> 多年的默默耕耘，無私的付出，辛勤的努力沒有白費(fèi)，段明寬多次被黃官區(qū)委，云河鄉(xiāng)黨委、政府評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者。1995年9月，段明寬通過認(rèn)真復(fù)習(xí)，通過了民辦教師招轉(zhuǎn)考試，成了一名正式的人民教師。1997年，由于撤區(qū)并鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，云河鄉(xiāng)合并到了魏家橋鄉(xiāng)，段明寬同志的工作業(yè)績也在社會干群津津樂道中傳到了魏家橋鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)耳中，經(jīng)過慎重考察，魏家橋鄉(xiāng)黨委、政府在1998年8月，任命段明寬同志為魏家橋鄉(xiāng)云河完全小學(xué)校長。</h3><h3> 職務(wù)變了，但是他的工作熱情沒變。面對比他年齡大的老教師和與他同齡的未招轉(zhuǎn)的民辦教師，他熱情、真誠，既嚴(yán)格管理又不缺人文關(guān)懷。</h3><h3> 他知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，只有提高了教育教學(xué)質(zhì)量，才能對得起黨委、政府的信任，才能對得起生他養(yǎng)他的那方熱土，才能對得起熱情、淳樸、厚道的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。為此，他帶頭帶主課，帶頭提前進(jìn)教室教學(xué)、輔導(dǎo)……整個學(xué)校工作作風(fēng)更加過硬，教風(fēng)持續(xù)穩(wěn)固，學(xué)風(fēng)持續(xù)向好。</h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb" style="">段明寬老師課堂教學(xué)中</font></h5> <h3> 進(jìn)入2000年以后，逐年有老教師退休，青年教師的補(bǔ)充成了迫在眉睫的大事。他知道，教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升必須依靠優(yōu)秀的教師隊伍，優(yōu)秀的教師隊伍的形成，必須要有新鮮血液的輸入。為此，他多方奔走，呼吁。</h3><h3> 在他的不懈努力下，功夫不負(fù)有心人，2007年9月，南鄭縣教育局和魏家橋鄉(xiāng)黨委、政府一次給他們派遣了夏翠榮、胡婷婷、嚴(yán)凱和王晶晶四名新招錄的年輕教師。他帶領(lǐng)四名年輕的女老師熟悉了學(xué)校環(huán)境，熟悉了教師、學(xué)生，面對新的環(huán)境，尤其是云河的青山綠水，她們很是興奮了一陣。一陣新鮮過后，幾乎與世隔絕的生活環(huán)境和破舊的宿舍讓四名年輕的女老師哭了，但是最讓她們擔(dān)驚受怕的是廁所問題。因為學(xué)校廁所的圍墻是集資辦學(xué)時，鄉(xiāng)親們用竹篾編織，外糊泥巴的簡易圍墻，年久失修、四面漏風(fēng)的圍墻外面就是一條小路，不時有人經(jīng)過。</h3><h3> 段明寬同志知道情況以后，深為自己的工作疏忽自責(zé)，他在教師會上作了自我批評，最后說：“經(jīng)費(fèi)再緊張，我們一定要盡快維修好宿舍、維修好廁所圍墻，要讓上級組織分配來的年輕老師留下，讓他們在這兒開心的生活，安心的教學(xué)，只有她們才是我們辦好教育的中堅力量和最大的希望！”說干就干，他一邊向魏家橋鄉(xiāng)黨委、政府和教育局匯報，爭取上級的經(jīng)費(fèi)支持；一邊自籌經(jīng)費(fèi)、聯(lián)系工匠積極行動改建廁所。一個月后，教師宿舍改建好了，廁所的尷尬面貌徹底消除，四位年輕教師的臉上露出了久違的笑意。</h3> <h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">云河教學(xué)點(diǎn)學(xué)?，F(xiàn)狀</font></h5></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>“黨和政府的惠民政策要盡快讓孩子們享受到” </b></h1><h3></h3><h3> 光陰荏苒，時光如梭。一代一代大山里的孩子豐富了知識，開闊了眼界，逐漸走出了大山，再也沒有回頭，云河學(xué)校由最初時一百多名學(xué)生，十幾個老師，變成了只有四五十個學(xué)生，五六名中老年教師在堅守。別看只有四五十名學(xué)生，那可是分布在學(xué)前班和一至六年級的啊，“開齊課程、開足課時”的要求沒變，課節(jié)一點(diǎn)不少，壓力一點(diǎn)也不輕！</h3><h3> 當(dāng)時的中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)見段明寬工作踏實、勤奮好學(xué)，想調(diào)整他到條件較好的集鎮(zhèn)學(xué)校任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，段明寬卻委婉地說：“感謝組織對我的關(guān)心和信任，我放心不下這里的孩子們，山區(qū)的孩子更需要我！”</h3><h3> 額頭悄然爬出了皺紋，雙鬢逐漸斑白的段明寬同志始終是堅守初心的教師之一。提到山區(qū)工作的艱辛等問題時，他沒有一絲的責(zé)怪，埋怨，他說：“通過我們的辛勤工作，孩子們豐富了知識、開闊了眼界，走出了大山，不管他們到了哪里，都是在為社會作貢獻(xiàn)，我無怨無悔?！?lt;/h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">段明寬老師進(jìn)行家訪</font></h5> <h3></h3><p style="text-align: left;"> 2009年秋季開學(xué)起，學(xué)校在已經(jīng)實施“營養(yǎng)計劃”工程基礎(chǔ)上，南鄭縣全面啟動實施了義務(wù)教育階段學(xué)?！暗澳坦こ獭薄Ｓ捎趯W(xué)校師資緊張、經(jīng)費(fèi)緊張，食品公司按期配送的雞蛋每天怎么才能夠變熟，確保按時讓學(xué)生吃到嘴里，成了讓段明寬同志深思的問題。</h3><h3> 回家吃早飯時，看到聰明賢惠的妻子端上桌的可口飯菜，段明寬緊鎖的愁眉舒展了，他和妻子商量，是不是可以當(dāng)學(xué)校的義工，每天免費(fèi)給學(xué)生煮雞蛋，天冷的時候，再給學(xué)生熱一下奶。其實，看到丈夫著急的樣子，她也是疼在心上，當(dāng)即就爽快地答應(yīng)了。第二天一早，全校學(xué)生一到校就吃上了熱乎乎的雞蛋、面包，喝上了熱乎乎的牛奶。</h3><h3> 一年以后，新的問題出現(xiàn)了，長時間的吃雞蛋、面包，喝牛奶讓學(xué)生產(chǎn)生了抗拒心理，教室的角落，校園的角落經(jīng)常丟棄著整個的雞蛋、面包，整袋的牛奶，一次次的思想工作已然無效，怎么辦？提供米飯、面條等才是解決之道。但是，學(xué)校沒有達(dá)標(biāo)食堂，沒有炊工人員，怎么辦？又一個難題擺在了他的面前。</h3><h3> 這時，云河學(xué)校已經(jīng)劃歸到黃官鎮(zhèn)轄區(qū)，屬于黃官鎮(zhèn)中心小學(xué)管理。段明寬同志把遇到的問題和困難給時任中心小學(xué)校長易光紅同志作了詳細(xì)匯報，然后又一起給教體局分管領(lǐng)導(dǎo)和校建辦領(lǐng)導(dǎo)作了書面匯報，給云河學(xué)校修建餐廳的事提上了重要議事日程。 </h3><h3> 2014年底，云河餐廳工程順利竣工，2017年通過了審計。何時開餐、怎樣開餐、炊具怎樣添置、誰來操作以及臨時用工的工資等棘手問題的解決，變得迫在眉睫！段明寬同志找到云河村兩委領(lǐng)導(dǎo)匯報，找到中心小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報，一次次的尋求解決辦法，他的目標(biāo)就是：建成“愛心食堂”，黨和政府的惠民政策要盡快讓孩子們享受到。</h3><h3> 為了讓地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的云河教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生吃上可口的營養(yǎng)午餐，黃官鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次開會研究，最終決定，動用“未成年人保護(hù)黃官鎮(zhèn)中心小學(xué)工作站”救助資金6000余元，為云河教學(xué)點(diǎn)改建愛心食堂，添置冰箱、消毒柜、電磁爐等灶具。并多次和云河村兩委溝通、協(xié)調(diào)，在云河村給出一名公益崗位人員做炊事員的情況下，從2018年4月1日起，云河教學(xué)點(diǎn)的19名學(xué)生在吃了多年雞蛋、面包，喝了多年的牛奶后，終于吃上了熱氣騰騰、可口、衛(wèi)生的營養(yǎng)午餐。</h3><h3> 從孩子們開心的笑臉上，段明寬同志感受到：學(xué)校，已經(jīng)成了他們溫馨的家！</h3> <h3></h3><h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">"愛心食堂"</font></h5> <h3> 獻(xiàn)身家鄉(xiāng)教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。四十一年里，日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感，他持續(xù)在“三尺講臺”上書寫自己壯美人生?！皭圩约旱暮⒆邮侨?，愛別人的孩子是神。”雖然不是神，但是段明寬同志把愛學(xué)生當(dāng)做了教師生涯的起點(diǎn)，把關(guān)心學(xué)生作為了日常工作和生活的必修課。</h3><h3> </h3> <h5 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">段明寬老師向鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)匯報工作</font></h5><h3></h3> <h3> 老驥伏櫪，志在千里。作為一名即將退休的老教育工作者，他絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，辦好人民滿意的教育，是他作為共產(chǎn)黨員的初心和使命。</h3> <h3>文 字：黃 瀾 程 平 </h3><h3>圖 片：程 平 龐炳剛</h3><h3>編 輯：首歡歡</h3>